三年级数学下册《口算除法》教案

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三年级数学下册口算除法教案三年级数学下册口算除法教案课型：新授课 主备人：三年级数学组学习目标：1.掌握整十、整百、整千数除以一位数，商是整十、整百、整千数的除法的口算方法。2.会进行相关的除法口算。3体会数学与实际生活的联系。学习重点与关键：重点：掌握除数是一位数的除法的口算方法。关键：理解除数是一位数的口算除法的算理。学习过程：一、自我检测1.口算4divide;2= 6divide;2=8divide;2=9divide;3=2.60里面有( )个十。600里面有( )个百。8000里面有()个千。二、探究与交流自学课本第11页例1,完成下列题目。(学法指导：先独立完成，自己解决不了的再与同桌或小组内成员交流)1独立思考：这一题为什么用除法解决从哪儿看出来2同桌交流：口算60divide;3=()应怎样想3.全班交流：有几种算法分别是什么4、比较这几种算法，你认为哪种方法更好为什么三、自我挑战1.比一比，看谁做的对400divide;2=600divide;2=90divide;3=5000divide;5=2.去年阳光小学三年级学生共植树400棵，去年植树的棵树是今年的4倍。今年共植树多少棵3. 今年阳光小学三(1)班学生共植树80棵，今年植树的棵树是去年的2倍。去年共植树多少棵四、自我反思：这节课我们学习了，我会用_。五、 反思：1