《兴趣是最好的老师 (8)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《兴趣是最好的老师 (8)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
“兴趣是最好的老师”。要想培养孩子的观察能力，就必须首先引起孩子的观察兴趣。一般说来，要引起孩子的观察兴趣，要做到以下几点：一、用自己的语言和情绪去感染孩子，使他们对观察产生兴趣。如果教师或家长对观察对象毫无感情和兴趣，只是例行公事般地向孩子介绍，或在孩子提出问题时表现出不耐烦，就不易引起孩子对观察的兴趣。成人应以自己的语言和情绪去感染孩子，使他们对观察产生兴趣。例如，观察前，对孩子说：“今天我要给你看一件非常好的东西，你要认真的看，才能认识他。”然后出示要观察的东西，孩子就会兴趣盎然。二、用色彩鲜明和会活动的东西，孩子是比较感兴趣的。有兴趣注意力就集中，这样获得的印象深刻而牢固，孩子掌握时也轻松愉快，不感到负担。在这个世界上谁也不能找到一位比大自然更好的老师，因为它非常具体地将世界上的万事万物展示在孩子的面前，让他们看、摸、闻、听和品尝。它鲜艳的色彩，娇娆的姿态，动人的音响，以至于神奇的变化，吸引着孩子们，激发起观察和探索的愿望。成人的责任就是把孩子引导到迷人的大自然中去。孩子看到了漫天的星斗，他就想和那些闪闪烁烁的小星星做朋友。那么你就给他介绍几位吧！他们叫什么名字，多大年纪了，长得多么大，离我们多么远，有什么神奇的经历，要想跟它见面坐上火箭要多长时间才能到，等等。
