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1、 试题： 2012年无锡中考物理试卷解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1关于声现象，下列说法正确的是（）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D“隔墙有耳”说明固体能传声考点：声音的传播条件；超声波与次声波；响度；音色。专题：应用题。分析：（1）由于发声体的材料和结构不同，发出声音的音色也不同，所以音色是辨别声音的最主要的特征（2）振幅的大小影响声音响度的大小（3）次声波是指振动频率在20Hz以下的声音，人耳是听不到的（4）声音的传播需要介
2、质，固体、液体和气体都可以传播声音解答：解：A、我们能“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同，故A错误；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音响度的大小，故B错误；C、次声波是我们的耳朵所听不到的声音，故C错误；D、“隔墙有耳”说明固体可以传播声音，故D正确故选D点评：此题考查的知识点比较全面，有声音的传播、声音的特性音调、响度和音色等知识点基础性题目，难度不大2下列对物理量的估测，符合实际的是（）A人正常步行的平均速度是10m/sB课桌的质量约为200gC房间的门高约2mD日光灯的额定电压为40V考点：速度与物体运动；质量的估测；长度的估测；电功率。专题：估算题。分析
3、：根据自己平时的观察和对生活常识的了解，分别作出判断解答：解：A 人步行的速度在1.1m/s左右，10m/s接近百米世界记录此选项不符合实际；B 一只苹果的质量在200g左右，一张课桌的质量应该在20kg左右此选项不符合实际；C 正常成年人的身高在1.7m左右，门的高度更大一些，在2m左右此选项符合实际；D 日光灯的额定电压为220V，额定功率为40W此选项不符合实际故选C点评：对各种物理量的估算：需要凭借生活经验、需要简单的计算；物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一3下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是（）A酒后不驾车B驾车须系安全带C行车保持一定车距D雨后路
4、滑，减速慢行考点：惯性。专题：应用题。分析：解答本题要掌握：一切物体都有惯性，我们在生活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害解答：解：A、人喝酒后反应就会迟钝，驾车时容易造成事故，与惯性无关，符合题意；B、车如果刹车时，人具有惯性，会保持原来的速度向车窗冲去，故为了防止这种现象，人要系安全带，与惯性有关，不符合题意；C、汽车行驶过程如果紧急刹车，汽车由于惯性会继续运动，所以要保持一定车距，与惯性有关，不符合题意；D、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行，不合题意；故选A点评：解决此类题目首先要掌握惯性的知识，并要分析
5、在具体事例中的作用4我国自主研发生产的一种碳纤维产品，各项性能达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍它最适合用于制作（）A汽车的底盘B产品包装盒C打夯的重锤D航空器部件考点：物质的物理特征。专题：应用题。分析：碳纤维产品其密度是钢的四分之一，在同体积的情况下质量较轻强度是钢的十倍耐磨，不易折断航空器部件就需要用这样的材料制成解答：解：A、汽车的底盘 和C、打夯的重锤都是由钢铁制成的，故不合题意B、产品包装盒有的是由钢铁制成，有的是由泡沫塑料制成的，故不合题意故选D点评：此题考查的是物质的物理特性：强度和密度要熟记这些新材料的特性和运用，解题时要认真辨别，注意它们在某些特别场合的
6、运用5小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（）A沿ON向后转动板AB沿ON向后转动板BC改变入射光线与ON的夹角D改变反射光线与ON的夹角考点：光的反射定律。专题：实验题。分析：首先要搞清光的反射定律的内容，知道实验中的操作方法要研究入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内，我们可以以法线为轴线转动光屏，通过现象进行判断解答：解：A、沿ON向后转动板A，看不到入射光线，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意B、沿ON向后转动板B，这样板B与ON和A不在同一个平面内，这样就可以研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，符合题意C、改变入射
7、光线与ON的夹角，只是改变了入射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意D、改变反射光线与ON的夹角，只是改变了反射角的大小，板A、B和ON仍在一个平面内，不能研究反射光线与入射光线是否在同一平面内，不符合题意故选B点评：此题主要考查了光的反射定律中三线之间的关系：反射光线、入射光线、法线在同一平面内在实验中是通过折动光屏看是否能在光屏上找到反射光线的方法来进行研究的6关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是（）A在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母B滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小C电能表是测量电功或记录用
8、电器消耗电能的仪表D使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极考点：电能表参数的理解与电能的求法；测电笔的使用。专题：应用题。分析：根据对滑动变阻器、电能表、测电笔、天平使用注意事项，工作原理、使用方法的了解分析答题解答：解：A、天平在测量前要调节平衡螺母使之平衡，在测量质量过程中调节平衡不能通过调节平衡螺母进行，应通过移动游码来调节平衡，故A错误B、滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连的最大电阻，故B错误C、电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表，故C正确D、使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手要接触测电笔尾部的金属电极，故D错误故选C点评：本题考查了常用
9、实验器材的使用注意事项、工作原理、使用的注意事项，这是我们平时应了解与注意的事项，属于基础知识，要注意掌握7如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（）A动能转化为重力势能B重力势能全部转化为动能C机械能保持不变D机械能一定减少考点：能量转化的现象；机械能。专题：应用题。分析：匀速下滑时，速度不变，动能不变，高度下降，重力势能减小，机械能减小；下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能解答：解：小明在匀速下滑的过程中，质量不变，速度不变动能的决定因素是质量和速度这两个物理量都不变，所以动能不变；下滑说明高度下降，重力势能减小机械能等于动能加势能，动能不变，重力势能减小，所以机械能减小所以小明
10、的动能不变，重力势能减小，机械能减小下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以他的内能增加故选D点评：解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况8小明在仔细观察如图甲所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计：当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大，图示乙实验中，能说明简易风速计工作原理的是（）ABCD考点：电磁感应。专题：应用题。分析：由题意可得，当风叶转动时，会改变电路中电流的大小，因此风速计的原理是利用导体在磁场中切割磁感线，使电路中产生感应电流分别分析各图的原理，选出符合题意的即可解答：解：A、
11、是电磁感应实验，即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线，电路中产生感应电流，与风速计的原理相同，符合题意；该图是内燃机的做功冲程，将内能转化为机械能的过程，不合题意；B、是探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系，不合题意C、是探究通电导体在磁场中受力的实验，不合题意；D、是奥斯特实验，说明了电流的磁效应原理故选A点评：明确图中的实验原理，根据题中信息可知风速计属于电磁感应现象，然后找出与风速计原理相同的选项9 2011年11月3日，我国研制的“神舟八号”飞船与“天官一号”目标飞行器在距离地球343km的轨道上实现自动对接，如图所示是对接时的情景，以下有关对接过程的说法，错误的是（）A对接时，“
12、神舟八号”相对“天宫一号”的速度很小B对接后，“神舟八号”相对“天官一号”是静止的C对接后，它们做圆周运动，不受外力作用D对接时的图片是通过电磁波传播的考点：运动和静止的相对性。专题：应用题。分析：（1）两个高速飞行的航天器在对接时，必须保持相对速度很小，对接后一起运动，其相对位置不再发生变化，是相对静止的；（2）圆周运动是一个运动方向不断改变的运动，因此，需要有力的作用，才能实现方向的改变航空天器与地面进行通讯是依靠电磁波来传递信息的解答：解：A、对接时，两个航天器之间必须保持相对较小的运动速度，这样才能便于操作，故正确；B、对接后，两个航天器的相对位置不变，以相同的速度和方向一起飞行，因此
13、是相对静止的，故正确；C、对接后，两航天器做圆周运动，说明其方向在不断改变，因此，必须有力的作用，故该选项说法错误；D、航天器通过电磁波实现与地面的通讯联络，故正确故选C点评：以最新的科技成果为研究对象，考查了物体间的相对运动与静止，力与物体运动的关系，以及电磁波在航天通讯中的应用，有一定的综合性，但难度不大10放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C茶杯对桌面的压力就是重力D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的考点：弹力；压力及重力与压力的区别。专题：应用题。分析：
14、A压力是从力的作用效果的角度命名的，弹力是从力的性质命名的，压力是弹力的一种根据弹力的产生：物体由于发生弹性形变而产生的力可以确定该选择项的正误B力是物体对物体的作用，施加这种作用的是施力物体，承受这种作用的是受力物体由此可以确定该选择项的正误C放在水平面上的物体，若在竖直方向上不再受到其他力的作用，其对水平面的压力大小等于其重力，但两者不是同一个力可以从两个力的施力物体和受力物体去分析D从茶杯对桌面的压力入手结合弹力的产生可以确定该选择项的正误解答：解：A、当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力故A正确B、茶杯对桌面的压力，是茶杯对桌面施加了一个作用，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面故B错误C、茶杯对桌面的压
