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1、美国大学申请指南，选校、申请步骤、文档材料、录取方式01/如何挑选美国大学面对申请大学的时间到来，第一个问题就是该申请什么学校？这个问题主要要考虑到两点：1. 你喜欢什么学校？2. 什么学校看得上你？要能找到双方都适合的学校是最重要的关键。第一步：搜索数据A学校综合排名以大学部来说，学校的综合排名很重要，它和学校的知名度、声望、校友资源、硬件设施、师资力量以及研究经费等重要指针成正相关。B）地理环境许多同学都会在高中放寒暑假的时候， 前往自己想申请的大学看看，毕竟学校环境可以影响未来大学四年的生活与心情。地理环境的考量第一个是温度气候，美国北方城市冬天出门需要铲雪不是每个人都能适应的。第二个则
2、是地理位置，学校所在的地区是市中心、郊区，还是道路两旁只有玉米田的乡下。地理环境相关考量：1. 生活便利程度：不要以为美国=纽约。如果去大农村上学，没有车不能买菜, 看电影吃饭可能要开车40分钟。学校的地理环境也会影响未来四年学习之余 的社交方式和业余安排。2. 生活成本不同：纽约的生活成本可能是德州的两三倍。3. 实习机会：如果学商科而且想边上课边实习，那大城市的机会肯定更多一些。C）学费和助学金下文资产证明部分会详谈这个问题D）学校规模拥有几万名学生的综合性大学(University)和 1,000 人的人文学院(LiberalArts）肯疋不同。综合性大学文理学院综合性大学的优势是专业设
3、置大多数文理学院的优势是有个关系紧密全面，尤其是部分文理学院可（close-knit）的社区，班级规模小，师生更亲能没有的商科、工科等实用类密，学生有更多机会和教授课后聊天交流， 可专业，学生多圈子更大机会多，以选修大量跨专业课程，通过多说多写锻炼思校友人脉广方便就业，有自己辨能力，老师会逐字逐句帮忙修改文章等等。的研究生院小贴士：文理学院大多没有硕士、博士群体，但是这也是文理学院的优点，因为教授可能直接找本科生加入研究团队，本科生有更多机会E) 专业设置学校是否设有你感兴趣的专业？该学校有哪些强势专业？F) 录取条件各项考试的最低分数自己是否达到。英语不过关又想出国的学生就要瞄准 双录取学校
4、，通过语言项目免托福入学本科。第二步：实地访校或向校友等人直接了解如果有条件，最好直接去学校实地参访，才能获得网络上找不到的主观感受。大多数学校网站上都可以注册校园导览(guided campus tour)和说明会(infosession)。校园导览(guided campus tour):由在校学生带领大家参观校园，可以看到图 书馆、餐厅、甚至宿舍内部的样子，还可以问学生导游当初为什么选择这所学校。 说明会(info session)：由招生官主持。可以直接和招生官交流，他们也会告知 学校最新的招生政策。如果以上两项都没有机会参加怎么办？那最好能找到校友聊聊。这一步可以是申请初期做，也可能
5、是最后录取Offer太多，拿不定主意时可参考做决定。3第三步：考分、特长、兴趣、偏好美国大学申请关键词考量方向决定关键特色说明考试成绩如何？特长优势疋什么？参加过什说明申请者么活动？拿过什么奖项？竞争力反映了申请考分和特长的竞争力者更容易进入什么排名区间的大学，也就是后面要说的主申学校 （match schools）。在了解学校消息时，其实申请者心里已经有决定申请者答案了。比如，我喜欢热闹、喜欢每天认兴趣和偏好更喜欢哪类识一群新朋友那就是更喜欢大城市里的学校综合性大学。02/美国留学申请要参加的考试1语言考试按接受广泛程度排名，可以用来申请的英语考试为托福（TOEFL ）、雅思（IELTS）和
6、 PTE （Person Test of English）。所有美国大学都接受托福，绝大 部分学校接受雅思，少部分学校接受 PTE。A）我英语很好，能免考 （waive）托福吗？* 情况一：SAT reading有670+，部分学校（如康奈尔）可以免托福。情况二：在英语国家（英美加澳等，国内的国际学校不算）学习了四年（有些学校只要一年），部分学校可以免托福。情况三：英语不够好，申请某校大学的双录取项目，那也不用考托福。B）多少分够用？学校越好，要求越高。每个学校官方说法不同，比如哈佛说没有最低分数要 求；康奈尔说建议学生考到托福100，雅思7.0以上；耶鲁则直接设了最低门槛 托福100，雅思7
7、.0，PTE 70。排名较后的学校（这里拿University of New Haven 举例）的分数要求会降低到托福 75，雅思6.0，PTE 50左右。小贴士：大家不要被常春藤学校的三位数吓到，大部分学校（如University ofCalifornia）的托福最低要求是80分。2标化考试SAT和ACT相当于美国高考，大部分学校两者都接受。优势* ACT有大量真题、仿真题供参考各类备考数据充足考试数据公开，出分及时SAT和ACT比较SAT和ACT比较* 考试种类 SAT ACT科学部分难度大 备考数据较少题量大，时间有限 各个部分的阅读量都加大（包括相对于 SAT时间更紧张劣势数学），对中
8、港台学生来说压力更（同等时间内要回答更多大题）阅读速度慢的学生会来不及完成A）多少分够用?答案永远是越多越好。但是 SAT/ACT不像托福，学校一般不会设置最低分，但有些学校也会注明 ACT单项不能低于19（就是低于19可能会被秒拒）。 考到多少分算有竞争力？可查学校官网数据。大部分学校会公布前几届录取学生的平均 SAT/ACT 分数区间（25 percentile - 75 percentile）。比如 NYU 的SAT 平均区间是 1320-1410， ACT 是 28-32。我只对旧版SAT有概念，新版分数怎么换算？* 满分：旧版2400一新版1600* 全国平均分：旧版1260 一新版
9、1000* 较有竞争力：旧版1800 一新版1200B) SAT和ACT选哪个考?两者各有千秋。如果开始复习应考了就不要改了。如果还没有选定，建议先做两份样题，感受一下自己更适应哪种节奏感和出题风格。03/美国大学申请系统美国本科申请系统目前是 Common Application 一家独大。2016年新上线 的 Coalition for Access, Affordability and Success (CAAS)未来是否能与之两分天下仍须拭目以待，但近年应该还是 Common Application 占主导。1 Common Applicati on 能申请哪些学校？大部分同学申请美国
10、大学都会用到 Common Application 通用申请系统，因 为它囊括了包括各大常春藤大学(除了 MIT )等800多所学校。204/美国大学申请所需材料申请表申请表需要填写很多个人信息，家庭信息申请者也有机会填写自己的课 外活动、奖项成就和中学期间选修的高端课程，比如荣誉课程(Honor)、大学预修课程 (Advaneed Placement, AP)和国际预科证书课程(International Baccalaureate, IB)等等。成绩单申请时要邮寄初三至高三的中英文成绩单(美国高中是Grade 9-12，对应中港台的初三到高三，所以初三成绩也需要 )。招生官除了看成绩单上的
11、那个数字(申请者的GPA/绩点)，还会观察申请者的选课难度如何。如果申请者选修了荣誉课程、大学先修课程或国际预科证书课程，而且学得不错，会给申请大大加分。A) 荣誉课程(Honor Program)荣誉课程是每个学校自己开设的提高班，教得快学得难。所以 GPA满分会 超过4.0，根据课程难度，满分一般是 4.25-4.5。所以学霸们可以用 Ho nor来 刷绩点。B) 大学预修课程(Advaneed Placement)大学预修课程 Advaneed placement 是 College Board 主持的考试，60% 的美国中学都开设 AP课程。难度相当于美国大学的基础课程，如果 AP课程
12、 考试成绩好，有可能直接换取大学学分，省钱利器。小贴士： 一般来说，高三再参加AP考试对于申请已经没有影响了，因为等AP 出分时，申请早就截止了。关键还是把课上好，刷绩点！C) IB 课程(International Baccalaureate Diploma Programme)国际预科证书课程 (Intern atio nal Baccalaureate Diploma Programme ，简 称IB课程)是专门为外交使节子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大 学先修课程(相当于高中11和12年级)，总部设于瑞士日内瓦。所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习
13、，其中至少三门是高等级。选修这些课程的好处是什么？* a)刷绩点。因为这些课程难度高，所以满分不止4.0。如果这些课程表现优异，拿到4.3就能提高整体 GPA。无怪乎有些同学的 GPA会有4.1、4.2这么疯狂SAT b）证明学习能力。这些课程都是大学难度水平。研究已经表明学生的分数和大学成绩相关性不强，但是AP/IB/Honor课程的表现和大学成绩非常 相关。所以招生官也越来越重视申请人在高中时是否选修了这些高难度课程。 c）证明勇于挑战。如果你在这些课程中得了一门A 一门B+，也好过两门得A的普通课程。如果学校明明开设了AP课程，自己却一门也不选，顶尖大学的招生官会怀疑你不敢挑战自我，不够
14、优秀。文书 Essay文书题目分为核心文书和补充文书。如果用Common Application申请，需要写一篇核心文书。这篇文章系统会直接统一提交给各个学校，所以申请者给每个学校看到的核心文书是一样。你还要回答各个学校的补充文书，篇数篇幅取决于学校，所以申得多写得也多。小贴士：最常见的补充文书题是你为什么申请我们学校，所谓Why Essay。A）文书对于整体申请材料起到什么作用？文书是学生唯一个展现自己鲜活形象的途径。GPA、考试成绩、甚至简历都只是塑造了一个平面的形象。唯有文书能给招生官呈现一个3D立体、与众不同的人。*文书里能展现、解释说明其他申请数据里无法交代清楚的事情。比如你因为某些特殊原因，有一学期 GPA不高，可以在文书里自然给出解释。（注：虽 然文书是解释的机会，但不要处处找借口 ）*文书帮助把零散的申请数据拼成一幅完整的拼图， 展现了一个完整的申请人。B）招生官读文书时会关注哪些点？1.你写的内容、故事2. 对知识的好奇心、俏皮的口吻、幽默感3. 特殊才能和优秀品质4. 准确客观的自我评估5. 学生自己的声音：想取得什么成就，如何利用学校的资源达到目标、和学 校如何契合6. 思考的深度7. 17岁学生的真实口吻8. 学生的写作能力，比SAT写作更能体现真实的写作水平9. 检查材料是否前后一
