学生个人发展报告自我评价-模板

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1、学生个人发展报告自我评价 学生又到了期末了,那么这个学期的?成就是如何的呢?如下内容由本人为人们整顿的学生个人发展报告自我评价,但愿能协助到您! 学生个人发展报告自我评价【一】 高二一年以来,我积极参与学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和走进工厂大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。 在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。此外,我积极参与各项活动,尊敬师长,与同窗和睦相处,关怀热爱集体,乐于协助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。 在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同窗讨论并解决

2、问题,常常参与班级学校组织的多种课内外学习活动。 在个人情商方面,我也深刻结识到自己的局限性,字写的不是较好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同窗相处不是较好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 这一年来我学到了诸多知识,思想比此前有了很大的提高,但愿后来能做一种有抱负,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 学生个人发展报告自我评价【二】 光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回眸三年历程,我从一种懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业,即将面临高考的选拔,我一方面感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生,我明辨是非,关怀国家大事,为使自己成为社会主义

3、伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出筹划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,体现出较强的组织能力,成为教师的得力助手,并在同窗中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参与党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参与社会实践,注重培养自己的能力。多次参与青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面体现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优秀,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次获得文科一、

4、二名的好成绩,并参与数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。 在平常生活中,我十分注重锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,热爱生活,特别喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。 通过三年学习,我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步,但也苏醒地结识到自己的局限性之处,学习还应更细心,避免因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最佳水平,向祖国报告。 学生个人发展报告自我评价【三】 具有良好的思想道 德品质,各方面体

5、现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和伟大的目的,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。 在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为夯实的基本知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目的,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了教师及同窗们的肯定,树立了良好的学习楷模。在课余时间,本人积极参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,

6、梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一种有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优秀的成绩迎接挑战,为社会主义建设奉献我毕生的力量。 学生个人发展报告自我评价【四】 我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基本知识夯实、实验操作技能强。是一名符合时代规定的毕业生。 作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中一年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对抱负的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进娶认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极规定

7、进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同窗们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的筹划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。 在业余方面:我充足发挥在音乐方面的个性特长,积极参与了校园各项文艺活动,活跃在校内的多种文艺舞台上。此外,擅长打排球等多种球类,担任过长时间的排球队长,参与了历年的班级多种比赛。在道德品质方面,我关怀理解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于协助她人,并自觉爱惜环境卫生。 学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习措施,养成良好的学习习惯,理解能力强,思

8、维敏捷,对问题有独到的见解。并获得了较好的成绩。 在合伙与实践中,我爱惜集体荣誉,在团队合伙中尊重她人的意见和观点,积极发展实践能力,敢于开拓新措施,但有时过于苛求。我会努力在此后的学习生活中去协调并改正。 在运动与健康方面,我能认真完毕体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在将来的生活中,我将更加努力,提高自身素质 时光如梭,转眼即逝。在学习上我严格规定自己,后很强的分析能力,成绩优秀。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同步,我还具有创新意识和合伙精神,由于我始终相信,朋友对一种人至关重要。作为一名团员,我一方面思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量

9、。开朗的我积极参与多种活动,学校举办的演讲比赛、同一首歌等活动,我都积极参与。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同窗一起参与搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感爱好的课题,这对我来说同样重大,由于它使我理解了社会,体验了社会。其她方面,由于爱好爱好,我参与了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全面的能力,这为我后来奉献社会打下了坚实的基矗固然,我也 发现我的局限性,吃苦精神不够,韧劲欠缺。固然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将辞别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔

10、的天空。在这,我将更加努力,也以次书写人生的 篇章中最光辉的一页。 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同窗,乐于助人,是教师的好帮手,同窗的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同窗讨论并解决问题,常常参与班级学校组织的多种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好楷模。 初中三年我学到了诸多知识,思想比此前有了很大的提高,但愿后来能做一种有抱负,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关怀同窗,与同窗相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一种正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。教师和同窗都很喜欢我

11、。学习上很努力, 我可以尊敬师长,团结同窗,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析辨认能力。后来我会在各个方面可以独立自觉,自己管理自己。 .下列温度最接近23 的是( )A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒服的房间温度D冰水混合物的温度2当温度发生变化时,物质的状态一般会发生变化。下列现象中物态变化判断对的的是(C )A.初秋的上午,草叶上浮现的晶莹剔透的露水属于固态变为液态现象晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精不久变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象下面是四位同窗用温度计测水温的实验操作过程,其中对的的是

12、( ).在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同窗按如图所示措施读数,对的的是_乙_,水的温度是_2_,温度计的工作原理是运用液体的_热胀冷缩_。5摄氏温度规定,在原则大气压下,沸水的温度为( B ).120 B.100 C.9 D.80 6下列温度值最接近实际的是( B )A.健康成年人的体温是9B.让人感觉温暖而舒服的室内温度是25C洗澡时淋浴的合适水温是6第一节 物态变化与温度D在一种原则大气压下盐水的凝固点是7.下面分别表达几位同窗在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,对的的是(D)8.如图所示的温度计,有关它的说法对的的是()A该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测

13、量物体温度时,可以离开被测物体读数C该温度计的量程是10 该温度计此时的示数约为219.如图所示是实验室常用温度计,有关它的说法对的的是(A)A.该温度计的示数为3 B该温度计的分度值是0.1 C常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10物质一般有三种状态:_固_态、_液_态和_气_态。在1个原则大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是_铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是_;属于液态的是_;属于固态的是_。(均

14、填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是_5_,最低气温是_2_,一天的温差为7_,平均气温是_1.25。13在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-1,那么,下列说法中对的的是( )A.冰的上表面为-0 ,下表面是0B.整个冰层的温度都是10 C整个冰层的温度都是D冰层下表面的温度是-104.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约16米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。

15、其测量范畴为1 40 ,且精确度高,可用于检查电子线路与否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你觉得下列推测错误的是( )A.碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小,可忽视不计.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在8490之间随温度变化很小,可忽视不计D.金属镓的体积在18490之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是运用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_;没有甩过的体温计的读数是8,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是373和38.6,则这两支体温计的读数将分别是_38_和_38.6_。16.如图所示是小明同窗设计的一种气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一

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