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1、护士节活动策划方案参考范文一、评选优秀护士1、评选范围和名额：取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员，各科按护士总人数_%的比例评选。2、优秀护士条件(1)能自觉遵守各项规章制度，遵纪守法，热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，做到“以病人为中心”，关心、体贴病人，全心全意为病人服务，对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程，无差错事故，全年无病人或陪人不良投诉现象。(3)从事护理工作满_年以上，并获得护士执业证的护理人员。(4)年内发表护理论文一篇以上，或获得市以上科研成果奖或其他奖项。(5)获得同事的赞同。(6)特别突出的好人好事加3分。有以下
2、列情形之一者不得参与优秀护士评选：年内病事假累计超30天；不按科室要求轮值夜班者；参与黄、赌、毒者。3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定)。4、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者，则为本年度优秀护士。5、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计分，不能虚加分数。6、_月_日后调科的护士回原科室参加评选。二、“护理服务礼仪”演示比赛。1、活动目的演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服务良好的氛围。2、活动对象各科室护理组派代表参加，共_个护理组。3、比赛内容要求各科围绕“优质护理”为主题，结合科室的实
3、际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范，如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)。4、比赛时间初定_月_日下午14：30在多功能厅进行。三、评选优质护理服务组(一)评选范围：_个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。(二)评选条件1、结合科室的实际，制定有科室的服务礼仪规范，医护人员能按“规范”执行。2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心”的整体护理理念，临床护理模式不断改进，
4、并体现护理质量持续提高。3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人满意。6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。9、年度内(_年_月至_年_月)无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象。(三)评选方法：按罗定市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选。护士节活动策划方案参考范文
5、（二）一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。二、活动时间：另行通知三、活动地点：五楼多媒体教室四、主办单位：_市_中等职业学校教务科五、参赛范围：_级护理班、_级护理班六、参赛内容1、护理专业知识问答根据_级和_级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。2、护士礼仪风采展示遵照“_年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行
6、，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。3、护理专业学生表演节目。_级和_级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。七、参赛规则1.参赛方式：_级和_级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。必答题：规则：必答题每组设置5道必答题，主持人
7、读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。抢答题：规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。风险题：规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。4.参赛要求：每个班均按照学校安排
8、进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。八、奖项设置(略)护士节活动策划方案参考范文（三）一、活动主题：天使展翅爱满人间二、活动意义：护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“
9、白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。三、活动对象：_学院化工与医药系全日制本科生四、活动时间及地点：报名时间：_月_日截止日期：_月_日知识竞赛时间：_月_日，地点另行通知五、活动形式与内容：形式：闭卷考试内容：包括人体解剖、组织学与胚胎学两本书等的护理基础技能理论知识。六、活动流程：活动准备阶段：1、准备考试试题并做成试卷;2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与;3、系部同学到护理班发送通知。4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;
10、5、申请活动场地;6、安排好监考及审批人员。活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。活动后期阶段：1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分;2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。七、活动规则：与常规考试规则相同八、活动分工活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考新闻部：拍照报道宣传部：编排海报做宣传九、奖项设置：一等奖：二名二等奖：四名三等奖：六名优秀奖：若干名活动参与者可获素质拓展分获奖同学将颁发部级荣誉证书第3页共3页
