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1、校长职责1、校长是学校的行政负责人,负责组织全校的教育、教学和一切行政业务工作,对外代表学校,向上级主管单位负责。2、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规,执行上级党委、教育行政部门的决策、规章、指令。、以“三个面向”为指针,用重要精力搞好教学工作，负责制定学校的中、长期发展规划和年、学期教学工作筹划,保证教学大纲和教学工作筹划的实行,总结学期、年工作,提出改善学校工作的意见和措施。4、努力提高教育教学质量。监督、检查、指引教学，掌握教学任务的完毕状况,理解教育信息,进行教学改革实验。、不断加强教师队伍的建设，知人善任。做好教师的选拔、配备、提高、使用工作，合理安排其岗位，并加强教师业务指引,做
2、好聘任、考核及劳酬工作。6、关怀爱惜学生,加强学生的体育卫生保健工作，控制学生的活动总量,保护和增进学生身心健康,妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观念、劳动习惯、劳动技能。7、做好思想政治教育工作，协调党、工、团、队的关系，充足发挥工会、团队等组织的作用，调动一切积极因素，把重要精力集中放在培养良好的学风、教风和工作作风上。8、管好、用好学校经费，改善办学条件，开展勤工俭学,管好学校的校舍、设备,搞好学校的卫生、绿化和美化工作。、颁发和授予校级先进工作者、模范教师、优秀班主任、三好学生等光荣称号。签发公文、报表、学生毕业证书。10、建立健全学校的各项规章制度,保证学校的正常秩序,实现
3、学校的管理目的和教育目的。11、主持校务委员会、行政工作会议。教导主任职责、主持教务处平常行政工作,负责处属人员定岗，建立健全教师岗位责任制，建立健全教务工作的各项规章制度，并进行考核评估。2、贯彻执行学校年、学期教育教学工作筹划，并认真组织实行，每学期始科学地安排课程表,时间表,校日历表和各项活动总表。组织学科教研组制定年、学期教学进度筹划和教学研究筹划,负责做好新生的招生、编班工作，管理好学籍档案和文书档案。3、建立健全教学常规管理制度，建立稳定的教学秩序，组织检查教学常规制度的执行状况,通过多种渠道，把握教学反馈,组织教学质量考察分析,评价总结,建立健全教师教学档案。4，进一步教学一线,
4、按规定代课,每周坚持听课，每学期进一步一至二个教研组,指引教学改革实验,并协助总结经验，组织交流。定期组织全校或年级的观摩教学,推动教研工作。、制定教师培训筹划，组织教师进行业务进修，提高教师的教学理论水平和业务能力。6，组织好期中、期末考试的命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作,对的解决学生的补考、升级、留级、转学、推荐、保送、奖惩等事宜。7、指引和考核图书室、实验室、电教室的工作科学安排各年级的课外活动。、副主任协助主任工作,完毕分管工作。财务人员和会计职责1、负责财务人员的定岗，建立健全财务人员的岗位责任制，建立健全总务工作的各项管理制度，并进行考核评估。2、树立为教学服务的观点,及时安排
5、购买教学用品。审核购买图书资料、理化仪器、电教设备,医疗器材、体育器械、财务支出。检查监督上述设施设备的入库和注册管理。、负责管理校舍、教育设施、教学设备等固定资产,签订财产管理制度，并定期检查、维修。4、在校长的领导下，本着勤俭办学,开源节流的原则,科学的制定年度财政收支予算筹划并严格执行。模范地遵守财经纪律,合理使用各项经费。建立健全财会,保管制度，严格做到按审批权限开支，凭证上帐，购物入库注册随时掌握状况，定期向学校领导报告。5、树立为师生服务的观点,关怀教职工生活，搞好集体福利。有筹划、有环节地绿化、美化校园。做好后勤人员的思想工作，全心全意为教育教学服务,为师生生活服务。6、根据学校
6、特点，安排好季节性工作(如：开学、放假、期中期末考试，冬季取暖等),提供必要的物质供应,保证学校季节性工作顺利完毕。、做好学校治安保卫工作。建立学校安全保卫制度，保证学校财产不受损失，保障师生的安全。8、总务副主任协助主任工作，做好分管工作。 工会组长职责1、坚持四项基本原则,认真贯彻新时期工会工作方针,加强对教职工的思想政治教育,建设一支有抱负、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍,充足发挥全体教职工在学校社会主义两个文明建设中的主力军作用。2、组织教职工开展社会主义劳动竞赛、群众合理化建议、教学改革和师徒互帮互学活动，总结推广教育教学先进经验，做好先进工作者和劳动模范的评比、表扬、培养和管理
7、工作,发动教职工认真完毕好教育教学(工作)任务。3、主持工会委员会会议，贯彻党(支部)和上级工会决策,制定工会工作筹划，年终写出总结，搞好工会财务预算，用好工会经费、管好工会财产。、根据学校工会组织的特点和广大教职工的意愿，积极积极、独立负责地开展工作,把工会办成“教工之家”，常常开展有益教工身心健康的文娱体育活动,注意倾听群众意见,为困难教职工解决实际问题，为教职工谋好福利。5、依法维护职工的民主权利，组织教职工积极参与学校民主管理,坚持教代会制度，对学校的重大问题认真讨论,形成决策后努力贯彻执行，使学校各项工作顺利进行。6、坚持民主集中制原则,加强工会班子的自身建设和工会小组工作。接受新会
8、员，对会员进行工会基本知识教育。7、维护女职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象作斗争，健全女工组织，针对女职工的特点积极有效地开展工作。8、协调好党政工作关系，完毕好上级委托交办的各项(工作）任务。少先队大队辅导员职责1、按照上级规定,结合实际制定工作筹划，指引大、中队委员会建立健全组织机构,协助少先队组织做好编队改选,发展队员,奖励处分等工作。2、协助教导处抓好学生的品德教育工作,根据少先队员的心理生活特点,组织开展多种教育活动,寓教育于活动之中。3、指引大、中队委员会开展队的活动,组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查、评比工作,督促、检查各中队的工作，抓好广播站、礼仪队、鼓号队
9、、小银行等红领巾小事业及各实践小岗位的工作。、常常理解少年小朋友的思想、学习、健康、生活、劳动、爱好、爱好等状况，督促她们自觉遵守礼仪规范,向党团组织和学校及时反映,维护队员的合法权益。5、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教她们工作措施，协助她们解决工作中的困难，总结传播她们的好经验。6、领导中队辅导员,指引她们开展工作，注重她们的业务培训，定期召开会议，组织学习、讨论工作、交流经验。要注意宣传、表扬她们的先进思想和先进事迹。7、团结校内各科教师，共同协作搞好工作。同校外辅导员密切配合,搞好少年小朋友的校外教育，积极向学校、家庭和社会各方面宣传少先队的工作，获得广泛的支持和协助。8、保管和
10、记录好少先队的各类用品。教 研 组 长 职 责1、 主持教研组工作,组织本组教师学习有关教育方针政策,贯彻执行学校有关教学工作的决策,严格执行教学筹划,教学大纲，对本学科教学质量负责。2、 根据学校工作筹划，制定本组年度和学期教学工作筹划，期终要有总结。3、 期中、期末组织安排教师进行命题和审核试卷工作,督促教师做好阅卷、评分、登分和试卷分析工作。4、 进一步课堂和学生，理解教师教学状况,每学期听本组教师课次,每周组织本组集体备课2次,每学期检查教师的备课本12次,每学期抽查学生作业,理解教师批改作业状况1次,做到及时发现问题，解决问题，总结经验,推广经验。5、 有目的、有筹划地组织本组教师,
11、开展以改善课堂教学，提高课堂教学效果为重点的教材专项研究活动,开展教育理论和教学理论的学习和实验活动,科学地安排公开课、实验课，示范课,观摩课的讲授和评议,总结教学经验,摸索教学规律,改革教学措施和教学手段，提高课堂教学质量。6、 关怀本组教师的思想、工作和生活，协助教师提高业务水平和教学能力。7、 组织安排开展多种教学活动，督促教师采用多种形式激发学生的学习爱好，开拓学生的知识视野,发展学生的智能。8、 做好本组教师备课、听课、作业批改、自习辅导等教学常规的考核工作,定期将有关数据交教导处汇总。9、 做好教学资料的收集、整顿、保管,推荐工作。10、 负责本室的卫生、安全、形象等工作。班主任职
12、责、掌握全班学生的思想,学习、生活、健康和家庭教育状况，开学初根据学校规定制定班级工作筹划,期末写好班主任工作总结和经验论文。2、发挥学生的主体作用,每年在发扬民主的基本上选择班委干部,建立学生干部会议制度，培养学生干部的工作能力，培养学生骨干和积极分子，指引少先队、小朋友团、班委会的活动,培养学生自我教育、自我管理的能力。3、加强班级管理,组织和建设班级集体,努力形成良好的班风，是本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。4、教育学生遵守小学生守则和小学生行为规范。对家庭教育不当,家庭构造不健全,父母离异的学生,对在品德、学习、健康、心理方面有特殊困难的学生,要重点关怀教育，着重
13、培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。5、常常与任课教师获得联系，理解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教育，激发学生爱好,培养刻苦学习的意志，教会学习措施，学好功课，并掌握学生的作业承当量。6、建立班级日记，每天由学生轮流填班级日记,每学期对学生的思想品德状况进行调查分析和书面测评，使学生结识自身存在的长处和局限性,培养团结友爱,积极向上的班集体主义精神。7、关怀学生的身心健康，组织和指引学生开展体育、文娱、文生等活动,教育学生心理卫生,注意保护视力，养成良好的锻炼和卫生习惯。8、组织和指引学生参与社会实践活动、生产劳动和公益劳动,配合有关教师组织开展课外活动,培养学
14、生的爱好爱好，发展个性特长。9、进一步学生家庭进行访问，理解和指引家长教育工作，每学期家访人数不少于三分之一。每学期召开一、二次家长会,向人们简介班级状况，提出教育规定，做好家校配合。10、发现典型、树立楷模，做好三好学生的评比工作。负责学生的品德评估,在学生个人自评、小组互评、家长助评的基本上,写好每个学生的品德评语,鼓励学生发扬长处，克服缺陷。任课教师职责1、热爱祖国、忠诚党的教育事业,执行教育方针,遵循教育规律，面向全体学生，培养能力,发展智力,管教管导，寓思想教育于教学之中，全面关怀学生成长。 2、认真钻研教材，学习课程原则，理解学生状况，根据学校筹划规定,期初拟出学期的教学筹划,期末
15、写出书面总结，交教导处存入教学档案。3、熟悉新课程原则和教材内容，结合学生状况认真备课，精心设计每堂课的教学过程和措施。4、组织好课堂教学，要突出重点，抓住核心，突破难点，要注意教材的科学性、思想性和系统性。要启发学生积极思维，使各类学生均能学有所获，力求当堂解决重要问题,不迟到、不拖堂,提高课堂教学质量。5、要教育学生有对的的学习目的，调动学生学习的积极性；培养学生勤于看书、自主学习、善于动脑、乐于动手的习惯,提高学生分析问题、解决问题的能力；时时培养学生对的用眼、讲究卫生、注意安全的习惯,促使学生健康成长6、指引复习和布置作业，认真批改和讲评学生作业,搞好讲评。注重因材施教,发现学习优秀的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导，耐心协助她们在原有基本上逐渐提高。7、积极发明条件，组织和指引学科小组活动,开展多样化的课外活动，使学生开阔视野，扩大知识领域，培养知识技能,发展学生的个性特长。8、认真组织考试,评阅试卷，作好试卷分析,公正地评估学生学习成绩，及时把成绩交班主任和教务处。9、积极参与政治业务学习和教学研究活动,积极参与在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。1、以身作则，为人师表。在思想品德、文明礼貌、学识造诣;文化修养、
