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1、随班就读教师工作考核项目、目标及计分办法一、考核项目1、师德师风建设情况；2、教师管理情况；3、教师编制使用情况；4、教师待遇落实情况。二、考核目标1、师德师风覆盖率达100%；2、教师持证上岗率达98%以上；3、教师出勤、到岗率达100%；4、按考核方案发放教职工绩效工资。三、计分办法本项工作由分管人事同志组织考核。1、教师师德档案建设按要求在规定的时间完成，且覆盖率达100%计20分，90%计15分，80%计10分，低于80%不得分。2、教师持“三证”上岗：达标学历证、教师资格证、普通话合格证，达98%计20分，90%计15分，低于90%不得分。3、教师出勤上岗率达98%计30分，每少一个
2、百分点扣5分，扣完为止。西滩小学2011年9月教 师 情 况 评 价 表评价指标评价内容等级标准得分A等2分B等1.5分C等1分职业操守28分1、忠于职守、爱岗敬业2、工作认真负责，乐于承担工作3、尊重学生、无体罚或变相体罚学生4、对学生一视同仁，不歧视潜能生5、关心学生身心健康6、严格遵守学校规章制度，不迟到早退、旷课、旷会7、顾全大局、服从组织8、团结协作、尊重他人9、自觉维护学校荣誉10、经常参加政治学习，有读书笔记，心得体会11、注重仪表、衣着得体、举止大方12、没有有偿家教、兼职兼课等现象13、没有参加“黄、赌、毒、迷信、邪教”活动14、不向学生、家长索要财物、吃拿卡要专业水平24分
3、1、基础扎实，刻苦钻研业务2、教学计划科学、严密3、熟悉教材、教案水平较高4、教法多样、课堂气氛活跃5、语音规范、板书整洁6、教学过程流畅、简洁、不拖堂7、善于启发学生多向思维8、重视学习习惯的培养和学法指导9、练考落到实处，批改、评讲及时10、组卷、编题技巧高、能力强11、教学总结有的放矢12、注重学科德育渗透评价指标评价内容等级标准得分A等2分B等1.5分C等1分教学效果20分1、学生对学习有兴趣，学习积极性高2、学生善于学习、学法得当，学习能力强3、学生答题规范整洁、书写认真4、积极辅优，效果显著5、主动补差，效果明显6、任教科目平均分居年级前列7、任教科目三率增长居年级前列8、学生多向思维能力强9、学生想象力丰富10、学生实践、创新能力强育人成效16分1、学生身心健康、全面发展2、班风好、学风正3、学生和谐相处，团结互助4、课堂纪律好，学习态度认真、严肃5、学生尊敬教师6、学生大胆质疑、发言有序7、困难学生得到尊重、关心、爱护8、能组织学科各类活动，班级向心力强教研教改12分1、勇于承担公开课、师生反映良好2、听课严肃认真、评课较有见地3、主动承担、参与课题研究4、积极参加教研活动、主动发言5、积极参与集体备课活动6、主动撰写教学论文满分100分
