高中德育年终工作总结范例

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1、高中德育年终工作总结范例【篇一】 本学期我们坚持真爱每个学生,体现以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。通过扎实的德育教育活动,形成了良好的育人环境。我们深入开展了学生行为习惯的培养以及理想教育、感恩教育及心理健康教育,并通过学生自我教育、自我管理、自我发展,最终把学生培养成为会沟通,懂礼仪,有道德的社会人。一、本学期我们主要做了以下工作: (一)围绕各年级德育工作目标开展系列教育月活动 (二)、抓好班主任队伍建设,打造学习型团队 班主任工作就要走进学生的心灵,在建设学习型班主任群体上我们作了如下工作: 1、开展了隔周一次的班主任例会,德育处主讲本周的教育主题活动、德育处小结近两周

2、德育工作情况。共同学习先进管理经验,并交流体会与收获。进行了学生心理健康教育引导,关注学生心理健康。 、抓实班主任工作常规,坚持做好日清工作,每月进行评价及班级评价促进班主任工作及时完善。3、进一步完善班主任工作的激励制度,加强班主任工作调研,对班级管理实行动态跟踪。坚持评选师德标兵、大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例。赵文丽被评为县的师德标兵。陈丽娜被评为县级优秀班主任。 4.举办第六届班主任素质大赛,评选出王清华老师参加了县大赛,获第二名(三)、加强学生管理、提高整体素质 、继续规范学生行为、培养学生良好习惯 我们把培养学生良好的做人习惯、做事习惯及学习习惯作为教育的目

3、标;德育处以日清简报的形式结合十二行为习惯的落实对各班进行考核。开展了向不文明行为告别的主题讨论及宣誓活动。通过活动,学生把口头上的要求内化成了实际行动。开展了*规进课堂活动,由政治教师在课堂上讲解,学生通过写心得体会及演讲大赛,主题班会等形式加深感悟并在日常生活中身体力行。教育学生文明上网,合理使用Q.我们通过学生自评或互评评出学生,学生评价包括十星:文明礼仪、关心他人(集体)、热爱劳动、尊敬老师、行为规范、孝敬长辈、保护环境、博览群书、学习进步、才艺双馨。利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行弘扬中华美德,倡导文明新风,共建和谐校园的国旗下讲话。 2、对学生进行感恩教育我们通过多种形

4、式培养学生感恩意识。在教师节我们举办感谢师恩的主题班会。提倡学生给教师写感谢信。组织学生观看了一横感恩演讲视频。同时举办了观后感演讲大赛。同时开展感动校园人物评选活动,让学生获得了真情的沐浴,心灵的震撼,我们通过这样的活动,引导学生健康向上,举止文明,以先进人物事迹激励自己,以先进人物的精神鼓舞自己,用感恩的心态面对周围的人和事,极大激发了同学们积极进取的热情。12-8班曹月颖同学被评为省级孝心少年。3、引导学生自主管理,让每个学生自主成长 教育的作用是实现人的潜能,我们的教育目的是提高学生自我教育、自我管理、自主学习的能力,培养能够自主发展的人经过几年的实践与发展,在学生自主管理方面四中已经

5、形成一套班级自检志愿服务学生会督导-德育处验收*的自主管理模式。本学期继续加强与完善。在志愿服务方面更强调了志愿班的服务意识,学生会纪律部的督导工作进一步加强。整个校园在学生的管理下井井有条。 4、加强学生心理健康教育 首先定一批关于学生心理教育方面的书如怎样做学校心理咨询做学生的心灵导师青春期的心理健康教育,班主任心育活动36例等带领班主任们学学,给班主任们灌输一些学生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班会菜单,成为体系如本学期心理活动。初一快乐需要自己去创造与人相处十条如何面对挫折初二记忆及其策略如何面对挫折青春期如何度过初三我坚持,我成功什么是真正的友谊考前心理疏导第三建特殊学生档案,

6、全学校以年级为单位建立特殊学生档案,包括特殊体质、特殊家庭、特殊心里及特殊行为学生。对这些学生各年级主任,班主任及任课教师需特殊关注,及时发现问题并做好疏导工作。(五)特色班的建立 实行特色班级命名制,是我校本学年德育工作计划中的新举措。一个名字其实代表着一个班级的奋斗目标,是孩子们共同前进的方向,只有每个人都做到为这个目标努力,才能真正成功。而在这个过程中,孩子们便会不知不觉的变得团结、友爱、负有责任感,主动积极地投入到班级这个大家庭中,相处融洽和谐。 特色班级命名制由班级名称、班训、班级宣言、班主任寄语、四部分内容组成,它反映了班级的特色;反映了班主任在班级管理中的工作理念以及对全班学生的

7、要求和殷切希望;反映了全班同学的意志品质、学习态度、奋斗目标和人生理想;反映了所有任课老师就学会生活与学会学习对全班同学的鼓励;特色班级文化引导集体舆论。 (六)校园广播的建立 为了丰富同学们的课余生活,营造良好的校园文化氛围,我校德育处于11月份成立了星原广播站.广播站充分利用四中点对点广播系统,从学生学习生活着手,每班选取一名播音员,负责从班级中搜集同学们身边的真实故事、感人事迹或一些经典励志小故事进行报道。校园广播站的成立,为同学们提供了一个净化思想和展示自我的平台;让同学们在学习之余领略缤纷校园,体味文学,感悟生活;能够让学生及时了解身边的人和事,全方位、多角度扫描校园内外。新颖真实的

8、稿件、小广播员们甜美的声音使广播站成为四中一道亮丽的风景线。 (七)、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。 我们把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育,规范学生的活动。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。为了增强学生的消防意识和安全意识,提高自我防护和自救能力,我校2月17日上午大课间组织学生进行了一次消防演练暨灭火器材培训活动。活动由后勤处张校长主持。王主任现场讲解了灭火原理、灭火器的类型、灭火器的正确使用方法和动作要领。随后模拟火场,对照讲演方法和步骤,进行了灭

9、火演示。部分学生代表进行了使用灭火器扑灭火险的亲身体验。通过此次消防灭火演练,给同学们上了一堂生动的消防安全课,让同学们树立起以安全为主的自我保护意识,掌握了灭火器材的使用和灭火操作的基本方法,提高了学生面对突发事件的应急能力和处置能力。 同时进行了法制教育宣传,我们开展主题班会、法制征文、手抄报、黑板报等一系列丰富多彩的活动,教育学生要知法、守法、*,用法律来约束自己的行为。 (八)、抓好体育工作,阳光健康见成绩。牢固树立健康第一的理念,确保学生每天一小时的校园体育锻炼时间,以学生体质健康为重点深化体育课堂教学、运动队训练等项工作,提高体育教学质量,加强大课间操、升旗、集会纪律。因地因时地组

10、织开展丰富多彩、趣味性强的课外活动, 1月日至日,我校冬季拔河比赛在操场隆重举行。比赛中,各班参赛队员表现出极强的班级凝聚力,赛出了水平,赛出了风格。在震耳的加油呐喊声中,参赛队员鼓足干劲,咬紧牙关,全力以赴,奋力争夺。全体师生沉浸在比赛的激情中。学校领导亲临赛场指导并为队员呐喊助威,把拔河比赛的气氛推向了*。 二、存在的问题1、班级事事有人管推行中有些班级落实不到位,管理存在盲区。、志愿服务有管理不到位,服务意识不强现象。学生会工作有待进一步完善。 3、学生卫生习惯、心理健康、安全法制方面仍需进一步加强。 4、个别老师管理方法生硬,管理方法仍需更新。对学生疏导不够。 、家校合力方面仍需加强研

11、究。 6、全员育德方面需进一步加强。【篇二】 过去的半年,*民族中学在各级党委政府和教育主管部门的关心和指导下,全面贯彻党的教育方针,把育人放在首位,以教学为中心,教书育人、制度育人、管理育人、服务育人,逐渐形成了“面向未来,全面育人,以人为本”的办学理念和“以德育人,以质立校”的办学方略。教育教学质量得以迅速提高,办学效益显著。2X年中考205人参加考,分753分,73以上有4人,70分以上有人,6名学生上普高线,上线率达80%,中考成绩居全县6所普中第四名,同级同类学校第一名。我校先后获得“工作先进集体”,“平安单位”,督导工作“先进集体”等荣誉称号。 一、继续深化落实教育综合改革,学校管

12、理制度科学化、民主化 (一)健全学校教育综合改革制度,稳步推进学校改革事业的发展。 学校结合市、县相关教育综合改革的精神和要求,结合我校实际制定了*民族中学教职工岗位设置方案、*民族中学教职工聘任办法和*民族中学教育综合改革绩效工资分配实施细则实事求是地设置了岗位,根据方案中的规定和程序聘任了教职工,并根据上一年实施过程出现的缺漏,在开学初,召开教职工大会对各种方案作了适当的修改和补充,让全体教职工加入到学校的管理和建设中,使学校的管理制度更能调动教职工的工作激情,并日益趋科学、完善。 (二)建立完善学校领导班子,团结协作管理好学校 随着教育综合改革的深入和发展,新聘的学校领导和中层干部,在校

13、长的带领下,各块工作责任明确、各司其责,相互之间全力协作,尽力拼搏,共同管理学校,教育综合改革各项措施得具体的落实,并取得了良好的效果。 二、努力奋斗,积极争取,加快学校硬件建设 我校地处偏远的少数民族贫困乡,建校资金匮乏。几次搬迁,999年搬迁到现在的校址,学校硬件设施不足,再加上初中入学高峰期的到来,教学设施已经无法容纳现有的适龄学生数,连续几年不能进入校就读,家长和社会反映强烈。因此学校领导积极向各级党委政府反映,努力争取,逐渐改善办学条件。 1、征地 学校由于原占地面积过于窄小,不利于学校的整体规划和长远发展。学校积极向*乡党委政府反映,得到了*乡政府高度重视和大力支持,他们不辞辛劳征

14、走访动员,现已征得土地21亩,用于建盖综合楼、师生住宿楼、运动场等基础设施,为*民族中学推进整体扩建奠定了坚实的基础。 2、教学楼建设已竣工验收投入使用:三、各处室各司其职、团结协作,促进学校和谐发展 (一)教导处:以教导为中心,常规工作落实到位 、教学工作是学校的中心工作,教导处在年初就制定了明确的教学目标和计划,确定了“以研促教,以研兴教,提高教育教学质量”的总体目标,按月进行常检查,加强教学常规监督力度,教学秩序正常进行。各教研组目标明确,教研形式多样、切实有效。、注重教师专业素质的提高 学校教导处非常重视教师的学习培训工作。在条件允许的情况,积极组织我校教师参加各种各样的教学培训,努力

15、提高教师的专业素质,并发挥老教师、优秀教师的传带作用,让新教师尽快成熟,做到新老交融、共同进步,为提高教育教学质量创造了良好的条件。 3、202X年1月下旬,组织期末检测,安排好监督、阅卷和各科质量分析撰写工作;统计上报期末成绩;安排好寒假教师继续教育培训工作。 4、2月份,部署好新学期教务工作,理好本学期工作计划。整合教学资源,集体备课方案的实施。 5、3月份,协助学校抓好开学工作,落实好毕业班工作计划和教研工作计划;做好毕业班学生分流工作;组织初三教师开好中考研讨会,反馈好研讨会信息;组织好初三学生尖子生辅导工作;召开毕业班教师会议,分析初三学情。 6、4月份,协助学校抓好初三体育考试;组织好期中考试;组织好各教研组进行常规检查。 7、月份,组织毕业班学生进行曲靖市第一次模拟考试;做好毕业班尖子生、门槛生、后进生的思想工作;做好初一、初二教师教学任务进程调查,抓好初一、初二学生的日常教学工作。(二)政教处:德育为首,安全工作常抓不懈 政教处把德育放在首位,针对不同年级学生作出相应的要求,定期召开班主任会议(每月两次),并且对常规性的工作常抓不懈。根据上级部门的文件要求和会议精神,结合我校的安全管理办法,反复强调,层层落实安全问题,提高了师生的防范意识和自我保护能力。本年度常规性的检查几乎是每月23次,杜绝了不安全事

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