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1、读书沟通会主持稿在现在的社会生活中，我们运用上主持稿的状况与日俱增，主持稿起到承上启下的作用。为了让您在写主持稿时更加简洁便利，以下是我为大家整理的读书沟通会主持稿，欢迎阅读与保藏。读书沟通会主持稿1主持人：敬重的各位老师，敬爱的同学们：合：大家下午好！主持人A：怀古论今诗韵文采显精神；主持人B：泛读精读读遍天下美文，主持人C：爱书品书书尽人间百味。主持人A：阅读一本好书，点亮一盏心灯。主持人合：红山农场学校，读书节汇报演出现在起先！主持人A：通过读书活动，同学们的学问丰富了，视野开阔了，语文实力得到了进一步的提高。更可喜的是，大家对于世界的相识更加深化了。下面，就让我们欢迎一年级的孩子们给我
2、们的三字歌。主持人B：在本次的读书节活动中，同学们博览群书，还了解了很多名人读书的故事，让我们欢迎二年级的同学们给我们讲一个雷锋叔叔你在哪里的故事。主持人C：读书要像蜜蜂采蜜，一要多读，读各类书；二要努力读懂，不能不懂装懂；三要在读书的过程中反复思索，领悟吸取书中有用的学问。就让我们跟随春姑娘的脚步一起走进春天主持人A：读书节期间，我们还每天吟诵了不少唐诗宋词，这让我们修身养性，陶冶了我们的情操，六年级一班的同学们带来的水调歌头配乐唱词朗诵，让我们快来听一听吧。主持人B：清爽的诗词真是让我们沉醉。同学们，在本次读书节活动中三年级的同学们也做了主动地打算，他们把四季变的生动形象起来，请观赏他们带
3、来的四季歌。下面让他们上台呈现一下他们的风采吧。主持人C：读书是个艰苦的过程，读书磨练我们的意志。读书贵在有持之以恒的精神，我们才会有更大收获。五年级一班的诗朗诵满江红沁园春雪让我们掌声欢迎他们。主持人A：书籍是打开人类才智之门的钥匙，是人类的挚友和老师，手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗，请观赏五年级2班带来的再别康桥主持人B：童年是手指间的一滴水珠，童年是跷跷板上的游戏，童年是欢乐的，在阅读中我们与书为友，一同遨游，度过童年的每分每秒。请观赏四年级2班带来的欢乐的童年主持人C：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。放开的门扉挖掘不尽的学问宝藏。主持人A：从心底歌颂祖国，用激
4、情的朗诵抒发对祖国母亲的爱，掌声欢迎七年级同学们带来的祖国啊！我敬爱的祖国主持人A：同学们，书是我们的挚友，在危难时它总能帮忙主持人B：书是我们的老师，他总能交给我们有用的学问主持人C：书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向主持人A：音乐在书的海洋里跳动，书的旋律在指间拨动主持人ABC：我们静静地感受书的旋律书的旋律将恒久在我们的心里荡漾读书沟通会主持稿2敬重的老师们，敬爱的同学们：1.大家下午好!新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、挚友的祝愿还在耳边荡漾，过年的欢乐在我们一张张绚丽的笑脸上洋溢!在这漂亮祥和的日子里，我们全体师生聚在这里，实行“三爱三节”暨读书节启动仪式，来开启我们新的一年的学习生
5、活。2.首先让我们以热情的掌声请谭校长为我们致辞。3.感谢谭校长的殷切期盼，同学们快快行动起来吧，争做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国，节约水、节约电、节约粮食”的好学生。4.下面掌声有请大队部辅导员谭老师为我们宣读倡议书。5.感谢谭老师的讲话，让我们在读书中亲近文明，在亲近中酷爱文明，在酷爱中弘扬文明，在弘扬中创新发展!6.敬爱的同学们，在这无声的语言里，让我们的心灵更加充溢，让我们的世界更加缤纷，让书香伴我们一路前行!祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，过一个“丰收”的读书节。让我们再次大声的说出“三爱三节“口号：“富强、民主、文明、和谐;自由、同等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善”。7
6、.本次“三爱三节”暨读书节启动仪式到此结束!读书沟通会主持稿3老师们、同学们：阵阵金风吹开十月，浓浓书香充满校内。我们即将迎来祖国70岁华诞，今日，也是圣人孔子的诞辰，我们全校师生隆重集会，实行xxxx年读书节启动仪式，拉开了我校第九个读书节的序幕。在此，我谨代表学校对本届读书节的开幕表示热情庆贺！过去的一年里，城关中心小学“坚持经典诵读，打造书香校内”，特色教化硕果累累：我们胜利地实行了两次大型的经典诵读集体竞赛，两次经典诵读个人竞赛，评比了200多名书香少年，20个书香家庭，12个书香班级，胜利地实行了诗词楹联征文和经典诵读心得征文，同学们展示出了不俗的诵读成果和不凡的才艺。这一年里，全体
7、师生与好书为友，同阅读，共成长，“读好书、诵经典”已融入了我们的生活，朗朗的诵读声时时在校内里回荡，浓郁的读书氛围溢满校内。又一个读书节开幕了。我校本届读书节的主题是“经典浸润童年，阅读相伴成长”。围绕这一主题，学校将开展“图书漂流活动”、“经典诵读集体竞赛”和“个人竞赛”、“诵读征文”、评比“书香班级”“书香家庭”“书香少年”等活动。我希望全校师生都能主动地投入到读书节的各项活动中，以读书活动为契机，从书中吸取养分，丰富自己的，文明自己的言行，提升自己的素养。借此机会，我想对同学们提出三点希望：一是要养成爱读书的习惯。我们要制订好读书安排，安排可以让我们做到持之以恒，渐渐就成了习惯。“不动笔
8、墨不读书”、“读书百遍，其义自见。”读书时要擅长思索，作好读书笔记，写好读书心得，这样才会有收获。二是要投入心思参与读书活动。早晨到校后任务就是读书，高声诵读经典诗文；在家要与好书相伴，随时阅读；读书节期间，学校将举办内容丰富、形式多样的活动，希望我们每一位同学都能在读书中享受欢乐，收获成长。三是要“诵经典，读好书，见行动”。我们从经典中学到了文明、儒雅、孝敬、友爱、谦让，懂得了执着、英勇、立志、坚韧，就要从行动上表现出来，在生活中去实践。读了好书，就要表现出良好的修养。老师们、同学们，让我们与经典同行，打好人生底色；让我们与名家为伴，塑造美妙心灵。最终，祝本届校内读书节取得圆满胜利，祝老师和
9、同学们在读书活动中找寻到欢乐，获得胜利！感谢！读书沟通会主持稿4合：尊敬的老师、敬爱的同学们，大家好！李淑媛：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友廖晨翔：奋勉的种子爱跟土壤交挚友李淑媛：刚毅的矿石爱跟烈火交挚友廖晨翔：有为的孩子爱跟好书交挚友合：同学们，今日的班会活动就是和大家一起共享你的好书，谈谈你阅读后的感想。李淑媛：首先请李昊轩跟我们共享调皮包马小跳的故事吧！大家掌声欢迎！廖晨翔：安徒生童话的故事大家都读过，那么陈伟俊眼里的安徒生童话又是怎样的呢？请他来跟大家共享。掌声欢迎！李淑媛：接下来让我们跟随陈奕祺同学，在地理中国中巡游祖国的山水。大家掌声欢迎！廖晨翔：做一名船长，航行世界，是我们的幻想。现在
10、请郑东来同学来共享下次开船的故事。大家掌声欢迎！李淑媛：生活中有各种各样的小独创，接下来听听郑永豪的学生科学技术百科。大家掌声欢迎！廖晨翔：外婆是我们最亲的人，那么苹果树上的外婆又是怎么的呢？请李淑媛同学给我们讲讲吧！掌声欢迎！李淑媛：我们的老师是最美丽的！可是，当美丽老师碰上坏小子的时候，会发生什么故事呢？请姜政哲来跟大家共享美丽老师和坏小子吧。掌声欢迎！廖晨翔：童话的故事有许多，那么，孙昕同学读了格林童话后有什么感想呢？请她来讲讲。大家掌声欢迎！李淑媛：又是一本童话书，接下来请黄若萱来共享经典童话。大家掌声欢迎！廖晨翔：小小蚂蚁，奇妙无比。现在请吴振羽来共享蚂蚁破案。大家掌声欢迎！李淑媛：
11、少年特种兵，英勇又神气。现在请廖晨翔来共享少年特种兵。大家掌声欢迎！廖晨翔：丁丁历险记是一本很出名的漫画书，那么，在董思妤的眼里，有哪些不一样的冒险故事呢？请她来共享一下吧。大家掌声欢迎！李淑媛：汤姆猫和杰瑞老鼠是一对冤家死对手，究竟谁厉害呢？请夏子平来讲一下猫和老鼠的超鼠英雄吧！大家掌声欢迎！廖晨翔：接下来请林德俊来共享小王子的故事，在他看来小王子有什么不一样的魅力呢？大家掌声欢迎！李淑媛：每个人都有自己的好挚友，那么戴小桥和他的哥们儿有什么故事呢？请张明浩来共享一下。大家掌声欢迎！廖晨翔：外公与我，又一个亲情的故事。请谢瑞翔来共享一下他的读后感。大家掌声欢迎！李淑媛：每个女孩子心里都有一个
12、白雪公主，那么苏子淇心里的公主是怎样的呢，请她来共享眼镜公主。大家掌声欢迎！廖晨翔：历史是个大舞台，接下来请金子倩给大家讲讲史记故事里有哪些精彩的演出，掌声欢迎！李淑媛：接下来请孙钰源共享窗边的小豆豆，听听“怪怪”的豆豆是怎样变成可爱的豆豆的。大家掌声欢迎！廖晨翔：现在请赵俊博来共享调皮包马小跳的故事。大家掌声欢迎！李淑媛：小猪唏哩呼噜，看书名感觉很好笑。请黄怡茹来讲讲有哪些好笑的地方吧。大家掌声欢迎！廖晨翔：看来同学们都很喜爱看调皮包马小跳，接下来请蔡博成来共享马小跳有哪些调皮的故事。大家掌声欢迎！李淑媛：现在我们起先学习许多的成语，每个成语其实都有一个故事。请魏宸浩来给大家讲讲成语故事。大
13、家掌声欢迎！廖晨翔：接下来请潘奕年来共享恐龙的故事，听听恐龙世界有哪些好玩的。大家掌声欢迎！李淑媛：现在请李林靓跟大家共享小学生百科全书，掌声欢迎！廖晨翔：最终请刘文博给大家讲讲查理九世的读后感，掌声欢迎！合：同学们，爱书吧，它是人类学问的源泉！李淑媛：虽然今日我们的活动很短廖晨翔：虽然我们手头和身边的书籍有限李淑媛：虽然我们还很年少廖晨翔：但是属于我们一生的书是恒久也读不完的合：最终，祝大家在书的海洋里吸取更多的学问！读书沟通会主持稿5各位老师：大家好！首先，特别感谢学校给我这次机会。对我来说，担当主持人，不仅仅是对自己的熬炼提升，更重要的是，能与我的同仁们、挚友们一同学习，一同成长，一同感
14、受那份激烈与欢乐，是最快乐的事。我想，在学校领导的带领下，在全校老师的共同努力下，以我们的恳切与热心，肯定会把我校的老师论坛活动开展的绘声绘色，红红火火。老师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的老师来说的确是一个新生事物，但新生事物往往有其坚韧的生命力，会彰显出意想不到的勃勃朝气。新课程改革以来，老师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎！结束语：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激烈思索，指引迷津。让我们在这孕育朝气的春日里，与书籍携手同行，起先教化生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充溢才智，我们的教化将一路书香，我们的生命将更加厚重深厚。各位老师，本期老师论坛到这里就结束了，
15、让我们下周五再见！读书沟通会主持稿6敬重的各位领导、兄弟学校的同仁、敬爱的家长挚友们和我校的老师们：大家好！首先，我要向各位的莅临指导表示诚心的感谢。我们都知道，书籍是学问的载体，而老师是学问的传授者。所以，作为老师，读书应当是我们的本分，擅长读书更是我们的必备实力。但由于各种现实因素的制约，诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、老师自我提升意识的不足等，有许多老师不重视自身的读书，除了教材教参和一些必要的教学书籍外，就很少去读书了。这使得老师的专业提升和人生丰富受到了很大限制，因而不少老师的教学实力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于老师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教化推动都是不利的。因此，加强老师读书应当是教化主管部门和学校的一项重要任务。正是基于这些相识，我校近年来，大力推动老师读书。我校成立了老师
