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水中杂质的净化实验目的：1. 通过实验使学生知道水中杂质的沉淀和过滤情况。2. 培养学生的实验能力，观察能力和归纳概括的能力。实验重难点：水中杂质的沉淀和过滤。实验材料：滤纸，烧杯，漏斗，沉淀后的水等。实验过程：一 问题导入同学们想知道鱼儿的家吗？谁能说一说。为了还鱼儿一个美丽的家，让我们来试着净化污水吧。二 实验步骤1.指导学生认识水中杂质的沉淀。（1）分组实验让学生用桌子上的材料自己取水样，过一段时间后，观察水中发现变化。（2）指导学生明确水的沉淀快慢。2.指导学生认识水中杂质的过滤。（1）指导学生认识水中杂质的过滤。分组实验引导学生把实验材料准备好：讲首先沉淀后的水进行过滤。a 引导学生实验（学生按小组动手进行）b 引导学生观察。汇报实验结果。（沉淀后的水中有许多细小的杂质）3. 教师总结。三 整理实验仪器
