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1、好用的给校长的建议书4篇现如今，须要运用建议书的事情愈发增多，建议书是就某项工作提出某种建议时运用的一种常用书信，要求详细明确，有针对性。怎么写建议书才能避开踩雷呢？下面是我为大家整理的给校长的建议书4篇，欢迎阅读与保藏。给校长的建议书 篇1敬重的校长；您好！我是6年级的一名学生，在即将离开母校之计，我向您提一点看法，我首先在此祝福母校愈办愈好。我希望，学校的图书室能重新开放。我们看过学校图书馆里的书那一本本厚薄的书用精彩的内龙把我们深深的吸引住了，所以我想叫校长把学校图书室开放，还可以有些好处下面是我的实施方案。1、把我们学校的自修课改成图书课。2、假如在休息时间想借书，那么就办借书证。每个
2、学期办一本，在每个学期开头由老师问同学要不要办，要办就叫老师把自己班的要办的人数统计起来，交给教育主任在交一些费用，也许35块，这样同学们就可以在休息时间来借书了。3、在图书室里特地按排一位老师，管好同学在看书时不许出声，要把书借到班里去看的在图书馆老师那里办理手续，在借到班里去。4、还可以在老师的带领下去借书。这是我的一点小小建议望校长接受。xxx20xx年xx月xx日给校长的建议书 篇2敬重的校长：你们好!我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了.也在校内里产生了深厚的感情，此时我门要离开那漂亮的学校了，就像出海的小船，起先新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点恋恋不舍啊，在这
3、作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加旺盛昌盛.我在母校的四周转了一圈，似乎缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!莫非要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被沉没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满意地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.在网上，我有投稿给那绿色网站，每次订的我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校内
4、的某一个引人注目的角落，让我们多参与实践活动，煅炼人体沟通实力!现在的许多同学都不知道老师教育他们的专心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期实行一两次秋游活动.这不仅能增加我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，相互理解.高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不行回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.不知以上的几种建议可否采纳?总之一句：希望学校的明天更加美妙!稔山中心小学6(2)班给校长的建议书 篇3敬重的校长：*小学已经辛勤培育我六个春秋了。我
5、真心酷爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的志向，我想为母校提一点建议。学校本部唯一开放的大门在东侧，这条路比较狭窄，一到上学、放学时，家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的，很多车子与我们擦肩而过，真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞，其他同学也免不了遭受这危急的经验。这让我们心惊胆战。为了解决这一问题，我想了一些方法供校长参考。首先，我发觉学校西门、南门无轿车经过，自行车也比较少，相对平安一些。我希望学校在学生上学、放学时，开放西门和南门。其次，望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时，引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件，还可以在东
6、门“划界”，让车辆、学生各行一边，或者设立人性化的“红绿灯”。另外，学校还可以开展交通平安教化活动，就这个问题开一次主题队会、出一期交通平安黑板报，或在走廊张贴交通平安宣扬，教化学生要在上学、放学时留意平安。这是我的建议，希望校长能够考虑接受。希望母校的明天更加美妙！给校长的建议书 篇4敬爱的校长：请想像当我们一踏进校门，我们可以望见茵茵绿草;请想像我们一踏进校门，我们可以仰视广袤蓝天;请想像当我们一步进校门，我们可以细细倾听鸟啭;恳请你想像当我们一同步进校门，我们可以感受到缓缓的、清爽的微风轻拂颜面，我们可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳着一曲扣人心弦的华尔滋。 假如我的学校生气蓬勃、生意盎然
7、，我希望校长能将一花、一草、一木灌注在教学上，让我们在大自然的洗礼下体悟出科学的奥妙。假如我的学校不再只有基本的教学用具，不再只有黑板、粉笔及课桌椅，我希望校长能重新打造学校，让春的鸟语花香、夏的荫木鸣蝉、秋的红枫落叶及冬的寒梅枯木围绕整座校内，使学生们在自然中学习，且在学习中发掘自然的可人及曼妙。假如我的学校不再如此一成不变，我希望校长能亲自教育我们，指引我们如何与自然万物和平相处，如何拥抱大自然，让我们将这份爱传递给她，并使我们领悟：人类与自然始终相互羁绊。 或许当学校占地增大，多了一块绿地，我们的学习生活拥有了更宽广的空间，阳光也能不经阻挠的洒落了一地热忱及狂野。我信任，当我们的校内增加了很多芳馥的花草或是一片沃土，太阳也将为我们喝采，我们也能再自然的拥护下更加奋勉向上。敬爱的校长，无论何时何地，学生们只企求能投入大地的怀抱，寻得最初、最深刻的感动。仰视蓝天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真谛。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
