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1、必备教师培训心得体会范文合集8篇 教师培训心得体会 篇1 202X年8月2日至8月9日，我参加了学校为期三天半的校本集中培训以及自修学习。三天半的集中培训时间不长,但内容丰富多彩，具有很强的教育性，让我在这次培训中学到了不少东西。以下是我个人对本次校本培训的一点所感所想,比较浅见，还望指正！ 我认识到要遵守国家的法律和法规,忠诚党的教育事业，认真履行教师职责,尊重学生人格,平等对待每个学生。同时，同事之间、上下级之间也要相互尊重、相互体谅、相互理解、相互支持。教师要为人师表，从语言到行为都要规范、讲究礼仪,以自己的榜样力量去影响学生,为创造一个文明、和谐的校园做出自己应有的贡献。 在新课程理念
2、下，校本培训给了我们这样一个反思，我们应当做什么样的老师我们应当培养什么样的学生我想就我自己而言,通过这次校本培训,我将会重新认识自己,重新找准目标，从师德教育、基本功技能、现代信息技术学习、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面全面加强自己。在学习中工作，在学习中创新，不断完善自己,使自己成为一名能把“课上到学生心中”的好老师,力争培养出优秀的人才。 通过这次的校本培训后，我更加认为新课程中有爱心,有创意，能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的老师。也许“给学生一杯水，自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不
3、断更新的“活水”,又有何不可同时，随着信息时代的到来，学生获取知识的途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。认识到高质量的教育来自高水平的师资力量。 我们常说：态度决定一切;细节决定成败。其实，教学和其他行业一样，要做好,就要钻研业务。我们光有“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教学思想以及丰富的理论知识是不够的,还要掌握传授知识的方法。我们说教师要给学生一杯水,自己必须具备一桶水，但是要把这桶水到给学生需要讲究方法和技巧的,否则，教师准备的水再多,也不一定能把学生的杯子到
4、满!我们在研究教师“教什么”“怎么教”的同时，更要探讨学生“学什么”“怎么学”。这就要求我们去了解和研究教学对象,努力挖掘学生的好奇心，由学生的好奇心出发激发学生学习兴趣和学习动力。学生是课堂的主体，教师是课堂的主导。如何发挥学生的主体作用,关键要看教师如何导演，而要当好导演需要掌握不同教学环节的技巧和运用这些技巧的原则：比如课堂导入就要应遵循一定的原则。导入所采用的资料和内容要与课堂教学的中心问题联系紧密。否则大傲人再新颖,再能引起学生的注意和惊奇也是无意义的，甚至反而会把学生的注意引向枝节问题，收不到良好的效果。 还有,课堂上教师的有声语言和体态语言的运用、课堂演示、课堂讨论的组织、课堂提
5、问等等，都要讲究技巧。教无定法，但教师必须注重学习研究教法,教师只有掌握更多的教学方法和技巧，才能运用自如,从而取得良好的教学效果。 以上是我这几天参加学校校本集中培训的一些心得体会,比较粗浅,还望多多指正。 教师培训心得体会 篇2 我是我们幼儿园的一名新教师，这一周在我正式进入幼师的岗位之前,幼儿园对我和另外的几位新同事组织了一次的培训，在我的印象中,好像所有的工作岗位在新员工都会有“岗前培训”，不过也能够理解,因为我们是新员工，对自己的工作岗位和工作场所的了解程度肯定不足,所以通过岗前培训就能够帮助我更好的了解自己后面工作的地方和岗位。作为一名新教师,通过这一次的岗前培训，也确实给了我许多
6、的帮助，让我知道了我们幼儿园的各项制度规定,可以帮助我少犯错误或者是不犯错误,同时还让我进一步的加深了自己幼师的职业道德认识,相信会给我后面的幼儿教学管理工作提供许多的帮助。下面,就是我对此次培训的具体的心得体会了。一、思想上的认识 这一次的培训都是学校的各位前辈老师来给我们培训的,所以他们都是“身经百战的战士”了,在培训中他们从他们自己亲身的幼儿管理教学工作出发，给我们讲解教育幼儿会遇到非常多的困难,因为幼儿对许多的道理都是懵懂的状态的,再加上他们活泼好动的天性,所以管理的难度非常大，但是看到各位老师们讲解，让我对于幼师的工作有了更深的认识,再通过他们的再三强调，让我知道了一个各个的幼师必须
7、要认真对待所有的学生，对学生必须要尊重和理解，能够关心他们的健康和安全。看到各位各位老师慎重的表情,也让我更加重视起来。 二、工作技巧上的认识 各位老师用自己的教学管理为例,给我们讲解了他们在管理幼儿时遇到的各种情况和处理方法,并且设例各种突发情况，让我们各种说出自己的解决措施,并且给我们评分做评价,这样的培训方既让我学习到了各位老师的优秀教学方法,也让我锻炼了自己的遇事处理的能力,知道了要做事临危不惧，要能够先让自己冷静下来，去做出最正确的判断。不过老师也告诉我们这是给了我们思考的时间,而事情发生的时候都是突然的，需要我们立即做出最正确的判断，所以希望我们在以后工作的时候一定要严格按照幼儿园
8、的规定来,尽可能地减少突发情况的出现，并且还要自己多去学习，这样才能够有更多的解决问题的方法。 三、自身的认识 因为幼儿正处于模仿能力最强的阶段,所以我们教师一举一动一言一行都很有可能让幼儿学习模仿到，所以我们幼师自身必须要严格按照教师的规定来，注意自己的言行，要做到有礼仪有规范,这样才能够最大程度的防止幼儿学习到不好的行为,并且让他们从我们幼师的身上学习到好的行为素质。 教师培训心得体会 篇3 暑假我们学校组织学习关于powpt模版制作方法和邮件的发送，进行了母版设计方法的指导，相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑制作课件时更能够得心应手.为了提高大家的认识，不仅采用实物演示的办法,而
9、且还为我们提供实践操作的机会,虽然时间紧迫但我感到受益匪浅。 当然,通过这次学习我更真正体会到了计算机知识更新的迅速，随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。 教师培训心得体会篇4 我校在新一学年中的教学改革,新的思路的体现，以及导学案的实施使我们青年教师真正体会到了新形势下的新教师。作为青年教师的我们，在这几年的锻炼中,我懂得了很多在书本上没有的东西，当我身处在孩子堆中,以谈话讨论的方式进行教学,以争
10、论提问的方式进行对知识的深一步探索,我明白了：教学改革的最大受益者才是真正的孩子们，这就是我们彼此的幸福！ 而如今,我来到学校工作已有五年,现在已是一名毕业班的教师,本着对学生负责，对家长负责，更是对自己负责的态度,我更应该认真学习,听取老教师，有经验的名师的谆谆教导，她们的点滴经验才是对我们最大的帮助。在我认为,我们在听讲座培训的时候,更应该是边思考边听讲座,对于适用于自己的,应该是挖掘其深层次的东西,以点带面,将其经验转变成自己的经验。 如在石梅老师的讲座中谈到关于小组的建设,以及小组行为习惯的培养是能否将导学案顺利实施下去的关键所在，对于这点,我本人深有体会,由于在讲公开课需要，曾在石老
11、师班里讲课，可以明显的感到她的孩子们的热情以及对听讲的执着，并且在听课中不断的思考，我也被他们的这种热情所感染着。同时,我反思自己班里身为比他们大两岁的五年级的同学们,有些时候还真是不如他们。故而,在小组培养中，对于小组的团结是重中之重,团体意识,助人为乐的精神等等，都是这小组合作学习中所体会出的优点,这对于小学生人格的塑造,是起着不可估量的作用，以小组进行评价，对这个社会中人人以自我为中心，是一个大的挑战,是这个时代所必不可少的。而这个学期我的重中之重就是培养小组的合作意识和团结精神。 此外，张霞老师的讲座中关于数学的几点思考，使我深受启发,数学不仅仅是对课本上，教材上所标注的进行讲解，而且
12、要对知识体系进行梳理总结,拓展创新。数学要做到数形结合，为初中的几何做准备，这样就到了数学的较高境界，不是为了数学而数学。所以,我们青年教师在教学中，更应该以课本为中心，深刻挖掘课本中的隐性条件，这就是老师们所说的,备课要备教材,备学生，这样才能做到人书合一。 总之,正所谓“听君一席话，甚教几年书”，她们前任的经验为我们开辟了康庄大道，在路上,前行中,仍需要我们的悉心维护。 教师这个职业,使我为之奋斗一生! 教师培训心得体会 篇 x年6月,我参加了省级骨干教师培训班,虽然只有短短的十天，但却过得十分充实。在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、课题研究、论文写作等方面的讲座。他们先进的教育理念
13、、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课,做了大量学习笔记，与专家对话，与同伴交流。这次培训让我受益菲浅,以下是我的培训心得体会： 一、做一个学习型的教师。作为教师,应该努力地完善自己的知识结构。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的骨干教师，就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。多“读书”，多“读人”,多“读事”，从自己的教育教学中去学习、去对比、去研究、去总结、去反思。 二、做一个研究型的教师。只有研究型的教师才能胜任教育的改革和创新,只有教师富有创新精神,才能培养出创新
14、人才。教育科研并不神秘高深,工作太忙不是借口。教师的工作是实践型的，教师的经验体会远比从事理论研究的人要多,发挥这方面的优势，关注一些教育、教学细节，经常性地写“教学一得”或教学随笔,日积月累,最终形成了一系列想法。只要联系教改实际开展教育科研，只要有科学的态度和方法,一线的教师也能结出科研硕果。在这次培训中，我学习到了许多,要想成为一名合格的骨干教师,我将学以致用,把我学习到的知识运用到教学实践中，并通过自己今后的学习不断更新自己观念，提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。相信只要通过自己不懈的努力,一定会有所收获。 教师培训心得体会 篇 当我们享受着学生时代的最后一个
15、假期时,我们终于在八月中旬接到了报到的通知，加入到紧凑的教师岗前培训中。市里六天、区里三天的连续高强度高密度培训一下子唤醒了我还把自己当学生的迷糊态度,要求我在这紧张的培训期间迅速完成角色转换和身份转变。这几天的培训既漫长又短暂，漫长是因为连续九天的强度对我们还沉浸在假期里的人而言是个极大的考验,短暂是因为这几天培训所涉及的内容充实又宝贵，是我们入职前一顿丰盛的精神大餐,我从中汲取很多营养，受益匪浅。 通过学习，我对教师内涵有了更深刻的理解,对教育工作有了更真切的体会，对教学技能有了更细微的剖析。从领导干部的指示和期望到优秀班主任及优秀新教师的经验传授,从教师礼仪到学科教研员的教学指导，从师德
16、学习到学生学习常规,从始业教育到专业成长，培训内容面面俱到,细致入微。我也从中找到了我工作最初的方向,明白了教师这一身份的沉重分量,让我树立起师德观念,觉悟教书育人的意义，为我迈开工作第一步打下良好的基础。回想这几天的培训，我的体会颇深，可以归纳为以下几个方面： 一、职业素养的需求，让优秀成为习惯 德为师之本。作为教师,首先要做到严于律己，为人师表。用高度的责任感、严谨执教的敬业精神、不甘落后的进取精神，不计得失的奉献精神投入到教育中，热爱教育事业；用高尚的教育伦理、宽广的教育胸怀去塑造学生的人格,热爱学生;用自身良好的品格、正派的作风、严谨的治学态度,为人师表。因此,我们为师者先要正己,“不能正其身,如正人何？”教师是学生最直观的榜样,拥有高尚品格情操和良好行为习惯的教师方能正人。 知识修养追求卓越。在这个知识激增且与
