信息技术应用能力培训考试复习题及答案

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1、在线考试在线考试: 4711-2731试题总数:50总分:合格率:测验所需时间注:考试时答案顺序会发生变化,不要死记A、B、C、D等以下的正确答案以灰色突出显示1.下面对信息技术及课程整合概念的理解,正确的一项为哪一项 。A.信息技术及课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习的各个层面(2)B.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,运用信息技术进展教学一定比传统教学效果好C.信息技术及课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习D.通过整合,可以改变传统的单一辅助教学的观点,让信息技术成为学生强大的认知工具,最终到达改善学习的目的,

2、所以一般信息技术手段越先进,整合的效果就越好资源编号: 5206标题: 下面对信息技术及课程整合概念的理解,正确的一项为哪一项 。资源文件夹: 教育技术能力培训2.以下选项中不属于教学设计理论根底的是。B.计算机理论(2)资源编号: 5207标题: 以下选项中不属于教学设计理论根底的是。资源文件夹: 教育技术能力培训3.结合所给案例思考,进展教学设计前期分析时,以下各项中可以暂时忽略的是。D.如何对学生的学习结果进展“等级评定(2)资源编号: 5208标题: 结合所给案例思考,进展教学设计前期分析时,以下各项中可以暂时忽略的是。资源文件夹: 教育技术能力培训4.结合给定教案,以下不属于本课“知

3、识及技能目标的是 。A.熟练掌握在BBS发布、回复、阅读帖子B.认识电子公告牌BBS,理解其功能C.形成利用网络进展交流和学习的意愿(2)资源编号: 5209标题: 结合给定教案,以下不属于本课“知识及技能目标的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训5.在本课教学过程中,使用了多种教学媒体,以下媒体及资源中,不具有交互特性的是 。B.投影机(2)资源编号: 5210标题: 在本课教学过程中,使用了多种教学媒体,以下媒体及资源中,不具有交互特性的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训6.演示性课件是以图解、动画等形式为主进展教学内容展示的课件,以下的哪个软件不适合制作演示型课件 。A.PhotoSh

4、op(2)资源编号: 5211标题: 演示性课件是以图解、动画等形式为主进展教学内容展示的课件,以下的哪个软件不适合制作演示型课件 。资源文件夹: 教育技术能力培训7.根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项为哪一项 。A.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节C.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一步的学习起到导向作用D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向开展(2)资源编号: 5212标题: 根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项为哪一项 。资源文件夹: 教育技术能力培训8.以下关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项为哪一项 。B

5、.学习是学习者在及环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程(2)资源编号: 5213标题: 以下关于学习理论观点的描述中,属于建构主义理论观点的一项为哪一项 。资源文件夹: 教育技术能力培训9.以下不适合作为本课知识及技能这一维度的教学目标的是 。A.掌握“涛、澜、浊、宛、魄、涤、泻、荡、屏等9个字B.能够用普通话正确流畅、充满感情地朗读课文C.整体把握歌词主体局部,品读歌词中的语言D.整体感知课文的思想感情,形成崇高的爱国主义情操(2)资源编号: 5214标题: 以下不适合作为本课知识及技能这一维度的教学目标的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训10.在引入课文之前,为调动学生学习本

6、课的兴趣,更好地体会该诗歌表达的思想感情,以下教学方法最正确的是 。A.由朗读水平高的学生领读课文,然后答复教师提出的问题B.学生自己默读本诗歌,并阅读本课到达熟练的程度C.播放由相关内容的视频、诗歌文本以及配乐朗读组成的课件(2)D.教师亲自范读课文,学生聆听资源编号: 5215标题: 在引入课文之前,为调动学生学习本课的兴趣,更好地体会该诗歌表达的思想感情,以下教学方法最正确的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训11.教师在“生字教学这一环节,为了让学生掌握生字词。您认为以下生字词的呈现方式最恰当的是 。A.在一张幻灯片里呈现所有的生字词,可以忽略字体大小,颜色等B.教师每讲解一个生字词,

7、就用演示文稿呈现,以加深学生的记忆(2)C.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书生字词资源编号: 5216标题: 教师在“生字教学这一环节,为了让学生掌握生字词。您认为以下生字词的呈现方式最恰当的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训12.刘教师在教学活动5“布置课后作业这一环节,主要及加涅提出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应?D.促进知识的保持(2)资源编号: 5217标题: 刘教师在教学活动5“布置课后作业这一环节,主要及加涅提出的学生内部学习加工过程的九个教学事件中的哪一个相对应?资源文件夹: 教育技术能力培训13.以下对教学评价的理解不正确的一项为哪一项 。A.期

8、末考试、考核都属于量的评价,它们更能反映学生的真实水平(2)B.在上课前,教师为了了解学生的原有知识和预习情况,进展了提前预测,这种评价属于诊断性评价C.教学评价的主体既可以是教师,也可以是学生,表达了评价主体的多元化D.教学评价的内容主要是对教学资源和教学效果的评价,评价以改良和优化教学为目的资源编号: 5218标题: 以下对教学评价的理解不正确的一项为哪一项 。资源文件夹: 教育技术能力培训14.关于教育技术的意义及作用,以下说法正确的选项是 。A.教育技术强调教学过程中先进技术手段及工具的应用及推广,因此教育技术有利于推进教育信息化B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和

9、信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法C.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂(2)D.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段及工具,因此教育技术能力成为教师专业开展的重要内容资源编号: 5219标题: 关于教育技术的意义及作用,以下说法正确的选项是 。资源文件夹: 教育技术能力培训15.某位教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要翻开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进展教学设计时哪一步骤没有做好 。C.学习环境分析(2)资源编号: 5220标题: 某位

10、教师想在课堂上播放一段Flash视频,当他想要翻开该视频文件时发现,该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件,不能正常播放,从而打乱了该教师的上课程序安排,你认为该教师进展教学设计时哪一步骤没有做好 。资源文件夹: 教育技术能力培训16.以下活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是 。D.教学资源的搜集(2)资源编号: 5221标题: 以下活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训17.以下活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是 。C.教学资源的搜集(2)资源编号: 5222标题: 以下活动中,不属于教学过程中教学实施环节的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训1

11、8.发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷地访问该网站,以下方法中最为适宜的是 。A.利用浏览器的收藏功能保存该网站,需要使用时点击浏览器收藏夹下的该网站即可(2)B.将该网站首页另存在本地计算机上,需要使用时直接从计算机上翻开该网页即可C.无需任何保存性的操作,需要使用时直接通过浏览器的“历史访问功能访问即可D.将网址复制粘贴在一个记事本中,需要使用时从中获取该网站网址而后访问即可资源编号: 5223标题: 发现一个很好的教案、课件资源网站,希望以后能够经常便捷地访问该网站,以下方法中最为适宜的是 。资源文件夹: 教育技术能力培训19.在利用Word编辑软件进展文字处理时,需

12、要用到一些快捷键,以下关于快捷键的功能描述正确的选项是( )。A.Ctrl + C 粘贴B.小组成员内部推选小组长,由小组长配合教师协调组内成员进展阅读C.Ctrl + A 剪切D.Ctrl + S 全选E.Ctrl + Z 撤销(2)资源编号: 5224标题: 在利用Word编辑软件进展文字处理时,需要用到一些快捷键,以下关于快捷键的功能描述正确的选项是( )。资源文件夹: 教育技术能力培训20.下面对教学反思描述不正确的选项是 。A.一节课完毕或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容B.教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论

13、只是比拟常用的方法而已C.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内(2)D.教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进展教学反思资源编号: 5225标题: 下面对教学反思描述不正确的选项是 。资源文件夹: 教育技术能力培训21.对信息技术及课程整合的理解,较为合理的说法是 。A.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中(2)B.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参及学习C.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D.在整合过程中,信息技术

14、充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段资源编号: 5226标题: 对信息技术及课程整合的理解,较为合理的说法是 。资源文件夹: 教育技术能力培训22.教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动 。A.照相机 B.摄象机 D.实物投影仪或者投影机 (2)资源编号: 5227标题: 教师正在使用课件向学生展示戊戌变法过程中的相关资料图片,中途突然出现故障,不能继续演示课件,教师想到手头有一些可用的纸质图片,利用下面哪种设备可继续该教学活动 。资源文件夹: 教育技术能力培训23.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参及进来,以下措施比拟恰当的一项为哪一项 。A.提示发言的同学不要总是自己讲,让其

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