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1、2023年最新八年级班务工作总结通用范文9篇 转瞬间一段时间的工作已经结束了,又到我们写工作总结的时候了，工作总结是推动工作前进的重要依据，以下是我细心为您举荐的最新八年级班务工作总结通用范文9篇，供大家参考。 最新八年级班务工作总结通用范文1 岁月如梭，光阴似箭，本学期已接近尾声，回顾过去的一学期，我班较为顺当地完成了学校交给的各项任务。为今后更好地做好班务工作，发扬优点，找寻不足，现将本学期班务工作小结如下 一、班级开展的各项工作及取得的成果 首先，每个周开好班会，师生共同探讨班内存在的问题，教化学生端正学习看法，建立良好的人际关系，塑造良好的心理品质 其次，利用休息时间将班中学习差、思想
2、差、行为表现差的学生叫到宿舍进行单独教化，让他能够体谅父母的辛苦，能珍惜学习机会，从而静下心来安安心心地搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会，与家长沟通，了解学生在家中的状况，对学生有一个更全面的相识 二、平安教化 针对学生的平安意识薄弱的现状，采纳多种形式进行平安教化，由于本学期后期天气较热，为了禁止学生下河洗澡，除常常嘱咐外，对班内较淘气的学生进行谈心，从而使之能真正相识到下河洗澡的危急;同时我还在班内支配了监督员，所以本学期我班未发生重大的担心全事故 三、差生的转化工作 面临学生的两级分化，我在教学和班务管理过程中，主动协作其他任课老师和学生家长共同做好学生的思想转化工作，在
3、这方面，我做了大量的思想工作，对他们晓之以理，动之以情，取得了肯定的成效 四、班级管理中存在的不足 在班务管理中虽取得了一些成果，但也存在不少的问题：1、有少数学生仍没能端正学习看法，不能自觉、主动地去学习。2、家访的机会少，缺乏与家长的沟通。3、对个别缄默寡言的学生了解不够，没有找到一个好的方法去开导他们 五、改进措施 1.不断向其他老师学习，借鉴他们先进的管理方法 2、培育班级学习骨干，削减两级分化的现象 3、定期对班内部分学生进行走访，与家长干脆沟通 4.要多关切学生的学习、生活 最新八年级班务工作总结通用范文2 时间过得飞速，匆忙接手八年级工作至今已有一个学期，为了不断提高教学质量，胜
4、任今后的教化教学工作，提高自身素养，促进学生全面健康发展，现将一年来工作总结如下： 一、思想工作： 1、以育人为本的思想为指导，仔细实行学校“团结敬业，乐于奉献，自我加压，追求卓越”的办学思想。 2、仔细贯彻区教化局、工作例会精神，进行自查，开展指责与自我指责，揭摆自身不足，并主动整改，提高管理水平，树立服务意识。 3、加强老师师德师风建设，仔细落实学校“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。 4、建立健全年级组管理体制。实行学校、年级组双向考核的考核机制，进一步加大年级组管理力度。 二、团结协作 由于八年级办公室在三楼，联系组内老师就须要我每天大部分时间待在八年级办公室。这也使我能在最短时
5、间内融入到七年级组这个暖和的大家庭。平常能帮助教育处作好领导外出开会调课和突发事务的人员协调工作。这项工作看似简洁，却牵涉到班主任、任课老师的工作量及人际关系的问题。所幸，年级组内全部老师都特别协作年级组的工作，特殊是班主任，虽然她们多数是主课老师，每天上课、班级事务都很忙，但是只要是调到她们班的自修课，不管已经上了3节还是4节课，她们都能坚持进班级。平常也能协调好老师与学生、家长之间的关系。如遇有事需请家长来校，则尽量抽空陪伴班主任、任课老师一起与家进步行沟通，起好老师与学生、家长的润滑作用。 三、德育活动 本学期能和班主任、任课老师联手协作带领八年级学生参与各项跑操、学习小组等活动，以及学
6、校德育每月主题班会活动。本学期本年级都胜利召开了好几个主题班会，另外，组织各个班级踊跃为语文作文竞赛投稿，刚好做好信息上报工作，并在组内各位老师的帮助下，完成学校布置的工作。 四、抓好学生平安教化工作 生命重于一切，平安责任重于泰山。在管理好班级的同时，绝不能遗忘对学生的平安教化，如：防火、防雷雨、防溺水、交通平安学问等宣扬教化，并开设相关主题班会课程进行教化，组织学生进行消防演练。要让学生从思想上树立起平安意识，珍惜生命。 五、培优辅差 开学第一周已全面绽开八年级辅优补缺工作，各任课老师、外组兼任本年级课的老师都主动参加，并能保证每周辅优补缺工作正常开展。期中考试后，针对年级组内个别学科极差
7、同学，响应学校号召，进行分层补缺。发动了组内各科任老师，每天中午放学后进行前20名学生的各学科的分层补缺，得到组内班主任及各科任老师的好评。 六、家校联系 能按学校规定，本学期家校互动工作全面铺开，能分别嘱咐班主任和任课老师完成学校规定的家访任务，并能结合学校、年级、班级的详细工作刚好通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通，得到家长的反馈及好评。 总的来说，在这一学期中得到了学校领导、各位年级组长、班主任及两处老师的大力支持，使八年级工作得以顺当开展，感谢大家。 最新八年级班务工作总结通用范文3 初二年级是整个初中教化承上启下的时期，也是学生各方面发展最迅猛的时期。在这个时期，学生的成人感
8、日渐增加。但他们那依旧比较无趣的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。在这一时期，班主任的主要任务是培育学生辨别是非的实力和自控实力，使他们始终保持一种主动向上的精神风貌，并注意挖掘每个学生的“闪光点”，通过各种途径给每位学生施展才能的机会，增加其自尊、自强、自信的心理，避开因稍微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。我在这一学期的班级管理中，主要做了以下几方面的工作： 一、重申规章制度，对学生明确从严要求，对班级加强严格管理 本学期中始终坚持不懈地抓中学生守则以及中学生日常行为规范的实行，还结合本班特点，组织学生完善了一套有班级特色的规章制度。如班级管理制度、班
9、务工作承包制度、教室卫生和生活管理制度等。制度面前，人人同等。特殊要求班干部要严格执行班级制度，要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就能有条不紊，便于对学生进行管理，促进学生自觉遵守校规。 二、常规管理有实效，班干部队伍建设有成效，学生的实力有提高 加强班级常规管理，提高学生自我管理的意识和实力；加强班干部队伍建设，培育班级核心；加强学生实力培育，发展学生的综合素养。为进一步提高学生的自我管理实力和自制力，养成良好的行为习惯，接着加强了班内日常行为规范的考核实施，充分利用班团课对学生进行文明礼貌教化、平安教化、爱国主义教化，重点抓好学习、劳动习惯教化，端正看法，培育良好的学习、劳动习惯，由班
10、干部轮番负责填写“班务日志”，全体学生监督，让全体学生参加到管理之中，提高学生的主子翁地位。 三、建立班主任与学生的双向信任 相互的信任为顺当开展班主任工作创建良好的条件。我与学生以诚相待，在教室里的双边活动中，在寝室里的关顾了解中，在办公室的谈话中，和学生畅所欲言，坦诚相待，使他们知道班主任到处在为他们设想，充分取得他们的信任。信任他们，则有益于提高他们的自信念和主子翁意识。 四、褒奖和斥责相结合，全面发展地看待学生 表扬能给人以信念和力气，使学生有成就感。指责对学生有鞭策和鼓舞作用。一旦发觉好人好事刚好进行表扬，激励学生主动向上，形成一个良好的班风；一旦发觉一些不守纪律的人和事，刚好进行指
11、责，也进行小评论，激励学生自觉订正自己的不良行为和习惯。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们班主任必需在实践中去探究。总结是行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝，树叶没有完全相同的两片，所以在教学管理上也要“百花齐放”。 最新八年级班务工作总结通用范文4 本学期，我担当八年级下学期的班主任工作。本班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得了肯
12、定的成果。现将我工作的实际做法总结如下： 一、德育工作 我对本班的思想教化工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会学生如何做人；（如何做人是教化的根本，要求学生要做有道德、有志向、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、主动进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。） 2、教会学生如何生活；（要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育学生独立生活实力。） 3、教会学生如何学习。（培育学生独立学习、创新学习的实力，指导学生的学习方法、探讨方法，激励学生独立探讨，主动探究、勇于创新。） 二、班级管理 加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化了解学生。一方面，通过各种方式，指导学生进行自我
13、教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质。一方面，我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。例如：人生观教化、意志教化、学习阅历沟通会、辩论会、习惯养成教化等等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。一方面，我针对本班的详细状况，制订了一套班规。对学生在校的日常行为规范提出了明确的规定。如：仪容仪表、遵守课堂纪律、早读午写到校时间、分学习小组等等。采纳量化分制，每周评比出文明组（竞赛到期末哪组获红旗最多），由值日班干部负责登记并评比。学生可自由查阅登记本。一方面，培育得力的助手。 三、后进生的转化工作 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们，深化调查摸
14、底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心、最信任的挚友，刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。 四、重视对优等生的教化 对待优等生的教化我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们主动进取，擅长激发优等生的创建才能，使其创建力充分发挥出来。 五、协作学校工作 主动协作学校工作，做好课间操，增加学生的体质，提高学习的效率。 六、与各科老师联系 主动主动地和各科老师联系，协调学校个方面的教化力气，发挥好纽带作用。 七、分析不足 分析不足之处，努力做好明天经过一学期的努力，班级工作取得了肯定的成果，同时也的确存在着一些问题，对待那些不守纪律的学生自己不够耐性，对那些不吭不声的学生自己不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们沟通，努力做一位“我爱学生，学生爱我”的班主任。 路漫漫，修远兮！“无限风光在险峰”，揣着一种责任，靠着一份信念，我将努力做好班主任的份内工作，为学校的发展添砖加瓦，为学生的成长无私奉献！ 最新八年级班务工作总结通用范文5
