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1、邱县实验中学20162017学年度第二学期教育处工作计划本学期，教育处工作本着“德育为先，先成人后成才，不抛弃，不放弃”的德育管理理念，坚持“转变工作作风，狠抓一日常规”的工作态度，努力做好以下工作：一、德育队伍建设化1、继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。2、组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课，加快班主任专业化进程。3、进一步完善年度优秀班主任评选制度。扩大
2、年度优秀班主任评选范围。从班级管理工作有创新，班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任”从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任”，从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任”努力为班主任搭建平台，促进班主任专业化发展。4、定期召开班主任经验交流会即论坛。研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习，共同进步。5、每学期进行一次班会优质课观摩（班会设计大赛）。教育处牵头，年级组组织安排落实，提高班主任班会课组织能力，丰富德育主阵地的组织形式。6、班主任坚持写周记制度。写班级管理心得或教育案例等，篇数不限，要认真撰写，每大周交一次，有主管领导审阅，并且纳入班级考核。二、
3、德育常规精细化进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传中学生行为规范，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。2、落实文明习惯的常规训练。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，
4、全面抓好学生的管理工作。3、实施班级量化管理，有效地开展“流动红旗”评比工作。“流动红旗”的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行“流动红旗”评比，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，对于学生迟到，早退，打架、吸烟、仪表等现象，教育处与年级组相结合进行严查、严管，做到一天一检查、一天一汇总、一天一落实、一周一通报、一月一评比、一学期一表彰，争取达到最佳效果。4、坚持升国旗教育。组织三个年级轮流参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴索教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育和社会责任感教育，如何做人的教育。升
5、国旗时的几点要求：（1）.集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。（2）.从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。5、开展星级学生的评比活动。根据平时表现，学期末评出学习星、守纪星、诚信星、自强星、礼仪星。6、每周进行专项治理活动。开展对迟到、旷课、玩手机、吸烟、喝酒、打架斗殴、早恋等严重违纪行为的专项治理工作。全校上下都要抓，齐心协力，抓出实效。7、组织课前一支歌活动。一天三次唱歌，每次预备铃响后进行，年级组抓好落实，创造积极紧张向上的精神氛围，从而打造激情班集体。8、加强学生心理健康教育活动。利用学校的先进媒体设施，原则上每个年级每大周中间的周六
6、组织一次学生观看教育片，从正面引导学生，积极主动投入到学习当中。9、加大对违纪学生的教育力度和采取多种教育的方法。落实“学生行为记录表”。10、成功组织好家长会。根据实际情况，分期、分批或全校性的家长会。11、做好学生学籍的管理工作。及时联系教育科，做好学生转学及休学的有关事宜。三、德育活动专题化德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意
7、识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。2、强化书香校园建设活动。充分利用图书馆，管理员安排好，主要针对七八年级学生，坚持每天有个班级学生借阅，拓宽学生的阅读面，保障读书时间。每周设一节阅读课，每天保证30分钟的读书专用时间；组织举行丰富多彩的读书活动如“班级书香专栏评比”、“讲故事擂台赛、”“经典美文朗诵比赛”、“读书征文、”“青春的模样”等等。力求通过活动的开展，师生的读书成果，形成一种浓郁的校园读书氛围，全面提升师生的文化素养。3、开展好第二课堂。以重要节日或纪念日开展好主体活动。如:清明节、感恩节、五一劳动节等节日，开展相
8、关活动，对学生进行思想教育。四、责任分工及措施杨瑞欣：总负责，协调各科室，督查教育处安排的各项工作以及负责德育活动的安排，撰写教育处计划和总结，完成临时性任务。路士东：负责学生日常管理工作，协调年级组联合检查，撰写教育通报以及临时性工作等。赵永丽：负责班主任队伍建设和班级文化建设，抓好学生日常管理工作，完成临时性工作。刘志强：负责学生学籍管理以及上报各种数据，表格及材料，各种档案资料的整理，完成各种临时性工作。本学期，教育处立足全校学生管理，做到即分头管理又联合监管，每天至少一人带领各年级组成员深入年级检查督导，通报学生及班级管理情况，把问题反馈到年级组并且与班级考核挂钩。总之，要积极探索新思
9、路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。2017年2月10日2016-2017学年度第二学期德育工作安排月份周次时间具体安排三月收心聚力12.13-2.24统计学生返校人数；收交班主任工作计划；开好收心聚力主题班会；仪容仪表整治；准备开学典礼。22.27-3.10严抓学生迟到，课上校园走动现象；开展“爱我校园，争当文明好少年”活动。四月书香校园33.13-3.24严查学生上课状态；班主任论坛：“绿色惩戒”之我见。43.27-4.7整治吸烟现象；“青春的模样”演讲活动。54.10-4.21拒绝早恋主题教育；班主任论坛：如何家校沟通。五月浓浓亲情64.24-4.28班会观摩75.2-5.12母亲R系列活动六月放飞理想85.31-6.9道德故事讲堂96.12-6.23星级学生评比；星级班集体总结。
