《实习自我鉴定模板汇总十篇2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习自我鉴定模板汇总十篇2（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实习自我鉴定模板汇总十篇 实习自我鉴定 篇 我所学习的是护理专业，转眼之间个月的实习就要过去了,在这几个月里，我在xxx医院学到了很多,也增长了很多见识。 本人从22X年进入xxx医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努
2、力学习,不断奋斗目标，不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动，也荣获奖励;可其中我也迷糊过，踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。在今后的工作道路上我给我个人的自我:在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质；在工作上，
3、我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作,向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平;在生活上,养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上,为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。 人生总要不断地学习,不断的完善，争取克服一切的不足,努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行! 实习自我鉴定 篇2 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行转眼间，大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老
4、师的忠告,我有幸来到了某公司实习。时间过得很快,实习期就这样过去了。有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼，有过犹豫,有过怀疑,尽管如此我还是从一个什么都不懂得小丫头慢慢适应了角色的转换并得到了认可。以前对助理工作的认识仅仅停留在表面，只是看人做，听人讲怎么做，不曾亲身感受,具体碰到问题时也不晓得如何正确处理。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。通过这次实习,我不仅对助理岗位有了了解，还重点学到了工程部会计工作的不少知识,我想这是宝贵的一课的呀! 首先我要介绍一下我的
5、实习公司。公司成立于202X年,公司员工有20人。这是家名气不大的公司，是通过父母介绍得到的机会。虽然是个小公司,可董事长和所有员工的努力却是所有人有目共睹的。董事长白手起家，从独自一人的小店到现在拥有208名员工的公司,这中间是有数不尽的辛酸和努力的。这也告诉我在董事长身上一定有书本上学不到的东西。他对事业的专注和勤奋的精神是我要学习的。我明白在这里需要一步一步从小做起,遇到不懂得要及时请教指导老师以及身边那些有工作经验的长辈和同事们。我的岗位是会计助理，经理告诉我由于我才刚从学校出来没什么经验所以先安排我在工程会计部当助理,让我帮助会计做做简单的事，让我学习会计的相关知识。现在会计是个热门
6、岗位，更何况我没有会计相关资格证什么的，对公司来说就是张白纸,能有这样的机会我真是开心。刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。虽说培训内容很容易,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。第一天去那里的时候，经理给我介绍了一位资历很深的指导老师,他告诉我以后遇到什么困难就尽管找她。刚开始我还觉得蛮紧张的，可是她告诉我:“不要把会计这两个字想的那么恐怖，也不就那些事,何况现在不是让你干什么难事，就在旁边帮帮忙,用心看用心学很快能掌握和
7、了解的。做会计很好呀，很适合女孩子!”我记得高考完填志愿的时候爸爸也跟我说过同样的话,听的多却一点也不了解它。“你接触过会计吗?”温老师问。“在大二的时候我修过一门叫基础会计的学科,讲的是会计的基本原理、基本方法和技能之类的。”通过和老师的简短对话，我开始了我的学习和工作。 首先是学习如何记账。老师简单跟我说了下关于记账的基础知识。记账包括单式记账法和复式记账法两种。复式记账法是由单式记账演变而来,但是单式记账法不能全面的反映经济业务的来龙去脉，也不便于检查账本记录的正确性而复式记账法可以清楚了解经济业务的来龙去脉和便于检查记录的正确性。因此复式记账法是科学的记账法也被广泛应用。但对于我来说，
8、就从单式记账法学起做起。单式记账就是一个帐户中记一笔账，一般只登现金的收支和人欠、欠人等事项,有的也登记实物的收付。了解完理论我便开始实际操作，老师边交我边学。先把这个星期来公司所有的现金支出（包括买原材料等)还有收入汇总在一起还有要注意的是:用银行存款购买材料，只记“银行存款”账,不记“原材料”账；购买材料,货款未付时,只记“应付账款”账,不记“原材料”账；收到应收款或偿付应付款时,则同时登记“现金”或“银行存款”账和“应收账款”账。对于固定资产折旧、材料物资的花费等经济业务,因为不涉及现金或银行存款的收付，就不登记了。“这些我知道,基础会计学里学过,在课堂上老师也让我们练习过！”我很得意的
9、说到,但发现一边的同事都在笑，又不好意思的低下头。我发现原来自己不够谦虚,无论在学习还是在工作中这是最忌讳的吧。 第一个星期我都在练习单式记账法,到了第二个星期我开始复式记账法。在下班的时间里我先上网学习了一下复式记账法的相关知识：借贷记账法是复式记账法的一种,记账规则是：有借必有贷，借贷必相等尽管看了很久还是被一大堆文字搞糊涂了，于是决定明天再听老师的分析自己再多练习来巩固复式记账法。下班时间有更重要的工作需要做-整理办公室。既然我是一名助理,不仅仅要帮助记账还要帮助会计部门打扫卫生整理资料。我心里清楚这些小细节可能决定你以后的命运,有句话我记得很清楚：吃得苦中苦，方为人上人。大三第一学期在
10、学校的时候老师经常放一些面试视频给我们看,有很多例子就是公司挑选人的时候并不是看你学历看你长相而是看一些小细节。在前两个星期的学习和练习我掌握了记账的基础知识和基本操作方法,接下来的时间里我便是对如何记账进行巩固。老师把这些东西都交给了我做，我也慢慢学会自己处理自己琢磨。有时候也会遇到一些疑问和不确定的东西,不过自己先思考再跟同事交流还不会嘛就去问指导老师，渐渐得我适应了我的工作。可能有人会说这么简单的工作谁干不来,那就错了,别看它简单还真是需要耐心和坚持的,一旦记错那可牵连甚广。除了平时的记账工作我还利用空闲时间在同事的陪伴下去了其他部门,了解预算部，毕竟我的专业是工程管理嘛,虽然这次不能做
11、有关工程的东西，但多看总是好的。 就这样每天都在忙碌中度过，记账、打扫卫生、下车间。日子过得真是充实,最值得开心的是学到了东西。实习期满的那天,我不舍得离开了。和丁老师相处的日子,和同事谈天说笑的日子，埋头苦干的日子，这些都是我珍贵的记忆。 在和她们相处的日子里我学会了怎么和领导及老师沟通,怎么处理好同事间的关系,怎么发奋努力坚持不懈,怎么端正心态面对挫折，她们在我刚踏入社会什么也不懂得时候给我上了重要的一课，这是在学校里、书本里学不到的东西。我相信通过这次实习我变得成熟了,不再是当初那个遇到问题就逃避的学生了。同时还要谢谢学校，因为学校为我们管理学院的班级开设了基础会计这门课程，要不是学校老
12、师当时的教导我想我也没那么快胜任实习工作。也希望学校以后要多提供给同学去实习的机会，让我的学弟学妹们也能体会到理论与实践相结合的重要性。 在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。 实习满后，我带着学满的知识离开了锐峰。从那里,我学会了下面几点找工作的心态: 一
13、、继续学习，不断提升理论涵养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。 二、努力实践,自觉进行角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。三、提高工作积极性和
14、主动性 实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习，深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。 我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在锐峰实习总结了三个攻略,只有智勇双全，才能在这个社会中出人头地。 1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。 、忌免费
15、午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。 3、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验；与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度,这样的实习弊大于利。 实际上，实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工
16、作而已 。 实习自我鉴定 篇3 月日,我按照学校的要求,抵达x中学进行为期x天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在和等方面的工作做一个: 一、教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况，因材施教,答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到五星中学时，在第一周,我在学校的安排下，开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不
