小学教师师德师风个人工作总结

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1、 2021年小学教师师德师风个人工作总结撰写人:_日 期:_2021年小学教师师德师风个人工作总结教师的本分是教书育人。因此,作为一个教师必须要进步本身的道德素养和职业看念。只有严格要求本身的人能力得到优越的成长,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好先生。下面从以下几个方面来小结本身的各项工作。一、政治思想方面,本人坚持学习,尽力进步自身的思想政治素质,学习教导法、教师法等,依照中小学教师职业道德规范严格要求本身,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教导事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,加强自身的自控才能,节制本身的情绪,始终保持优越、平和的心境,精神饱满地投入工作,

2、平时积极参加全校各类_运动,支持并共同组里搞好各类教研运动。二、德育工作教导是学校工作中的重中之重,而德育工作的法门便是“爱”。师爱是巨大的、神圣的。第一,在教授教化工作或生活中,我首先了解学生,包括对学生的身体状况、家庭环境、知识根基、学习造诣、兴趣喜好、性格气质、交友环境、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生,我每天都和他们在一起,和他们说说话,在闲谈历程中了解他们的基础环境。第二,我酷爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;生动的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。第三,尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们幼稚和

3、天真;信任他们的潜在才能,撒手让学生在实践中熬炼,在检验中发展。第四,严格要求学生,对学生不娇惯、不宠爱。对其缺点差错,不纵容、不将就、不放任。作为一个三年级的数学教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开抱负的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的同党,飞翔在无尽的天空。在我的爱心教导下,学生的素质正在进步。三、教导教授教化在教导教授教化历程中,我赓续富厚自身学识,尽力进步自身才能、业务程度,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,建立正确的人才看,看重对每个学生的全面素质和优越个性的培养,不用学习造

4、诣作为唯一标准来权衡学生,与每一个学生树立平等、协调、融洽、相互尊重的关系,关切每一个学生,尊重每一个学生的人格,尽力发明和开拓每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处置惩罚教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生成长的措施、步伐,博得了广大学生家长的广泛赞许。在教导教授教化历程中,应用学科特点增强对学生的思想教导,进步他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,尽力进步教导教授教化质量。总之,师德要从小事做起,从我做起,只有赓续学习,尽力探索;能力外树形象,内强素质。在深化教导革新的本日能力不会掉队。我决心往后加倍尽力学习,用今世教导思想武装本身,加倍深入过细地做勤学生的思想工作,以本身的人生_力去影响浸染每一位学生,让学生在宽松开心的情况中接收优越的教导。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”第页共页 范文仅供参考 感谢浏览

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