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1、小学语文第七册第一单元试卷班级：四（ ）姓名： 成绩： 一、看拼音写词语：10%lng zho bo w fng x zho yo gu l （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn dng fi tng kn chng rn shng dng fi （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字组词。8%竿（ ） 潮（ ） 浆（ ） 梢（ ） 杆（ ） 嘲（ ） 桨（ ） 稍（ ） 株（ ） 芒（ ） 沸（ ） 凌（ ） 珠（ ） 茫（ ） 拂（ ） 棱（ ） 三、在（ ）填上恰当的词语：6%不容( ) ( ) 若( ) 若( ) 神( ) ( )测帘帘( ) ( ) 神( ) 之( ) 应接(
2、 ) ( )水天( ) ( ) 人( ) 人( ) 千( ) 百( )( ) ( )细流 ( ) ( )江水 人( ) ( )至四、选词填空。5% 扑通 扑哧 咔嚓 隆隆 当啷1、午后一点左右，从远处传来( )的响声，好象闷雷滚动。2、只听( )的一声，大鸭蛋裂开了一个缝，一只又大又丑的鸭子从里面钻了出来。3、( )一声，小伙子跳进了河里。4、( )一声，姐姐不由得笑出声来。5、( )一声， 面盆摔到了地上。 平静 安静 镇静 寂静6、洪水来了，张大伯( )地指挥大家撤离。7、大家在( )地听着鸟儿的歌声。8、过了好久，钱塘江才恢复了( )。9、夜深了，偶尔的几声犬吠划破了这( )的夜空。五、
3、根据句子的意思写出词语。4% 1、像笼子似的在上面。 （ ） 2、雄伟美丽而有很少见的景观或事情。 （ ） 3、一会儿消失，一会儿又好象出现，形容隐隐约约。（ ） 4、没有办法清点，无法计算。 （ ）六、选择下列各句中引号的作用，将序号填在括号里。4% A表示特定称谓 B.表示直接引用 C.表示特殊含义 D.表示否定 1、“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘潮的名句。（ ） 2、青藏高原号称“世界屋脊”。 （ ） 3、“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。 （ ） 4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （ ）七、我能把下面的句子补充完整。9%1、金无足赤， 。2、路遥知马力， 。3
4、、金玉其外， 。4、雾锁山头山锁雾 5、绿水本无忧 青山原不老 6、山山水水处处明明秀秀 7、重重叠叠山 丁丁冬冬泉 八、根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。6% 1、“榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力展示给我们看。”这是比喻句。 （ ） 2、“这美丽的南国的树！”在朗读时一定要读出作者对大榕树的喜爱与赞美之情。 （ ） 3、大潮过后江面立刻恢复了平静。 （ ） 4、作者第一次经过“鸟的天堂”是在早晨，第二次经过“鸟的天堂”是在傍晚。 （ ） 5、农历八月十八是一年一度的观潮日。 （ ） 6、雅鲁藏布大峡谷是世界最深最长的河流峡谷。 （ ）九、将下列句子排列成一段通顺的话。5
5、%（ ）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。（ ）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。（ ）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。（ ）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。（ ）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。十、联系课文读句子，回答问题。7%1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都震得颤动起来。这句话把 比作 。从 等词语中，我们可以感受到钱塘江大潮的壮观。2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。作者在这里突出写了榕树叶
6、子的哪三个特点？运用了哪些重点词？ 3、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！说“我的眼睛骗了我”是因为第一次经过“鸟的天堂” 。第一个“鸟的天堂”指 ，第二个“鸟的天堂”意思是 。 十一、阅读：12%（一）天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想是骑马上天山。 进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边。迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到象秋天似的凉爽。蔚蓝的天空衬着高矗的巨大的雪峰。几团白云在雪峰间投下云影，就象银白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，象千百条闪耀的银链，闪着白光。在白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林。林中密
7、密的塔松象无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍翠的苔藓上留下斑斑点点细碎的旧影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪流两旁，到处是高过马头的野花，五彩缤纷，绚丽夺目。马行花海之中，显得格外矫健；人浮花海之上，显得格外精神。骑在马上，你根本用不找马鞍，只要一伸手就可以捧到满怀最喜欢的鲜花。 虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？1、请你摘录文中描写颜色的词语。 2、短文中划“ ”的句子是反问句，请把它改成陈述句。 3、短文具体写了 、 、 等景物。4、短文表达了作者 的思想感情。（二）美丽的日月潭日月潭在台湾的中部，四面群山环绕，中央有一个美丽的小岛。日月
8、潭在台中附近的高山上，水很深。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。山林倒映在潭里，湖光山色非常迷人。日月潭不但环境美丽，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都会呈现出不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地看到天边的星星和远处的灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸襟开阔起来。蒙蒙细雨的时候，她又好象披上了一层薄薄的轻纱，周围的景色那么朦胧，充满了神秘感。日月潭永远那么美丽、迷人，我爱美丽的日月潭。 1、写出下列词语的近义词。 中央（ ） 清晰（ ） 朦胧（ ） 2、用“ ”划出概括全文内容的句子。 3、用“ ”划出表达作者感情的句子。 4、找出文中的一个比喻句，写出它把什么比作什么。 十二、口语交际。4%有人说，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。现请把你发现的美用几句话描写出来。 十三、作文（另附稿纸）。20%同学们学了鸟的天堂这篇课文，一定很羡慕在那里自由自在生活的小鸟吧！假如你是生活在那棵大榕树上的一只小鸟，你一定很快乐，一定有很多话要说。你想说什么，对谁说，想一想，把你想写的话写下来。要求：想象合理，语句通顺，题目自拟。（字数不少于300字）
