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1、中班幼儿音乐教案小星星 动作建议音乐A部分：双手做眨眼睛的动作。 音乐B部分：身体创编圈圈舞的。 音乐A部分:感受重音，双手从上至下洗澡动作。音乐部分:小手握拳做流星，在空中划流星的弧度。 游戏玩法建议在音乐欣赏的后半部分增加了魔法棒变星星的游戏,因此活动前要进行安全教育:教育幼儿不要用眼睛直接看强光。(如太阳光，手电筒的光等） 【活动准备】激光笔人手一个。 【活动目标】 1、感受乐曲的旋律,初步感知4/4拍的音乐节奏，巩固幼儿节拍的稳定性。 、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作,并将身体动作转换成用道具操作动作来演绎音乐节奏、句子和情绪。 3、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。 【活动过程】
2、 1、熟悉环境,问好。 1551665-443321-11客人老师你好啊小朋友呀你好啊、观看星星表演一一完整欣赏音乐(1）故事：小星星特别想变成流星，星星妈妈说:要有本领才行呀，第一天,要会眨眼睛,第二天，跳4个圈圈舞哟,第三天,流了好多的汗要洗洗澡,变得香香的，第四天变成流星，我们一起看看星星妈妈是怎样变成流星的。（2)教师随着音乐用手电筒往墙壁打光，幼儿整体欣赏音乐。 提问：星星妈妈是怎样变成流星的3、幼儿肢体演绎故事一一熟悉故事情节，分段感受音乐（音乐声音小点一一背景音乐）。导语:来，我们一起帮帮小星星学本领。 、眨眼睛： 导语:首先我们要教给小星星眨眼睛，你的小手能变成大眼睛吗？你会怎
3、样眨? B、跳圈圈舞： 导语:哇,小眼睛变亮了,我们来圈圈舞,你会怎样跳圈圈舞?（音乐圈圈舞）C、洗澡: 哦一一流汗了,我们洗洗澡。(音乐洗澡)D流星:听（音乐流星)一一流星。 、幼儿和教师律动表演小星星一一完整演绎音乐。 导语:小朋友们好棒哟，学会了小星星的本领,小星星邀请我们一起舞蹈来。 放音乐小星星教师随着音乐用魔法棒在图谱上演示,幼儿整体欣赏音乐。 5、星星游戏之舞一一幼儿操作魔法棒分段熟悉旋律。 (1)导语:刚才，你们都变成了好美的流星，我许了个愿望,给每人一个神奇的礼物。 (出示魔法棒)(2）教师给每名幼儿发一个魔法棒，幼儿操作魔法棒表演星星之舞。学习使用魔法棒。你会变出小星星吗? 随音乐小星星变奏曲，教师幼儿用魔法棒演绎星星之舞。 流星宝宝离开活动室。1
