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1、学期工作方案15篇学期工作方案1 一、指导思想 连续坚持以课程改革为契机，以“师表杯”课堂教学评比活动为抓手，聚焦课堂，围绕“信息技术环境下数学课堂教学有效性”和“校内数学文化建设”绽开校本教研，通过课堂教学观看、专题讲座、专题研讨和专题活动等一系列途径，主动探究与新课程相适应的教学方法改革，关注教学效益，关注同学进展，加大教科研力度，提升我组老师的教学力量和科研水平，提高训练教学质量。 二、主要工作 （一）组织理论学习，构建学习共同体。 学习是布满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增加底蕴。实施课程改革，重要的是对新课程理念的熟悉和实践。为提升老师教科研理论水平
2、和训练教学力量，本学期，数学教研组将连续组织老师仔细研读数学学科课程标准，围绕校本教研的专题，把学习的重点放在对校内数学文化建设和课堂教学有效性的专题研讨上。鼓舞每位老师学习训练教学理论书籍，结合自己的教学体会撰写读书笔记，在深化学习、勇于实践和不断反思的过程中总结出自己的思维硕果，主动撰写教科研论文。 （二）“聚焦课堂，课例讨论”，追求教学有效性 1、本学期，我们以“师表杯”评比活动为抓手，参与上课、听课、评课专项活动。落实课堂主渠道，追求教学有效性。 2、在已有的专题讨论基础上，从校本教研的可行性和连续性考虑，结合数学教学详细内容和高、中、低班级段教学进度支配，本学期数学教研组将按方案组织
3、了一、三、五班级老师担当“同课连构”教学研讨活动，使老师在“教学实践发觉问题教学讨论解决问题”这个教科研过程中不断提升课堂教学和教科研水平，提高训练教学质量。 （三）以课改促科研，实现专业水平的提升 训练科研是探究训练教学规律，使训练教学工作不断向规律靠拢的过程。因而在实施新课程的过程中，训练科研起着保驾护航的作用。“用课题讨论解决课程改革中的问题，让课程改革促进课题讨论的深化”是我校教科研一贯坚持的原则。 1、主动协作学校课题组讨论，整理收集各项成果、资料，老师准时更新博客，撰写论文，提升老师自身的专业素养。 2、发挥班级组同伴互助作用，开展电子备课、课前研讨、课后反思等活动，提高老师的信息
4、技术水平。 3、加强特色训练，开展校内数学文化建设。通过开展讲数学故事、办数学小报、写数学日记、珠心算等一系列数学活动提高同学的数学素养，营造深厚的校内数学文化氛围。 学期工作方案2 一、学校工作的指导思路 以“进展足球特色，夯实校内文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣扬，树品牌；抓研训，强素养，提质量；抓管理，重平安，促进展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面进展，桂校长制定的本学期工作方案。以读书和体育为龙头，努力培育同学良好的读书习惯和情趣，主动开展曙完体育运动大课间活动，以生为本，关注同学全面进展，加强师资培训，进一步提高老师素养和教学质量。严格管理制度，加大管
5、理力度，促进全体老师转变观念，认清形势，同心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成果。在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的进展制造条件，供应服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的力量都得到充分进展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强老师师德训练，要在全体老师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。 坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，实行以人为本的管理方略，树立文明校风，
6、创建和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校内文化、师生关系、教学讨论、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）。在重视师德训练的基础上，不断实行有效形式提高老师的综合素养及业务力量。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深化开展，逐一实现学校训练教学质量的回升，使学校真正成为同学们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 1、进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。 2、深化抓好校本研训和训练科研工作。 3、抓好同学管理，培育同学良好品质及行为习惯。 4、抓好学校平安工作。 5、连续抓好党建工作，增加党组织的凝聚力、战斗力和制造力。 6、抓好学校综合治理工作，构建和谐校内。 三、详细工作措施 1、加
7、强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。 （2）深化课堂教学。领导要常常深化班级听课、评课，促使老师观念更新及教学方式的转变；学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些挺直促进老师业务素养提高的培训活动；仔细组织教学竞赛，发觉并主动培育学科骨干老师和青年老师； （3）推动课程改革，学期工作方案桂校长制定的本学期工作方案。做好三级课程管理，连续深化探究校本课程开发工作；进行同学评价探究尝试，建立进展性、激励性的评价体系，达到评价
8、主体多元，评价立足过程。 （4）抓好校本研训。以促进同学进展和老师专业成长为宗旨，以提高训练教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作； （5）落实奖惩考核。不断完善学校教学管理量化考核方案，力求更具操作性、实效性和激励性。严格管理，仔细实施，不断激发老师工作主动性和制造力。 2、党、团、工会组织依据自身的状况并结合学校的实际主动开展丰富多彩的活动，为全体教职员工制造和谐的工作环境，切实关心老师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校内文化。连续抓好党建工作，仔细落实女工工作。 3、重视德育工作。加强对同学进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义训练。充分发挥班队会、品德
9、、.课的主渠道作用对同学进行思想训练，并把德育训练渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对同学进行礼仪规范和养成习惯训练，主动带领同学走出课堂、走出校内参与.实践活动，从点点滴滴的小事中实行有效方法，培育同学关怀他人、关怀集体、关怀.的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织同学通过有效的活动让同学告辞不文明行为，培育他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。 4、抓好师资队伍建设，引导广阔老师转变观念，主动投身于教学改革及训练科研、新课标的讨论与实践之中，提高课堂效率。教育处抓好课堂教学检查工作，
10、开展研讨课竞赛活动及老师基本功竞赛，准时检查评比优秀教案。连续加强教学科学理论讨论，鼓舞老师撰写论文，参与各级训练部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。 5、提高总务工作质量，服务于教学工作。要依据实际状况因地制宜，严格加强财物管理，正确用法修理费用。搞好学校各方面的基础设施建设，有方案地改善办学条件。 6、美化校内，抓好体卫工作，制造美丽的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校内绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化进展，为同学供应一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫
11、生工作，仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，落实好曙完体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。连续加强卫生训练和卫生保健工作，使同学视力完好率、防龋率有大幅度提高。 7、树立新形象，做好通讯宣扬报道工作。 学校必将树立新形象，以事实为依据，准时抓好宣扬工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。新学期，新面貌，新盼望。我们坚信：新一届领导班子肯定会精诚团结，同心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把老师带好，把同学教好，把学校办好！在局领导的大力关怀与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校肯定会
12、实现“进展足球特色，创建全国名校”的办学目标，肯定会成为一所令同学宠爱、老师倾心、家长满足、.认可的一流学校。 学期工作方案3 一、指导思想 依据市训练局和市名师工作室（学校）工作专班的关于名师工作室的工作指示和要求，工作室以真诚服务、专业引领、实践探究、共同进展为宗旨，紧扣课堂、联系实际，以典型引路，促进工作室成员专业成长和专业化进展，以名师工作室活动为载体，充分发挥名师的引领作用，打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的训练教学中坚力气；充分发挥名师的专业辐射作用，努力把本工作室办成“名师成长的园地，资源辐射的中心，师生对话的平台”，使其成为优秀老师培育的发源地、优秀青年老师的集聚地
13、、将来名师的孵化地，使工作室成为一支具有创新精神、科研意识和较强的训练实践力量的老师团队，促进我市基础训练的均衡进展。 二、工作目标： 1、使本室成员具有较深厚的训练理论素养和学术功底，把握现代教学方法和现代训练技术，具有独立担当训练科研的力量，能独立开展训练教学讨论，能娴熟撰写教学案例并进行反思，能敏锐觉察到同学关注的问题，使本名师工作室的每位成员成为具有稳定教学风格的学者型老师。 2、使本室成员能独立处理训练教学中出现的问题、能胜任学科教学，能娴熟地用法现代训练技术，能有效地利用各种训练资源，成为敬业、合作、领导放心、同学欢迎、家长赞许的骨干老师。 3、使本室成员具备指导和示范本地区其他老
14、师进行本学科教学及讨论的力量，充分发挥自己的辐射作用。 三、工作任务： 1、提高理论素养 先进的理论是教学和科研的先导，没有先进的理论指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，要加强学习，不断提高工作室成员的理论修养，始终占据理论“制高点”。 XX年下学期，本工作室将连续仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习训练教学理论书籍，学习新课程理论专著，学习全国名优老师的训练教学阅历和风格，不断提高成员的理论修养。 2、加强教学讨论 教学是老师的第一要务，
15、课堂教学力量是一个老师教学水平的最直观的表现。立足课堂、讨论课堂、狠抓课堂教学的效益，努力提升成员课堂教学力量，是本工作室的主攻方向，也是本工作室各项活动开展的动身点和归宿点。 XX下学期，工作室将连续深化到成员所在的每一所学校和教研组，带领工作室成员不断深化课堂，通过听课、评课等途径，为训练教学讨论取得第一手资料；通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动，相互学习，提高教学水平；关心工作室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的训练教学艺术，能够根据训练规律和同学的心理规律，才智地、艺术地训练同学，敏捷地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想。 本工作室将在创新、创优的基础上，加大对“课堂教学的有效性”的学习与研讨，深化细致地做好各个环节的教学与讨论。 学期工作方案4 新的学年又开头了，时间过的很快，转瞬间，已经大二上学期了。下面是本学期工作方案： 一、工作目标： 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝聚力。 2、同学以学为本，力求班级
