小学迎国庆诗文朗诵活动方案范文(三篇)

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1、小学迎国庆诗文朗诵活动方案范文一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校文化发展,特开展迎国庆经典诗文朗诵比赛活动。二、主题:经典浸润童年读书丰盈人生三、活动时间:预定:_年_月_日(周五)下午四、活动地点:明德楼前五、比赛规则:1、每个班级出至少一个节目:一首诗歌(必选),以班级为单位参赛,要求全体学生参与。2、教师以年级组为单位,年级组长主要负责,每个年级组一首诗歌,要求全体教师参与。3、比赛要求:(1)诗歌内容要积极向上,可选经典诗文书中内容或歌颂祖国的诗文。(2)参赛班级可准备背景音乐,并及时上报给负责音响的_老师。(3)每位参赛者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。(4)各班

2、可根据内容自行设计动作和准备道具。4、比赛顺序:学生与教师节目穿插进行,学生组按一至六年级进行,教师组按六至一年级进行。5、评分办法:学校成立评委小组,由一至三年级数学老师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。6、奖励标准:学生组奖励年级组第一名,教师组取第一名奖励。7、节目主持:_六、后勤服务:1、剧务:_2、照相:_3、音响设备:_小学迎国庆诗文朗诵活动方案范文(二)为庆祝祖国_岁生日,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动

3、,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。一、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。2、形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,可适当配音乐和表演(音乐拷到FTP“国庆节诗歌朗诵”文件夹里,文件名为班级名),形式尽量多样化,但要突出朗诵,朗诵可脱稿也可看稿,倡导脱稿朗诵,脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。二、活动的有关事项如下:1、参加对象:全体学生。2、程序:_月_日始选体裁、内容和形式,选定朗诵人员并组织排练;_月_日把参赛节目表按年级报德育处,德育处将在_月_日组织抽签,确定比赛出场顺

4、序。_月_日下午正式比赛。比赛结束后,将朗诵的作品交至德育处存档。3、比赛时间:_年_月_日下午午1:404:104、比赛地点:东操场5、会场布置:6、会场秩序:学生会当日值日同学各班班主任7、主持:_老师组织培训主持人(在学生中荐选)8、音效、摄像:9、评委:非班主任语文老师10、统分:11、颁奖:12、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。13、奖项设置:评出一等奖_名,二

5、等奖_名,三等奖_名。分别给该班加3分、2.5分、2分。其他参赛班级各加1分。三、其他注意事项1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。3、每位选手比赛时间限定在35分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。小学迎国庆诗文朗诵活动方案范文(

6、三)一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎建国_周年,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。二、活动时间与地点_月_日(初定)学校操场三、活动对象1_年级以班级为单位,各班演出人数在_人以上,也可师生同台表演。四、活动内容与要求1.以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2.朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3.朗诵形式多样,可配表演,所需音乐自备。4.服装要求统一、规范、整齐。5.参赛班级表演时间为5分钟以内。五、评奖办法1.评分采用十分制:(1)所选诗歌符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上。2分(2)精神饱满,服装统一,姿态得体大方。2分(3)感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分(4)吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。2分(5)朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。2分2.以年级段为单位,低段、中段、高段各评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。3.评委另定。六、其他未尽事宜,另行通知。第2页共2页

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