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1、中班社会活动：垃圾不乱扔活动目标：1. 知道垃圾应该丢进垃圾箱，感受清洁环境的美，养成不乱扔垃圾的好习惯。2.通过观察图片、谈话交流，知道不同行为的对错。3.了解环卫工人的工作，感受其的辛苦，尊重环卫工人和他们的劳动成果。活动准备：1.教学ppt垃圾不乱扔2. 人手拼图两套，笑脸哭脸标记牌一个。3. 彩色泡沫板、剪刀、记号笔。活动过程：一、导入：亲子拼图1.今天，老师请来了一些客人，是你们最熟悉的人，看看是谁？（请幼儿爸爸妈妈来到孩子身边）高兴吗？快和爸爸妈妈拥抱一下！2.老师为每个小朋友准备了两套拼图，请你和爸爸妈妈开动脑筋，一起拼出图案。（孩子和父母寻找拼图线索共同拼图）提问：你是怎么拼出
2、来的？小结：只要仔细观察，开动脑筋，多多动手试试，我们一定能做好事情。二、讨论：垃圾不乱扔1.我们一起来看看你们拼出来的图片（观看flash）请你和爸爸妈妈说说，两套拼图你喜欢哪幅图，不喜欢哪幅图，为什么？（环节2中拼图，一幅是环境优美干净的，另一幅是环境脏乱的）2.提问：乱扔垃圾的做法对吗？讨论：为什么不能随便乱扔垃圾？（观看视频不乱扔垃圾一小结：到处是垃圾的城市看上去又脏又乱，瓜皮果壳仍在地上，脚踩在上面很滑，容易跌倒。生活垃圾乱扔会滋生很多细菌，还会吸引老鼠、苍蝇、蚊子，它们身上带着细菌，到处传播，让人生病，所以我们不能随便乱扔垃圾。3：提问：垃圾应该扔在哪里呢？有垃圾要扔，但是周围没有
3、垃圾箱怎么办？（观看视频不乱扔垃圾二三、了解环卫工人及工作那么多垃圾谁来清理掉呢？我们来看一段视频，请你仔细看、听：环保工人什么时候起床，什么时候回家，午饭在哪儿吃，环保工人最想跟大家说什么。观看视频环卫工人的一天提问：片子里的环卫工人什么时候起床？那么早，你在干什么？这些垃圾是谁扔的？你看到过谁乱扔垃圾？你乱扔过吗？小结：环卫工人每天很早就起床扫马路，很辛苦才把马路扫干净，我们要尊重他们的劳动成果，你，我，他，大家都不乱扔垃圾，我们生活的环境才能越来越好。四、看图分辨行为对错请幼儿仔细观察图片，正确的行为举出笑脸一面，错误的行为举出哭脸的一面。四、好习惯记录表出示中班幼儿习惯养成记录表，简单点评孩子的习惯养成情况，在表中添加不随便乱扔垃圾一项，请家长回家后，记录孩子每天的表现，养成不乱扔垃圾的好习惯。五、制作环保宣传牌提问：什么地方垃圾最多？（马路、菜市场、小吃摊、垃圾箱旁边）今天我们就和爸爸妈妈一起制作宣传牌，提醒大家不能乱扔垃圾。结束时，看幼儿能否将纸屑扔到垃圾篓。活动延伸：和家长将宣传牌贴到公共场所。
