八年级下册知识点与单元测试-第八章

上传人:公**** 文档编号:506267273 上传时间:2023-06-22 格式:DOC 页数:7 大小:1.15MB
返回 下载 相关 举报
八年级下册知识点与单元测试-第八章_第1页
第1页 / 共7页
八年级下册知识点与单元测试-第八章_第2页
第2页 / 共7页
八年级下册知识点与单元测试-第八章_第3页
第3页 / 共7页
八年级下册知识点与单元测试-第八章_第4页
第4页 / 共7页
八年级下册知识点与单元测试-第八章_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级下册知识点与单元测试-第八章》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册知识点与单元测试-第八章(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第八章 神奇的压强一、压强1.压强:(1)压力:产生原因:由于物体相互接触挤压而产生的力。压力是作用在物体表面上的力。方向:垂直于受力面。压力与重力的关系:力的产生原因不一定是由于重力引起的,所以压力大小不一定等于重力。只有当物体放置于水平地面上时压力才等于重力。(2)压强是表示压力作用效果的一个物理量,它的大小与压力大小和受力面积有关。(3)压强的定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。(4)公式:P=F/S。式中P表示压强,单位是帕斯卡;F表示压力,单位是牛顿;S表示受力面积,单位是平方米。(5)国际单位:帕斯卡,简称帕,符号是Pa。1Pa=lN/m2,其物理意义是:lm2的面积上受到的压

2、力是1N。2.增大和减小压强的方法(1)增大压强的方法:增大压力:减小受力面积。(2)减小压强的方法:减小压力:增大受力面积。二、液体压强1.液体压强的特点(1)液体向各个方向都有压强。(2)同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等。(3)同种液体中,深度越深,液体压强越大。(4)在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。2.液体压强的大小(1)液体压强与液体密度和液体深度有关。(2)公式:P=gh。式中,P表示液体压强单位帕斯卡(Pa);表示液体密度,单位是千克每立方米(kg/m3);h表示液体深度,单位是米(m)。3.连通器液体压强的实际应用(1)原理:连通器里的液体在不流动时,各容

3、器中的液面高度总是相同的。(2)应用:水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管。三、大气压强1.大气压产生的原因:由于重力的作用,并且空气具有流动性,因此发生挤压而产生的。2.大气压的测量托里拆利实验(1)实验方法:在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用于指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开于指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时测出管内外水银面高度差约为76cm。(2)计算大气压的数值:P0=P水银=gh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m=1.013x105Pa。所以,标准大气压的数值为:P0=1.013Xl05Pa=76cmHg=760mmHg。(3)

4、以下操作对实验没有影响:玻璃管是否倾斜;玻璃管的粗细;在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置。(4)若实验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度减小,则测量值要比真实值偏小。(5)这个实验利用了等效替换的思想和方法。3.影响大气压的因素:高度、天气等。在海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa。4.气压计测定大气压的仪器。种类:水银气压计、金属盒气压计(又叫做无液气压计)。5.大气压的应用:抽水机等。四、液体压强与流速的关系1.在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。2.飞机的升力的产生:飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上

5、方的空气速度快、压强小,流过机翼下方的空气速度慢、压强大。机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。【单元测试卷】 神奇的压强单元检测试题一、选择题(1-7小题单选、每小题3分,8-10小题多选、每小题4分,共34分)1图1所示的四个容器,不是连通器的是 ( ) 2据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛,如图2所示。使用这种小提手提塑料袋能( )A减小对手的压强 B减小对手的压力C增大对手的压强 D增大对手的压力小提手图23“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图3所示。小玲的 爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量,她发现该“海宝”的质量为200g,体积为

6、300 cm3。已知水的密度水=10103 kgm3,g=10 Nkg,则 A将该“海宝”浸没在水中,它受到的浮力为2 N B将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将下沉 C将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将上浮 D将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将悬浮4一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图4A),然后反过来倒立在桌面上(如图4B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( )ApApB BpApBCpApB D无法判断5用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是A将实验从山下移到山上 B使玻璃管稍下降一点C使玻璃

7、管稍倾斜点 D换用稍粗点的玻璃管图46关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是 ( )A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.物体的密度越大受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大 D.液体中的物体受到的浮力与深度有关7为了支持四川灾后重建,海外华人华侨捐助的物质陆续运抵我国。若一艘满载救灾物质的货轮从海上进入长江后,轮船所受的浮力A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定8一物体(长方体)漂浮在液面上,如图(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图(

8、乙)所示。其中正确的是( )A. B. C. D. 图79下列说法中正确的是( )A电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的B人在水平地面上匀速推动小车,小车受到的摩擦力等于推力C用吸管吸饮料时,是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中D飞机升力产生的原因与机翼上下方的空气流速有关系10如图7所示,一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为N1,杯子对桌面的压力为N2,桌子对杯子的支持力为N3,则下列选项正确的是( )AN1与N2大小相等 BG1、G2之和与N2大小相等CN1与N3是一对平衡力 DN2与N3是一对相互作用力题号1234567891

9、0答案二、填空题(共5小题、每空2分、共24分)11如图8所示,将重为5N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为 N,方向为 .放入木块后,烧杯底部所受水的压强比原来 (填“变大”、“变小”或“不变”).12参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水,水在80左右就沸腾了,这是因为当地的气压较 (填“高”或“低”);若继续加热,则水的沸点 (选填“升高”“不变”或“降低”)13如图所示,质量为2kg,边长为10cm的正方体挂在弹簧称上,并浸没在水中,物体上表面距水面2cm。则物体的密度为 kg/m3;弹簧称的示数为 N;物体的下表面受到水的压强为 Ng=10N/kg14医生把注射器针

10、头插入药水瓶,把注射器活塞往外拉时,药液在_的作用下进入注射器内。注射器针头做得比较尖,这是为了_。图915如图9所示,汽车上的安全带可以防止由于 对人体造成伤害;安全带做得宽大,与人体有足够的接触面积,能够 .图8三、实验题(共2小题、每小题8分、共16分)16下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为_。;(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:_,该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的_,该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的图2217翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如

11、图22所示。请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?_,理由是_。图22(3)在图22实验中,你还可以观察到什么现象?(写出一个) 四、计算题(26分)图1318某同学利用课余时间测自己站立时对地面的压强,他制作了一张方格纸,每边长为1cm,站在方格纸上并描下鞋底贴地部分的轮廓(如图13所示)。他的质量为50kg,则他站立在地面上,对地面的压强是多大?(g10N/kg)19在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1103kg/m3盐水的量筒中,如图所

12、示,鸡蛋恰好能处于静止状态,测得鸡蛋排开盐水的体积是5103m3(g=10N/kg)(1)该鸡蛋的重力是多少?(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案20右图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平。浮标质量达2103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行。那么,浮标受到的浮力是多少N?它排开海水的体积是多少m3?(海水取1.03103kg/m3,g取10Nkg,计算结果保留两位小数)参考答案一、选择题题号12345678910答案DACAACAAABDBD二、

13、填空题115N 竖直向上 变大12低 降低132103 10 1214大气压 增大压强15惯性 减小压强 三、实验题16(1)4 (2)液体内部的压强随深度的增加而增大 123(或125或126) 在同一深度,液体向各个方向的压强相等 35.617(1)0.5 (2)不对 实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同 (3)浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大(或鸡蛋浸入盐水中的部分看起来比空气中的大)(本题是开放性试题,答案科学、合理即可得分)四、计算题188.9104pa19解:(1)鸡蛋受到的浮力是F浮=液gV排=1.1103kg/m310N/kg510-5m3=0.55N鸡蛋处于悬浮状态:F浮=G鸡蛋的重力式G=0.55N(2)向量筒内加水并搅

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号