《幼儿园儿童版西游记教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园儿童版西游记教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园儿童版西游记教案一、教学目标1. 了解西游记的故事内容，增加儿童文化知识；2. 熟练掌握故事中的主要角色以及他们的特点；3. 培养幼儿的语言表达能力和想象力；4. 通过学习西游记，促进孩子的品德教育。二、教学内容1. 西游记故事内容的讲解；2. 西游记主要角色的介绍；3. 讲述西游记的人物故事和相关主题活动的开展；4. 分析西游记中的道德教育和品德教育。三、教学过程第一步: 导入与启发1. 教师出示西游记书籍的封面，让学生猜测书籍的名称并讨论有关西游的历史典故；2. 分享一些有关孙悟空、猪八戒、唐三藏、沙悟净等角色的图片和个人历史与影响。第二步: 教学内容讲解1. 通过听、看教师的讲解，
2、了解西游记的主要故事情节和角色特点；2. 运用各种幻灯片和故事图片等介绍和议论教中角色，让学生了解他们的心理、环境、人物形象的描绘等。第三步: 角色扮演活动1. 学生可以自由选定角色，扮演西游记中的主要人物；2. 要求学生在扮演角色的过程中，带有人物特点的动作和语言表达，以加强对角色的理解和表达能力；3. 鼓励学生之间互动交流，提高语言的表达能力。第四步: 分组讨论1. 将学生分成小组，让他们就正在学习的内容，与同组成员进行讨论；2. 要求不同的小组使用不同的形式展示问题，如说故事，申述故事情节等等，以激发学生的思维能力。第五步: 分析道德教育和品德教育1. 分析西游记中故事内容和人物所代表的道德和品德；2. 通过引导学生分析故事中的冲突、对话、角色等，以探讨道德和品德教育问题；3. 教师根据具体情况鼓励学生表达见解，促进讨论和交流。四、教学反思经过对幼儿园儿童版西游记教案的设计和实施，我们认为，在教学过程中需要同时考虑教学的内容与方式，让学生在学习中既可以开心、积极地参与，又可以获得丰富的知识和体验。同时，需要提醒教师，在教学过程中应尽可能地注重幼儿的学习能力，通过多种方法创造相应的氛围和环境，让每一个幼小的心灵在学习中得到成长和锻炼。
