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1、小班语言游戏教案皮皮鼠的魔棒【活动目标】1、学习故事，理解长和缩的意义，能大胆地在集体面前说话、表达。2、感受故事蕴含的幽默感，体验皮皮鼠用魔棒尽力帮助同伴的美好情感。【活动准备】1、多媒体教学课件。2、五彩小棒一根。【活动过程】一、导入活动。放映小老鼠的形象，问：小朋友，您们看，谁来了呀？（小老鼠）他有个有趣的名字，叫皮皮。我们来和它打个招呼。（皮皮，你好）皮皮有一件宝贝，看看是什么？这是一根魔棒。这根魔棒的本领可大了，只要轻轻一敲，念上咒语：长长长就能把小的东西变大，念上咒语：缩缩缩就能把大的东西变小。看这里有棵豆苗，你们想试试吗？我们一起来把豆苗变大吧，一起念咒语：长长长哈哈，豆苗就长大
2、了！我们再来试着把豆苗变小吧，一起念咒语：缩缩缩，豆苗就缩小了！这真是一根神奇的魔棒，你们想知道皮皮拿着魔棒做什么事情了吗？一起来看皮皮鼠的故事吧。二、观察画面，理解故事内容。1、皮皮拿着魔棒往前走，这是谁的家？听听小白兔在说什么（萝卜太小了不够吃，怎么办呢？）皮皮会对它说什么？它会怎么做呢？我们一起帮皮皮念咒语：长长长。哈哈，胡萝卜变大了。这下，小兔子可以高高兴兴地吃到胡萝卜了。2、皮皮来到草地上玩，这时，天怎么了？大雨落在小公鸡和小狗的身上，他们会感冒的，皮皮会怎么帮助他呢？找找周围有什么？3、皮皮的魔棒到哪里去了？我们一起帮皮皮找一找？小松鼠遇到什么麻烦了，皮皮会怎样帮助它呢？三、观看动
3、画，完整欣赏故事。我们一起来听听这个有趣的故事吧，你们能跟着皮皮一起念咒语吗？讨论：皮皮用魔棒帮助了大家，所以它有了很多朋友。你们喜欢皮皮吗？如果你有魔棒，你想把什么东西变大？把什么东西变小，为什么？四、玩游戏神奇魔法棒教师手拿魔棒，向幼儿讲解游戏的方法：小朋友跟着老师走，听到我说咒语：长、长、长小朋友就扭一扭身体举起双手说：哈哈，我长大了。当我说：缩、缩、缩时，你们就扭一扭身体，蹲下来说：哈哈，我缩小了！附故事：皮皮鼠的魔棒小老鼠皮皮有一件宝贝，是一根神奇的魔棒。这根魔棒的本领可大了，只要轻轻一敲，念上咒语：长长长就能把小的东西变大，念上咒语：缩缩缩就能把大的东西变小。有一天，皮皮带着魔棒去
4、找小白兔玩，小白兔指着地里的胡萝卜说：萝卜太小了不够吃，怎么办呢？皮皮说：别急别急，我来帮助你皮皮用魔棒轻轻地敲着胡萝卜说：长长长，胡萝卜就长大了。小白兔高兴地说：皮皮，谢谢你。皮皮到草地上找小狗、小公鸡玩，突然，下起了大雨，皮皮看到一个蘑菇，就用魔棒轻轻地敲着，嘴里说：长长长。蘑菇长大了，变成了一把大大的蘑菇伞，小动物们都到伞下躲雨了。可是后来，皮皮找不到它的魔棒了，这是怎么一回事呢？原来，是小松鼠捡到了魔棒，小松鼠说：皮皮，你快帮帮我吧，皮皮看到小松鼠大得像一头牛，就问：你为什么要把自己变得这么大呀？小松鼠说：我想试试魔棒灵不灵，我用你的宝贝敲了敲腿，嘴里念了几下lsquo;长长长rsquo;就长得这么大了皮皮用魔棒对着小松鼠轻轻一敲，嘴里说：缩缩缩，小松鼠就缩小了。这可真是一根神奇的魔棒，皮皮用魔棒帮助了大家，所以它有了很多的好朋友。推荐阅读：幼儿园大班体育活动教案魔棒变变变1
