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1、派出所消防安全预案报警程序：1根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为“方树泉中学_楼发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话再_。并派人到公路等候消防车到来。2迅速_相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救；3迅速向应急事件处理领导小组成员或值班校委汇报。二、_实施：1学校领导和教师要迅速_人员逃生，原则是“先救人，后救物”。2开通全部安全通道，_师生撤至安全地带，调查是否有人困在火场，并阻止学生救灾。3参与人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。4消防车到来之前，所有教职工均有义务参加扑救，消防车到了之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。三、扑救方法：
2、1各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救；2扑救液体火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。四、注意事项：1火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。3发现火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。_人员在逃生时应掌握正确的方法。5不_学生参加灭火。消防安全预案孩子是祖国的未来，保护幼儿园儿童的安全，预防幼儿园火灾事故的发生，有效_防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作，防止悲剧的发生，幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育，树立自我保护意识，建章立制，加强管
3、理，配合消防部门制订相应的消防安全应急预案，将隐患扼杀于萌芽状态。一、要加强对园内教职员工的消防安全教育，防患于未然。加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施：1、_全校教职工认真学习_消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理等有关法律、法规。_全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师
4、生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理_幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。3、每月_两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志、5、_教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师作报告。6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。二、加强对幼儿的安全教育，使他们树立防火安全意识。幼儿园新纲要指出。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责
5、任和义务，只单方面强调成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育时，应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习，让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现实行为。为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验，幼儿园应开展现场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料，当火警警报响起的时候，幼儿要根据自己的观察和所处的位置，以及当时火势的情况，分别选择不同的逃生和求救的办法：迅速选择有安全标志的出口，用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”；或则站在阳台挥动毛巾呼救演习结束
6、时，教师应_幼儿一起互相交流和评价，使那些在现场中没有找到正确逃生方法的幼儿获得了正确的经验。通过现场的模拟演习，使幼儿正确的生活经验得到了进一步巩固，而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。三、制订灭火预案，灾难发生时能够迅速_自救并及时_幼儿逃生。幼儿园_包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。制订相应措施，及时抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。(一)建立制度，用规章制度来规范防火工作。1、成立消防安全工作领导组并由幼儿园领导担任组长，全面负责
7、。成立幼儿园义务消防抢险应急小组，火灾发生时第一时间内展开自救和幼儿的疏散。2、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等3、禁止幼儿玩打火机、火柴等火具，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正幼儿在校园内上述违规现象。4、加强幼儿自救自护的教育和训练。5、幼儿园定期不定期进行各校的安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。每学期期初、期末都必须就幼儿安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。6、幼儿园建立安全例会制度，每月工作会议必须对上_月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度应召开一
8、次。7、建立安全工作台帐制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其职，共同搞好幼儿园安全工作。(二)、制订具体安全事故救助应急预案事发现象：发生火灾、爆炸事件救助方案。当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。具体的报警语是。这里是_幼儿园，发生了火灾，火势(较大或具体情节)，火灾的具_置是(教学楼或其它)的是第_层楼，是(电火、其它物质着火)，现在火已经(着火的现象)。请赶快来救火。我到_路口等候消防车，我穿_衣服。1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和
9、区政府报告。2、抢险应急小组迅速切断有关电源。3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，_疏散师生，有序撤离到安全区域。4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行_第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作，争取在最短的时间内恢复教学。防火工作是每个公民应尽的义务，保护幼儿的生命安全，加强幼儿园防火工作，预防火灾事故发生，使消防安全工作有布置、有检查、有计划、有总结、有预案、
10、有奖惩，把消防安全工作落到实处，让祖国的“花朵”茁壮成长。教学楼消防安全为了保障学校的公私财产和师生员工的人身安全，预防、扑救火灾和应急疏散，根据_消防法、公安_机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定和荆州市教育局_加强学校消防安全工作_精神，以预防和遏制重、特大火灾，尤其是群死群伤恶性火灾事故为目标，结合我校实际，特制定本预案。一、指导思想遵照“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”，把预防火灾放在首位，树立“天天都是消防日、人人都是消防员”的消防意识，自觉遵守消防法规，积极贯彻落实各项防火措施，切实做好扑救火灾的各项准备工作，把防火和灭火有机结合起来，避免和减少因火灾造成师生员工生命财
11、产和国家财产的损失。二、_机构和职责1.领导小组学校成立防火、灭火和应急疏散领导小组，学校校长任组长，主管校长为副组长，成员由各职能部门负责人组成。办公室设在保卫科，由保卫科长任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。2.主要职责疏散组平时负责全校消防工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作，发生火灾时指挥起火部位(门)做好人员和物资的疏散自救工作；灭火组平时负责全校义务消防队(员)的学习、演练等具体工作，负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记，发生火灾时开展灭火救护工作；后勤保障组负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等；警戒组在发生火灾时设立警戒线，禁止无关人
12、员进入火场。协调配合到达火场的公安消防人员开展各项灭火行动。配合协助做好火灾事故调查等善后工作。三、预防措施和要求1.学校_师生学习消防法和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加_的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。2.学生宿舍、教学区、办公楼、实验室等处，防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。3.学生宿舍、教学楼、办公楼、实验室的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施和完好率达到_，并做好检查记录
13、。4.设有安全通道标志，师生共同配合，不在楼道堆放物品，保证楼道的畅通。5.易燃_的危险实验用品，有专门存放室，由实验员负责保管，保卫人员要作为重点巡查部位，做好安全保卫工作。利用易燃_物品做实验教师，必须在实验或实验前向学生讲清楚注意事项，指导学生正确使用，防止火灾事故发生。四、报警和接警1.报警一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火警应急报校区值班室，发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到：沉着镇定，不要挂错电话，不延误时间。讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消
14、防车能否到达现场。报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。报警后，应立即_在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。2.接警值班人员接警后，应注意问_警的有关情况，并及时向校区负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动，立即赶赴现场，切断电源，维护秩序，_人员扑救，并按照本预案的任务和要求，分工负责，密切配合，迅速开展救护工作。值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通。五、初起火灾的扑救程序和措施1.查明情况起火部位，燃烧物的情况，火灾范围，火灾蔓延路线及发展方向。是否有人被困，查清被困人员数量和所
15、处位置及最佳疏散通道。有无爆炸及毒性物资，查清数量、存放地点及危险程度。查明贵重财物的数量，存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。2.抢救人员发生火灾时，如有人员被因，要立即_消防及医疗力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床_下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤，实施初期治理，并送往医院抢救，杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。3.疏散物资火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。要及时疏散受火灾威胁的易燃_物品，对不能移动的上
