《比例的意义和基本性质练习题 整理版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《比例的意义和基本性质练习题 整理版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细心整理比例的意义和根本性质练习题 姓名： 一、填空。 2015-4-21两个数相除又叫做两个数的 。2比的前项除以后项所得的商叫做这个比的 。3比的前项及后项同时 或 的 数0除外，比值不变。这叫做比的 。4组成比例的四个数叫做比例的 ，中间的两个数叫做比例的 ，两端的两个数叫做比例的 。5在比例里两个 积等于两个 积这叫做比例的根本性质。 (6)在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例 .(7)从24的因数中选出四个因数，组成两个比的比值都是2的比例式是 .8在12、8、16这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是、或。 (9)在一个比例中，两个外项互为倒
2、数，假如一个内项是2.5，那么另一个内项是( )。10)运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是( )，工作效率的比是( )(11)假如x/8=Y/13 ，那么X：Y= (12)甲数除乙数的商是1.8，那么甲数及乙数的比是( )。 (13)甲数的4/5等于乙数的6/7甲、乙两数都不为0，甲乙两数的比是 。149:3= ：215在3:15、9:45、4:3三个比中，选择其中两个比组成比例是 16假如2a=7ba、b不为0，那么 (17)假如，那么 a( )=( ) ( )。 (18)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例 二、判定。1在比例中，两个外项的积减去两
3、个内项的积，差是0. 218:30和3:5可以组成比例。 3假如4=3Y,X和Y均不为0，那么4:X=3:Y. 4因为310=56，所以3:5=10:6. 三、选择题。比例53159的内项3增加6，要使比例成立，外项9应当增加 。a. 6 b.18 c. 272把2千克盐参与15千克水中，盐及盐水重量的比是 。a.215b. 1517c. 2173下面的比中能及38组成比例的是 。a. 3.56b. 1.54c. 61.54下面的数中，能及6、9、10组成比例的是 。a.7b. 5.4c. 1.5四、按要求写比例。1一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是1/10 ，写出符合条件的一个比例。 2
4、一个比例的两个内项的积是4/5 ，一个外项是3/8 ，写出符合条件的一个比例。3一个比例，组成比例的比的比值是1/4 ，两个外项分别是17和3/5 ，写出这个比例。4有两个比，比值都是2/3 ，第一个比的后项及其次个比的前项都是6，把这两个比组成比例。五、将等式340=815改写成比例，你能写出几比按例就写出几对？ 把3和40当做外项把3和40当做内项比例的意义和根本性质同步练习一1、比表示两个数 ；比例表示 。2、下面各个比能及2：9组成比例的是 A、9：2 B、1.5: C、 1：4.53、把能组成比例的两个比用线连起来。 2.5:19:54.5:2.54.5:2:15:69:47:124
5、、按下面的条件组成比例。12和5 的比等于3.6和x的比.x和的比等于4:3 x除4.2的商等于比例的意义和根本性质同步练习二一、1写出两个比值是2.5的比,并组成比例.(2)写出比值相等的一个分数比及一个小数比,并组成比例.(3)用5、40、8、1组成两个比例式。二、依据47=214，写出下面比例。4：2= ： 2：7= ： 7：2= ： 2：4= ： 三、在括号里填上相宜的数，使比例式成立。 8：6=4.6： 6.3： =5：9 ：=3： 45：7.5= ：四、黄河小学六1班有男生29人，女生26人，男生人数及女生人数的比是 ： ，女生人数及男生人数的比是 ： ，女生及全班人数的比是 ： 比例的意义和根本性质同步练习三1填一填。(1)火车4小时行240千米，火车行驶的路程和时间的比是()()，化成最简整数比是()()，比值是()。(2)请你依据3846写出一个比例()()()()。(3)假如5a9b，那么()()59。(4)假如，那么mn()()。2把下面左、右两边相等的比用线连起来。083.2 104254 4.5181 2.71.5090.5 23.23写出比值是的两个比，再组成一个比例。4思索一下，下面哪一组中的两个比可以组成比例，并写出相应的比例。714和612 和357和114 0.41.6和3125依据要求写出比例式。(1) 它的各项都是整数，且两个比值是8。
