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1、初三校内作文十篇 无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我收集整理的初三校内作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初三校内作文 篇1爽朗的秋风将我送进了一个生疏的校内。马路两旁，高大的树木在阳光的沐浴下身姿摇曳，那婀娜的形体，婷婷玉立。如同金发少女在微风中深思。玲珑的双眼好像看穿了整个秋天。秋风吹拂，带走了夏的酷暑，凉爽又舒适。宽敞的操场上，蹦跳的人儿是那么的活泼，总是洋溢着青春的色调。旁边一颗颗壮美的摇钱树透出金色的光线。树下一片片的黄，黄得刺眼。间
2、或也会有那么一小粒种子轻轻的落在你的头上，轻抚你的发梢。似乎还很依恋你，久久不舍离去。时间久了，树上的叶子也会摇摇欲坠，随着秋风的摧残散落一地。乘着风，围围着操场奔跑，与脸蛋擦肩而过的秋风也有了温热。正午的阳光发出刺眼的光线。抬着头仰视天空。浓密的树叶一片叠一片，侧着身子才能望见树叶外的另一番妩媚阳光。缕缕金丝透过仅有的缝隙，洒落在我的眼球。黑色的眸子也有一丝光彩。小小的花园里，一只只乌黑的小躯体不停地蠕动着，好像在劳碌着秋赐予的丰收。高耸的围墙将里外分别，校内内的活力也不与外面的世界有任何差距。早晨的风是微凉的，随着人流的推动，那眼前的一幢大楼突兀在眼前，里面竟装满了高一的一千多名莘莘学子，
3、不曾遗忘启蒙老师的殷殷训诲。随之，嘹亮的读书声破门而出，传进了我的双耳。是那样的真实。空气中原本淡薄的氧气一瞬间快速膨胀。一年四季的轮回，从不曾被渲染杂质。春风绿草生，秋风落叶飞。充满了校内的青春还是强劲与活泼。同样的激情岁月。即便带来的颜色格调不同，但我们照旧可以变更。落叶的凋残，也还可以在泥土里化作养料。而现在的我们，也可以重新拾回自己，接着前进下去。我们的青春就要像落叶一样，你追我赶的超越自我，不能让前方坑阻碍我的脚步。岩石上，一些爬山虎一时人老株黄了。黄灿灿的藤蔓一根缠着一根，即使春天已过，它那不服输的脾气使身体不断的向上攀岩。急骤而来的狂风暴雨也阻挡不了它坚决的信念。飘飘落叶，被爽朗
4、的秋风吹得漫天飘舞。狂飞的落叶如翩翩蝴蝶，在半空中相互追逐了一会，最终再静静的停靠在草丛里。花园里的草木照旧那么青春，万草丛中一点黄，还真具有一番风味。黑暗的角落里，那几棵树经不住岁月的摩擦，已静静的消逝在校内里。校内的每个角落，都少不了秋的激情，这儿学子的殷切期盼；那儿有小鸟的相互追逐。我们的校内是如此有活力与激情。在这个校内里，假如少了秋的金黄，也肯定会少了胜利的喜悦。在这个温情的校内里，我么防守追逐。为下下个秋天播撒幼苗。激情的校内里拥有过我们的欢声笑语，苦汗热泪。我们用激情唤醒了沉沦的雄狮。深秋的风把荒芜的种子植进我们心中。然而，激情却软化了一切寂寥。初三校内作文 篇2我以校内为缘，您
5、为师，盈一眸恬淡，静守流年。题记外婆曾告知我，品人如品茶，细细琢磨，定有不一样的体会。以茶相识您，品尝您，现在回忆您。你似黑茶，肃穆而悠长第一次见您便是一张冷脸。看到您便心怀畏惧。您平淡的语调没有起伏。记得那次，您站在教学楼前，严厉地训斥着我，漆黑的夜晚犹如我寂静的心，低谷、黑暗。路灯下的影子一晃。泪珠坠落满地。您的严厉，似黑茶，深深眷恋。你似红茶，温润而醇厚语文课上的您总是滔滔不绝的向我们传授学问。您好像无所不知，无所不晓。您常说，作者的身世是品诗的关键。您可以和我们一同探讨李白的张扬，杜甫的雄心壮志，辛弃疾的报国不得。我们可以畅闲聊南海北；彻谈人生哲理。一份暖和，埋藏心底。您的温顺，以红茶
6、，深深怀念。你似绿茶，清冽而灵动您的活泼，是您最不为人知的一面。您的笑容，是我心头抹不去的甜。记得那朵蒲公英。刚摘回的蒲公英准备送去给您。一见到您，话还将来的及说出。只见一个身影，轻轻一弯腰，这蒲公英便四散空中。一愣，您哈哈大笑，转身离去。您的灵动，似绿茶，记忆犹新。品人如品茶，当我遇见您，最终明白这话的含义。您的严厉，温顺与灵动陪伴我度过这三年，花开花落，匆忙如梦。记忆深处的你，我精雕细琢，再珍藏。金陵少年，青春芳华，三载光阴，不过岁月弹指，细数往事如烟，慢看流水三千，又曾忆，那缱绻昔年。初三校内作文 篇3那一簇簇花，点缀，星星点点。如一道道彩虹掉落在校内。我来介绍一下我的校内。进了门，两株
7、植物映入眼帘，一大一小。大的粗犷，小的玲珑。仿佛是人心中的映象。再向里走，便是一面石壁，长约两米，高约四米。是灰色的，简朴的颜色，这里不用加任何颜料点缀，但这也是一种华丽，内在的华丽。在校内背面，一片绿地，幽静，是这里的代名词。不为人知的小径，长满了花草。有嫩绿的草畦，红色的爬山虎，生命坚韧的小树与万紫千红的月季。轻轻闲逛其中，看这鸟语花香，听教室里书声朗朗。月季的刺，也仿佛是对这儿的赞许。我的心，早已被这里涤净。却看另一条小道，也就是在我们门口的那一条小道。可那里却是人山人海推都推不动。缘由是因为那里有几个棋盘。一至中午，一群人便蜂拥而至。来这里下棋。可更多的是那里的植株，若不是有那一条小路
8、，都可以称为微型植物园了。不过话说回来。那儿的植物真是多种多样，数都数不清啊！名字更是听得我头都大了。什么丹麦草，我都没有见过。不过我更喜爱在那里纳凉。一阵清风吹过，心里也是非常的安逸。这风，带走了一天的疲惫。最妙的下雨啊！那一抹红，映着光，在阳光下闪耀，仿佛粘上一颗宝石。还有那些平凡的草。在此刻，却给校内穿上一层绿纱衣。校内景色，在这里，将一切平凡的东西化为漂亮，将简朴的颜色化为华丽，在于你如何看待它们，你认为它们漂亮，它们就美。在我看来，这个校内是很美的，谁的校内会不美呢？初三校内作文 篇4 我们班是学校的重点班。学生个个都是尖子生，老师个个都是精英。 因为身处重点班，所以我们到处受到“优
9、待”。植树节那天，学校交给我们全年级的学生去郊外种一百棵树的任务。大家欢呼雀跃，最终可以去郊游啦！谁料班主任悄无声息地出现在门口，全班忽然万籁俱寂。“吵什么？还像个重点班的样子吗？在探讨植树的事吧？其实没必要去那么多人。”班主任推了推眼镜，我们的心“咯噔”一沉，糟糕，郊游安排唯恐要泡汤了！果真，班主任微笑着接着补充：“我跟校长申请过了，他同意让我们班不参与这次义务植树活动了，你们安心自习，我抽空给你们补补物理。”“啊？唉”大家都泄了气。“啊什么？你们是重点班的学生，怎么能和其他班一样？”班主任硬邦邦地扔下这句话就走了。班里从前的快乐气氛荡然无存。我们眼巴巴地看着别班同学兴致勃勃地走出校门，又眼
10、巴巴地看着他们回来，有人拉住一个大汗淋漓的同学问道：“怎么样？好玩吗？”“那还用说，真带劲！咦，你们没去？”“人家是重点班的，一心只读圣贤书！”别班的一个同学用讥讽的语气“说明”道，我们只好苦笑。 接下来的电影活动，全校又只有我们班没参与。用班主任的话说就是：“重点班的学生还有闲心看电影？还是好好复习功课吧！”莫非重点班的学生每天只能捧着课本“诵经”？别班的同学谈论足球、新闻、明星时，我们只能在一旁听着，一句话都插不上，因为这些内容我们几乎闻所未闻。 因为我们是重点班的学生，所以常常“开小灶”。化学老师经常利用课外活动时间给我们补课，英语老师自作主见地把音乐课改成了英语课，班主任也利用班会课来
11、给我们补物理资料室的管理员每天都为我们打印练习卷子，班主任不辞劳苦地来回于一楼和六楼之间，为我们抱来一摞摞散发着油墨香味的试卷，“立刻要考试了，你们必需在一周之内做完这些卷子，下周讲评！” 一天，班长宣布：“班主任今早去市里开会。”“开会？那就是说物理课不上啦？哇！物理课后是体育课，我们可以轻松两节课！”班里忽然掌声雷动，别班纷纷侧目：“重点班的同学也有这么疯狂的时候？”上物理课时，班主任果真没出现，可物理科代表却大摇大摆地走上讲台：“同学们，今日老师虽然不在，但他昨天给了我一份备课资料，让我给大家上这节课。”什么？昨天于是，我们只好耐着性子听科代表讲课。幸亏下节课是体育课，我们可以彻底地放松
12、一下了，可是天有不测风云，铃声一响，物理科代表又出现在讲台上：“同学们，老师说我只讲一节课唯恐效果不佳，为了以防万一，他让我再上一节课，巩固巩固！”我们差点跌下凳子。 唉，如今我们终于过五关斩六将通过了统考，立刻就可以放假了！忙了一学期，最终可以休息一下了。谁知我们敬爱的班主任又宣布了一个确定：“我确定先下手为强，这个假期给你们补补课，提前学学下学期的学问。” 湖北襄阳市襄城区运动路75号 点评 同是写学习压力，本文却不落俗套而又立意新奇。作者撷取了校内生活中的几件小事，淋漓尽致地呈现了重点班学生受到的“特别待遇”。文中的语言、神态描写生动真实，眼巴巴地看着其他班的同学参与植树活动，听说体育课
13、要改上物理课时“差点跌下凳子”等场景既表现了作者的无奈，又让人忍俊不禁。通过文章，作者表达了自己渴望自由、渴望老师理解的心声。初三校内作文 篇5寻寻找觅，中考后：美美校内，由我走。题记上课，吃饭，睡觉，上课，吃饭，睡觉中考前的日子就这样一每天机械般的重复着。老师的期盼、父母的期盼、对幻想的憧憬与繁重的学业都已成为我沉重的负担从来没有好好观赏过我们的校内，从来没有细致视察过校内的某个角落，从来没有细细品尝过校内墙壁上那一幅幅黑白画。对于这一切，我感到特别惋惜，但只有最终两个多月了，何来时间？激烈又残酷的中考之战，谁敢怠慢？中考后，我最想闲逛校内。早晨*校门*台阶每个太阳刚刚升起亦或还没升起的早晨
14、，我们都匆忙忙忙地进入校门，跨上台阶，走向教室，或许我们都习惯了，谁也不会停下来视察一下校门，观赏一下台阶。或许，校门并没看上去那样强硬：或许，这用铁栏组成的校门早已随着时间的磨练留下深深印迹：或许，从校门通向教室的台阶并不长：或许，台阶两旁的小草很好看；或许中考后，我肯定重走一遍这说短也不短，说长也不长的路，好好回忆下每天早晨我们急迫又略带悲伤的心情。中午*操场*跑道不管是烈日炎炎或是阴云拢聚的中午，体育课恒久都是我们的天堂，因为体育课，我们放声放声大笑，自由地散发孩童的天真，但是我们却忽视了这充溢笑声的操场、这撒遍汗与泪的跑道。或许，操场旁的树木比其它任何地方都美丽：或许操场上的篮架并没有
15、那么高：或许跑道并没有那么宽：或许我们久站的那块地方已有了一道浅浅的凹痕中考后，我肯定重走一遍这熟识的操场，细细品尝下每节体育课大家一起快乐的时间。夜晚*教室*灯光晚上的课总是最难熬，因为大家都怀焦急切想回家的心，但大家还是不愿屈服地埋头苦练。可是，大家都无视了这黑暗里的教室，以及给我们光明的电灯。或许，教室里每盏灯光线的强弱各有不同：或许，夜晚的教室更给人一种梦的幽幻：或许，黑暗中的灯光更加刺眼光明：或许中考后，我肯定重来一遍这令人怀念的教室，好好重温下全班同学一起奋力拼搏的情景。初中的年华就快结束了，这或许是一种解脱，但我会怀念初中生活的点点滴滴的的！中考后，我最想闲逛校内。初三校内作文 篇6漫长的暑假，在消逝。绿荫散得很茂密，映在公路上。置身与其中，还是那么热，汗水丝毫没有止住的意思。那天我和微去了学校本部开学要上的地方。暑假中的学校没有以往的朝气，却在午后阳光的覆盖下，很美。我和微走在教学楼下，步伐很慢，却从未有过的轻松，心也很舒适地游荡。我们抬头望着将要踏进的教室，在三楼。针对这座教学楼，教室在第三层我们都很满足。一共五楼，一二楼太低，会有被人重重踩在脚下的感觉。四楼，这个数字信任没有多少人喜爱，虽然也被夹在中间，平安感却没有三楼的足。五楼，则会让我觉得天塌下来反正有它顶着的怪想法。这么一
