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1、东 华 大 学东华科20137号 关于印发东华大学人文社会科学研究繁荣计划（2013-2020年）的通知各学院、部、处、室，直属单位：东华大学人文社会科学研究繁荣计划（2013-2020年）经2013年第34次校长办公会议审议通过，现予以印发，请遵照执行。特此通知。东华大学2013年12月30日东华大学校长办公室2013年12月31日印发东华大学人文社会科学研究繁荣计划（2013-2020年）为深入贯彻党的十七届六中全会精神，全面贯彻落实教育部、财政部高等学校哲学社会科学繁荣计划（20112020年）以及系列文件精神，推进人文社会科学创新体系建设，大力提升我校在人才培养、科学研究、社会服务、文
2、化传承等方面的创新能力和水平，全面提高教育质量，现制定本实施计划。一、指导思想繁荣发展人文社会科学既是高等学校的社会责任，也是促进高校内涵发展的重要途径。繁荣发展人文社会科学在我校建设“国内一流、国际有影响，有特色的高水平大学”过程中具有十分重要的战略地位。其指导思想是：1、坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以建设具有中国特色、中国风格和中国气派的哲学社会科学为核心，加强人文社会科学研究，推进学科体系、学术观点和科研方法创新。2、按照理工科背景高校建设多科性大学以及发展人文社会科学的规律，走学科交叉、协同创新、突出特色、整体发展之路。3、以重大理论和现实问题
3、为引领，以提高质量为核心，加强对全局性、战略性、前瞻性问题的研究。4、深入推进体制机制改革，努力建设具有鲜明特色的人文社会科学理论创新体系和话语体系。二、工作思路1、发展和繁荣我校人文社会科学总体思路是，将立足行业、区域特色与争入主流相结合，着眼学科建设、科学研究、人才队伍三位一体的整体布局。2、本着“加强创新、鼓励协同、突出特色、集聚人才、构筑平台、提升能力”的原则，以创新和质量为目标，以改革评价机制与体制为导向，以人才队伍建设为根本，以基地、平台和智库建设为重点，拓展发展空间，促进我校人文社会科学和谐、全面和可持续发展。3、力争到2020年，逐步形成学科布局合理、队伍结构优化、管理体制健全
4、的哲学社会科学发展总体格局。三、实施方案1、学科优化计划进一步调整学科结构，强化学科特色和优势，推进学科交叉和合理布局。聚焦国家和行业重大需求，积极参与国家和地方产业结构调整、重大科技攻关，进一步提升学校基础理论研究和应用研究水平和实力，使基础理论研究和应用研究均衡发展。2、高端人才集聚计划努力营造高水平学术人才成长环境，加强高层次人才的引进与培养，打造一批国内外具有影响力的学科领军人物。加强中青年研究骨干队伍培养，使之成为我校人文社会科学研究的中坚力量。关心青年教师队伍成长，建立 “后备人才储备库”。通过实施高端人才集聚计划，集聚学术领军人才，加强中青年骨干队伍建设，形成结构合理、学术精良的
5、学术创新团队。3、科研创新体系建设计划加强基地、平台和智库建设，构建资源共享的科技创新体系。以教育部新一轮人文社科重点基地建设和上海市知识服务平台遴选和智库建设为契机，以重大理论、现实问题为导向构建良好的学术支撑条件，构筑高水平人文社科理论创新平台。 强化开放合作，创新研究机构管理机制，激发研究机构的发展活力，探索有效运行模式，形成多样化的科研组织方式。充分发挥高水平创新平台的聚集和累积优势，形成研究方向，汇聚优秀人才队伍，争取重大项目，发挥重大成果的综合作用，推进高水平科技创新体系建设。4、科研能力提升计划积极组织开展战略性、前瞻性课题预研，促进学校人文社会科学研究可持续发展。在学校优势学科
6、领域以重大问题为中心，重点支持学术带头人、学术骨干领衔的科学研究，对准和衔接国家目标、上海和区域社会经济发展重大需求和产业的重大关键问题，进行多学科交叉的战略性、前瞻性课题布局研究，为组织重大科研项目奠定基础。5、学术精品培育计划推动以创新和质量为导向的人文社会科学评价体系改革，进一步完善人文社会科学评价体制和机制建设。加大对重要成果的后期资助力度，完善和加强省部级以上项目成果的配套力度，建立学术精品资助出版制度。通过实施学术精品培育计划，提升东华大学学术影响力，为我校人文社会科学争入主流奠定基础。6、学术特色彰显计划弘扬传统特色。东华大学作为行业特色明显而又处于长三角核心经济区的上海，在提升
7、高等学校哲学社会科学科研创新能力和社会服务水平方面有自己的传统与特色。根据上海市发展现代服务业、全面构筑“创意上海、设计之都”的需求，与上海市、长宁区共同建设“环东华时尚创意产业集聚区”，形成时尚创意特色产业格局，产生了实质性效应。在此基础上，将进一步积极推进上海国际时尚创意设计学院建设。凝聚新的特色。发挥时尚创意产业研究、传统产业与民生经济研究、时尚文化传播研究、莎士比亚研究、品牌价值研究等优势，聚焦和培育新的学术增长点，建设新的学术特色高地。7、学术交流推进计划贯彻教育部“走出去”战略，推进我校学术交流频度和广度。将“走出去”与“请进来”相结合，创新学术交流活动形式，提升国际学术交流水平，
8、推动国际学术交流与合作。继续推进名家讲座、学术沙龙活动。有效发挥人文社会科学的学科和人才优势，邀请知名学者开展系列讲座，进一步繁荣校园文化，营造和活跃学术氛围。四、具体措施1、调整、补充东华大学哲学社会科学研究工作领导小组，进一步完善哲学社会科学研究工作领导体系，加强对人文社会科学工作的领导。 2、加强人文社会科学战略研究，发挥校内专家优势，适时成立东华大学人文社会科学发展战略研究专家组织，加强人文社会科学发展战略研讨和评价体系建设，增强内聚力，推动我校人文社会科学发展。3、加强体制机制创新，创造适合人文社会科学发展的宏观环境，促进学术理论创新体系和学术话语体系的构建。4、加强我校人文社会科学
9、基地、平台、智库和团队建设。以学科交叉和协同创新为特色，突破学科和院部边界，形成新的学术组合和团队，打造高水平的人文社会科学基地、平台、智库和创新团队。5、加大文科科研投入，提高省部级科研项目的配套力度，发挥科研管理政策的激励、调节和促进作用。6、设立人文社会科学学术精品出版基金，支持人文社会科学学术专著出版。鼓励教师不断创新，为学术成果推广构建平台支持。7、继续做好人文社会科学预研究项目的培育与孵化工作。扩大和完善“预研究”制度。在原有预研究基金基础上增加投入，健全重大课题预研究制度，通过预研究的培育工作，积极争取国家社科基金项目，以及教育部和上海市的重大、重点项目。8、推进东华大学学报（哲
10、学社会科学版）的建设力度。进一步明确文科学报的办刊方向和特色，通过名家集聚打造名品和特色专栏，以学报的辐射作用凝聚研究力量，提高知名度和影响力。附件：1、东华大学人文社会科学类科研项目经费配套办法 2、东华大学人文社会科学预研究项目管理办法 3、东华大学人文社会科学出版资助基金实施办法（试行） 附件1东华大学人文社会科学类科研项目经费配套办法为了进一步促进人文社会科学研究工作，推动我校人文社会科学发展，根据当前人文社会科学发展新情况和新需求，特制订本办法。一、配套经费资助范围、对象和条件1、我校科研配套经费主要资助省部级以上各类纵向项目。其项目类型包括国家级和省部级两类：国家级科研项目包括：国
11、家社科基金各类项目（包括教育学、艺术学、军事学单列项目）、国家软科学研究项目等。省部级项目包括：教育部人文社会科学各类项目、上海市哲学社会科学各类规划项目、上海市人民政府决策咨询项目、上海市教育科学研究项目、上海市科委软科学研究项目以及其他中央各部委和国家机关各类哲学社会科学项目。2、经费配套对象：东华大学作为项目（课题）承担单位（或者东华大学作为省部级以上重大项目子课题负责人单位），项目（课题）负责人是我校在职教职工。3、资助条件：必须有立项书和入校科研经费。其经费来源于财政拨款，经费自筹等专项项目除外。二、配套经费资助标准1、配套经费资助标准按照入校科研经费的50%配比。2、省部级以上各类
12、文科基地项目原则上按要求予以配套。3、国家级项目配套总额不超过20万元；省部级项目配套总额不超过10万元。三、配套经费的使用要求1、科研项目配套经费的使用实行项目负责人负责制，科研项目经费根据文件或立项书按项目进行编号、立项管理。配套经费开支由项目负责人审核批准。2、科研项目配套经费的管理和使用，必须符合国家有关财务制度和预算，并有利于促进科研工作的开展。科研项目经费专款专用，任何部门和个人不得以任何理由和方式截留、挤占和挪用，也不得用于与完成科研项目无直接关系的开支。3、配套经费预算按照立项科研项目经费预算比例执行。4、项目负责人一旦离开东华大学并变更我校作为项目或课题承担单位，配套资金余额
13、部分将予以追回。四、本办法自公布之日起实施。东华科20053号文件同时废止。本办法解释权归校长办公会议，由科研处负责解释。 附件 2东华大学人文社会科学预研究项目管理办法第一章 总 则第一条 2006年我校设立了人文社会科学预研究项目（以下简称“预研究项目”），预研究项目制度实施以来，在推动我校人文社科领域纵向项目的申报和立项方面成效显著。为更有效地资助教师开展预研究项目，培育高级别的人文社科研究项目，学校决定在前期投入的基础上改进人文社会科学预研究项目资助方式。为加强对预研究项目的管理，更好地发挥预研究项目的作用，特修订相关管理办法。第二条 预研究项目重点资助对我校学科发展具有重要推动作用的
14、基础研究重大课题和学术前沿问题；重点资助新兴、边缘、交叉学科课题的前期研究；重点资助有学术积累价值的理论研究课题的前期研究。第三条 预研究项目分一般预研究项目和重大预研究项目两类，项目执行期三年。第四条 一般预研究项目每年资助不超过10项，目标是资助青年教师获得国家社科基金项目。第五条 重大预研究项目每年资助不超过5项，目标是资助教师获得国家级和省部级重大人文社科类项目。第二章 组织与实施第六条 预研究项目面向全校人文社会科学类教师。申请者应具有较强的科研能力和团队组织能力。第七条 申报一般预研究项目的课题负责人和课题组成员年龄应在45周岁以下。第八条 申报重大预研究项目的课题申报人应具有正高
15、级专业技术职务或者主持完成过省部级以上项目。第九条 申报预研究项目者，须填报申请书。科研处负责对申请者作资格审查，并组织专家进行答辩评审，确定立项与否。第十条 确定承担预研究项目的负责人，须与学校签订立项合同书。第三章 经费与项目考核第十一条 一般预研究项目立项后资助3万元，重大预研究项目立项后资助10万元。第十二条 在立项后拨付50%经费，中期检查拨付30%经费，按要求结题后拨付20%经费。第十三条 一般预研究项目负责人在项目批准后，应连续三年申报国家社科基金项目；重大预研究项目负责人在项目批准后，应申报三次国家社科基金重大项目、教育部人文社科重大攻关项目等国家级、省部级重大社科项目。凡不按规定申报项目者，学校将停拨或追回资助经费。在预研究项目执行期间调离东华大学者，学校将追回全部资助经费。第十四条 如获得相应立项，免于其他考核。若没有获得以上立项的课题，一般项目必须发表3篇及以上CSSCI等源刊论文；重点项目必须发表5篇及以上CSSCI等源刊论文。第四章 附 则第十五条 2013年及以前立项的预研究项目，按原项目合同书执行。第十六条 本办法自颁布
