《白解红之国家教学团队申报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《白解红之国家教学团队申报（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省普通高等学校省级精品课程复核申 报 表学 校 名 称： 湖南师范大学 课 程 名 称： 英语视听说 课程负责 人： 白 解 红 立 项 时 间： 2006年 课程网站地址： http:/湖 南 省 教 育 厅 制二O一一年三月一、课程负责人和主讲教师情况1.课程负责人1基本信息姓名白解红性别女出生年月1952.11.学位职称教授职务所在院系外国语学院英语系电话13975152859研究方向外语教学、认知语言学、语用学2教学情况讲授的主要课程1. 英语视听说，本科生专业必修课，2学时/周，08、09、10级120人2. 认知语义学，硕士研究生生专业必修课，2学时/周，08、09、10级90
2、人3. 文献阅读与评价，博士研究生专业必修课，2学时/周，08、09、10级7人4. 语义理论课，博士研究生专业必修课，2学时/周，08、09、10级7人指导毕业论文1. 指导硕士研究生论文，10篇2. 指导博士研究生论文，5篇主持的教学研究课题1. 英语视听说国家精品课程，中华人民共和国教育部，见教高函200626号2006-至今，主持2. 英语听说读写基础课国家级教学团队，教育部立项，见教高函200723号，2007-至今，主持3英语听说读写基础课国家级教学团队建设的研究与实践，省教育厅重点课题立项，见湘教通2008263号，2008-至今，主持4地方高校国家质量工程项目建设与管理的探索与
3、实践，见校行发教务字200983号，2009-至今，主持5. 地方高师院校拔尖创新人才培养的研究与实践，湖南师范大学文件立项，见校行发201087号，2010-至今，主持教研教学论文1基于网络的英语视听说合作学习策略研究与实践英语视听说国家精品课程建设例析，外语教学，2008（3）（排名第二）2专才教育和通才教育合一的英语专业本科教育模式探索，现代大学教育，2008（4），排名第一3. 湖南省高校独立学院教学计划现状分析，湖南师范大学教育科学学报，2008（4），排名第一4高等教育大众化背景下独立学院教学管理问题探微，国家教育行政学院学报，2008（5），排名第一5 论英语专业学习的双重性，外
4、语与外语教学，2008（12），排名第一6 论质量工程背景下本科教学管理的内涵，湖南师范大学教学科学学报，2010（4），排名第一7“质量工程”视域下的高校教学团队建设以“英语听说读写基础课国家级教学团队”为例，中国外语，2010（6），排名第一获得的教学奖励1.2007年9月，获得第三届高等学校教学名师奖，中华人民共和国教育部2.2008年9月，导学式教学模式与合作学习在“英语视听说”教学中的应用国家精品课程建设研究与实践，湖南师范大学教学成果一等奖（排名第二）3. 2009年9月，网络环境下与学习策略训练为特征的英语视听说自主学习教学模式研究与实践，第六届高等教育教学成果一等奖，中华人民共
5、和国教育部（排名第一）42010年10月，地方高师院校“三三”交互式实验教学体系的研究与实践，湖南省高等教育省级教学成果奖二等奖（排名第一）3学术研究学术研究课题120世纪中期以来英汉新词语的对比研究，纵向国家社会科学基金项目，批准号：04BYY002,2010年3月结题，主持2英汉构式的认知研究，纵向国家社会科学基金项目，批准号：07BYY007，参与3英汉网络词语的语义建构研究，纵向湖南省社科基金项目，批准号：2010WLH32，2010-2012，主持4英汉常用网络词语的认知语义研究，纵向教育部社科基金项目，批准号：10YJA740003，2010-2013，主持5汉外语言比较研究汉英常
6、用网络词语比较研究，湖南师范大学社科研究基地开放基金项目，2008-2011，主持学术论文1. 通感认知新论，外语与外语教学，2008（1），排名第二2将来时标记向认识情态功能的衍生，外国语言文学，2008（2），排名第一3. 英汉移动动词的对比研究移动事件的词汇化模式，外语与外语教学，2009（4），排名第二4英汉仿词的重新分类及其认知语义分析-以饮食新词为例，外语教学，2009（6），排名第一5. 汉语网络词语的在线意义建构研究以X客为例，外语学刊，2010（2），排名第一6当代英汉词语的认知语义研究，外语教学与研究出版社，2009，独著学术奖励2008年，“湖湘文化与世界丛书”获湖南省第
7、九届哲学社会科学优秀成果二等奖，排名第二。2.主讲教师（1）1基本信息姓名邓杰性别男出生年月1968.6学位博士职称副教授职务所在院系外国语学院英语系电话13787783878研究方向语言测试学2教学情况讲授的主要课程1.英语视听说，本科专业必修课，2学时/周，08级80人2.语言测试学，硕士研究生选修课，2学时/周，08、09级120人3.外语教学与研究方法，硕士研究生选修课，2学时/周，08、09级120人承担的实践性教学1. 指导本科生论文，10篇2. 指导研究生论文，2篇主持的教学研究课题1. 基于标记技术的英语视听教学研究，湖南省教育厅教研教改项目，见湘教通2005280号，2005
8、2008（已完成）2. 英语视听说国家精品课程建设与创新型外语人才培养研究，见湘教通2007230号，湖南省教育厅教研教改项目，20072010（已完成）在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文1. 网上自主学习教学模式研究与实践英语视听说国家精品课程建设例析.外语电化教学，2010(02)，第一作者2.“学习策略+自主学习”任务型网络教学模式研究与实践，中国大学教学, 2010(02)，第一作者获得的教学表彰/奖励1. 2009年9月，网络环境下以学习策略训练为特征的英语视听说自主学习教学模式研究与实践，第六届教育部高等教育教学成果一等奖，中华人民共和国教育部，排名第二2 2006年，英语
9、视听说多媒体网络教学研究与实践，湖南省高等教育教学成果一等奖，排名第二3. 2008年，所在英语视听说教研室被评为全省普通高等学校优秀教研室3学术研究学术研究课题1. 语言理解能力测试的命题质量控制基于语篇分析的命题策略和质量审查研究，湖南省教育科学“十一五”规划课题，课题批准号XJK08JKZB016，20082011，主持2. 语言理解能力测试的命题质量控制研究，湖南省哲学社会科学基金项目，项目编号09YBB289，20092012，主持在国内外公开发行刊物上发表的学术论文话语信息的认知处理研究,外语与外语教学,2009(03)，第一作者获得的学术研究表彰/奖励2010.3-2011.1，
10、获国家留学基金委留英高级访问者奖学金（12个月）2.主讲教师（2）1基本信息姓名邓颖玲性别女出生年月1965.10学位博士职称教授职务院长所在院系外国语学院英语系电话13908456227研究方向英美文学及英语教学2教学情况近三年来讲授的主要课程1. 英语视听说，本科专业必修课，2学时/周，08、09、10级120人2. 英语口语（一），本科专业必修课，2学时/周，08级35人3. 学术论文规范，研究生必修课，1学时/周，08、09、10级80人4. 叙事学，研究生选修课，2学时/周，08、09、10级80人承担的实践性教学1. 指导本科生论文,12篇2. 指导研究生论文,18篇主持的教学研究
11、课题1. 影响中国学生英语学习的因素及矫正策略研究,教育部国家大学生创新性实验计划项目，指导教师，2008-20112. 外语专业开放型实践教学模式的研究与实践,湖南省教育厅,2009-2011，主持3. 导学式教学模式与合作学习在英语听力教学中的应用,湖南师范大学，2007-2009，主持（已结题）4. 英语口语教学与大学生创新能力培养的研究,湖南师范大学，2008-2010，主持（已结题）在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文1. 网络环境下立体化教学模式在“英语视听说”教学中的应用,外语与外语教学，2009（11），排名第一2. 基于网络的英语视听说合作学习策略研究与实践英语视听说国
12、家精品课程建设例析.外语教学， 2008（3），排名第一3. 输入和输出假设理论在“英语视听说”教学中的运用,湖南师范大学教育科学学报，2010（9），排名第一获得的教学表彰/奖励1. 2009年，网络环境下以学习策略训练为特征的英语视听说自主学习教学模式研究与实践，第六届高等教育教学成果一等奖，中华人民共和国教育部，排名第三2. 2006年，英语视听说多媒体网络教学研究与实践，湖南省高等教育教学成果一等奖，排名第三3. 2009年，导学式教学模式与合作学习在“英语视听说”教学中的应用国家精品课程建设研究与实践，高等教育教学成果二等奖，湖南省高等教育厅，排名第一3. 2010年，基于系统论的英
13、语口语教学与大学生创新能力培养研究与实践，高等教育教学成果三等奖，湖南省高等教育厅，排名第一4. 2008年，所在英语视听说教研室被评为全省普通高等学校优秀教研室3学术研究学术研究课题1. 二十世纪英国小说的空间诗学研究,教育部人文社会科学项目，2009-2012，主持2. 二十世纪英美小说的空间诗学研究，湖南省社会科学项目，2009-2011，主持3. 现代小说中的空间结构类型及叙事功能研究,湖南省教育厅优秀青年课题，2006-2009，主持（已结题）在国内外公开发行刊物上发表的学术论文1. 论诺斯托罗莫的螺旋式结构,外国文学研究， 2010（6），排名第一2. 无言之美-论康拉德小说的“空
14、白”叙事艺术,湖南师范大学社会科学学报， 2010（5），排名第一3. 论间谍的圆形结构,外语与外语教学， 2008（2），排名第一4. 向后看的历史意识献给艾米丽的玫瑰中的时间解读,邵阳学院学报，2010（6），排名第一5.麦田里的守望者第一人称叙事策略,武汉工程大学学报，2010（2），排名第一2.主讲教师（3）1基本信息姓名朱小舟性别女出生年月1968.4学位硕士职称副教授职务所在院系外国语学院英语系电话13787055441研究方向语言学2教学情况讲授的主要课程1.英语视听说，本科专业必修课，4学时/周，08、09级，84人2.高级英语，本科专业必修，6学时/周，08、09级，120人 承担的实践性教学1. 指导本科生论文，34篇2. 指导研究生论文，16篇3. 指导本科生实习，38人主持的教学研究课题1. 基于标记技术的英语视听教学研究，湖南省
