青年教师个人研修总结

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1、青年教师个人研修总结青年教师个人研修总结本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育 教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，从 各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作， 现就以下方面做如下总结：、不断提高业务水平我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探 索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一 堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。 另外， 为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。二、不断加强学习只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己 的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读

2、书笔记。三、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好 的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读 教学中，我注意学习其他老师的先进经验，让学生在朗读中 感悟，提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的 能力。有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期 我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的 表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。积极订阅教育教学有帮

3、助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。在课改中，多和同组的老师一 起备课，一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中， 多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴 趣，怎样培养学生探究性的阅读能力，最后提高学生的写作 水平。五、勤思考，多动笔每周坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学 体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方 法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典 型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为， 对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改 正。以此提高自己的教育教学水平。在

4、以后的研修中，我会继续努力学习，让我把一生矢志 教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽 的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼第二篇：小学教师个人研修总结1400字一年来，我结合教学实际，以人为本，以校为 本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与 反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质；增强研究意识， 以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇 到的实际问题，立足校本，不断提高教育教学。一、学习提高读书看报好比牛奶、面包，为我提供了充足的营养。尤 其是读苏联教育家的孩子们，你们好一书，带给我的不 仅仅

5、是启迪，更多的是感动、震撼。作者博大的爱心，教育 工作的细心，教学设计的精心，课余生活安排的良苦用心。 无不展示着一个教育家对于教育事业的专心”、倾心”。二、完善的研修计划，养成习惯。上课前，通过观察、发现、讨论、明确的过程，来备课， 同时加大学生预习的力度，课前由学生生成具体的问题，然 后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出了实 效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性，课堂效果显 著；每节课下来，结合学生的表现，自己的设计，任务的完 成，课堂知识的生成等情况，写出教学心得，用以反思自己 的教学。然后，充分发挥教研组的作用， 结合课堂上的细节， 和同事们交流，升华为经验理论。三、优

6、化课堂所谓 提问”我认为一般应包括两个方面，一个是激发 学生提问，一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中， 加深对知识的领悟，从而准确而牢固地掌握知识，最大限度 的提高能力。平时，我每次课前让学生预习新课，然后给他 们每人一中问题收集卡，让他们把本节的问题列出来，然后 大家一起来讨论交流，鼓动大家大胆发问，大胆解答。在新 课结束后，我再提出一些问题，让学生解答。这样学生慢慢 学会主动发问，各小组一起来解决问题，不仅提高了学生的 合作能力，也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动 中，我们还从其他方面提高自身的素质，女口：第一加强学习只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠 道

7、，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所 以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。第二多写。每周 坚持写教学心得；可以是备课心得，也可以是教学体会，可 以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问 题，然后找出好的方法解决它。在以后的校本研修中，我会 继续努力学习，力争使我的教育教学工作更上一层楼。本学期，本人能依据个人研修计划，全面提高自身综合 素质，以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提 高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能 力，从各方面不断完善自己，使自己获得更好的发展。一、学习先进事迹，提高自身的师德修养。本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习

8、了 几位教师的先进事迹，可以说是获益匪浅。在具体的事例中 我不仅学到很多好的做法，同时也发现了自身存在的缺点， 比如，如何同学生相处；如何做一名有亲和力的老师；如何 转化学生等。学习了这些好的方法之后，我也努力在实际中 运用，确实收到了很好地效果。二、学习新课程相关理念方面，我能按时参加市、区、 校组织的新课程专题培训, 在集中培训认真记录，深入反思, 加强与同伴的互助交流，不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时，更关注自身的发展，成为能适应新 形势，具有创新精神，在教育中充分发挥自身潜能的现代型 教师。三、学习了赏识教育理论，学会了如何关爱自己的学生， 如何关爱自己的孩子。一定要为孩子骄傲，哪怕天下所有的看不起你的孩子， 老师一定要给孩子自信， 父母一定要永远给他温暖， 包容他, 为他骄傲！方向比方法更为重要，方向性方法：态度才是最好的方 法！深切感受到：说到底教育孩子，不是方法问题，而是态 度问题。