2022学年学期体育备课组工作总结

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《2022学年学期体育备课组工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学年学期体育备课组工作总结(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021学年学期体育备课组工作总结_体育备课组长工作总结 2021学年学期体育备课组工作总结。 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要写一份工作总结。以此总结工作的成果和不足,阅历和教训,那么工作总结我们毕竟该如何才能写好它呢?以下是我为大家收集的“2021学年学期体育备课组工作总结”仅供参考,盼望能为您供应参考! 一个学期即将匆忙过去。回首我们体育组的工作,感慨万千:每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰硕的成果为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很劳碌,但都没有怨言,相互之间团结协作,互帮共进。每个人都从“集体呼唤”中努力查找着工作的幸福感

2、和欢乐源,努力实践并转变自己的教学方式。 我教研组共有7人,每一位成员都素养全面并且都有各自特长。教学中老老师底蕴深厚,新老师的教学水平和组织力量日渐提高. 这是一支布满朝气活力、乐观向上、对工作兢兢业业的队伍。 一、加强备课组的集体力气。 体育备课组是一个特别年轻的组,在这个新的团体中,老师的和谐相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,“一个英雄三个帮”,教学活动的绽开并不仅仅是老师的个体行为,一个具有良好素养的老师必需具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响同学。我们备课组的老师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的沟通,每

3、周三上午是教研活动时间,单周支配备课组研讨,双周支配备课组沟通。只有在时间保证的状况下老师才能全身心地进行问题的发觉、建议的提出、方法的沟通、阅历的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。 作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校的每一次活动都乐观参与。仔细学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,从新老师亮相,也能看出体育组的新成员都有自己的特色,像这次的优质课评比,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了肯定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最终到老师语言组织及处理课堂突发大事

4、的方法都进行了预备、修改,开课之后便是评课,讲的老师恳切,听的老师真诚,由于大家都清晰,集体的才智是无穷的,只有通过这样的貌似“不留情面”的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。 当然我们组在备课中也存在着一些问题,比如说由于每一位老师都担当一个或两个班级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个班级为一组即班级教研,班级之间的参照不同,因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好,特殊是教材选择是否符合该段同学的需求以及哪些教材必需落实到该班级中,这些是我在操作中比较难把握的。 二、有序开展校和区的各项体育活动

5、校第四届运动会。 本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过仔细组织策划,举办了修文学校第四届田径运动会。从开学就预备校运会,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力气,发觉问题一起解决。最终运动会在紧急而激励的接力竞赛中拉下帷幕。运动会圆满的胜利了,这都是组内全部成员共同的努力。不仅如此,这次运动会上可以看出体育组在教学上和课外训练上花了不少时间。竞赛出来的成果可以说是满堂红,光破校纪录的就有数不清的项目。 三、下学期主要工作: “大课间”活动的规范,努力打造亮点。 从各班级进退场的秩序着手,结合学校的特色,把课间操的集合入场编制成全程音控。 在大课间时间里

6、乐观开展各项有利于同学身心进展的体育活动,充分利用20分钟保证让同学感受课间的欢乐。 进行新一套广播操的学习,全员参加努力做到同学动作的整齐整齐划一。 做好雨天室内课间操创编 目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从老师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值得一提。但我们仍旧豪情满怀,由于我们信任:只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去,肯定会迎来明天的累累硕果。 更多工作总结.我推举 体育备课组期末工作总结. 期末工作总结是对教学工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性熟悉。下面是我搜集整理的体育备课组期末工作总结.,欢迎阅读。 体育备课组期末

7、工作总结.1 本学期学校体育备课组在学校领导和体育教研组指导下,仔细学习贯彻党的训练方针,以及有关政策精神,树立学校训练健康第一的指导思想,提高对体育工作重要性的熟悉。学期初,仔细制定年学校体育备课组工作方案,并依据方案乐观开展备课组活动,每次活动:定时(每两周周一次,双周星期五上午8:3010:00)、定点(体育组办公室)、定中心发言人(有专题、有争论、有总结、有记录)。 体育老师本着艰苦奋斗、自强不息的精神,坚持开展群众性体育活动,并取得肯定成果。今汇报如下: 一、仔细贯彻落实学校体育工作条例,推行全民健身方案,坚持以增加同学体质为主、普及为主、常常熬炼为主,从而提高同学的体育合格率。 1

8、、抓普及:保证同学每天一小时的体育活动时间。重点抓二个方面: (1)上好体育课。体育课是学校体育工作的中心环节。学期初能依据体育教学大纲的精神,结合场地、器材的实际制定年段教学进度,要求每位体育老师的确做好备、教、辅、考等环节的教学工作,体育教学工作正常开展,体育熬炼活动日趋活跃,同学的身体素养和运动技术、技能有了明显提高。 (2)乐观开展两操、两活动,组织体育老师轮值评比。依据体育备课组工作方案,仔细制定好学年度课外体育活动、竞赛工作方案、学年度课外体育活动轮值表,要求年段长、各班班主任、年段体育老师必需到位,进行组织、指导和考勤。并仔细做好宣扬动员工作,鼓舞广阔同学参与体育各项目的熬炼,抓

9、好课外体育活动,针对同学的身体素养,有的放矢,布置同学参与课外体育熬炼的项目、内容和方法,科学地指导同学进行熬炼,提高同学体育合格率。 2、在普及的基础上,抓运动队的训练,努力提高各项运动技术水平,培育优秀体育人才,详细抓三项工作: (1)业余训练学校的运动队:田径队、篮球队、 排球队。各运动队均有教练负责带队训练,要有训练方案和运动员成果档案,并随时进行抽查。 (2)组织竞赛。竞赛是促进普及的有力措施,是检验提高的有效方法。乐观参与各级、各部门进行的体育竞赛活动。如:县15届体育节田径运动会取得第一名,男子篮球县第三名,女子篮球其次名,男子排球县其次名 。 (3)、留意发觉体育苗子,在平常上

10、课中,留意发觉体育特长生,并加以培育。 (4)帮助初三年段抓好同学的体育中考项目的练习,进行模拟考试,针对体质较差的同学,支配专人赐予指导和关心,尽可能保证每位同学能顺当过关 。 (5)对初三年体育中考准时进行反馈,吸取阅历教训,为下一届学校毕业生的体育训练做好预备。 二、乐观开展体育教研活动,支持、鼓舞体育老师连续进修、培训,不断提高业务水平,做好新老老师传、帮、带工作: 1能乐观完成学校交给的各项任务,带领全组老师乐观进行教研教改,乐观参加组织校际组开展活动。学校体育老师定期开展研讨课教学,平常相互听课,每学期每位老师听课达20节以上。 2、支持、鼓舞体育老师连续进修培训,要求每位体育老师

11、要乐观撰写论文和阅历总结。学期末都要求每位老师撰写一篇阅历总结或专题上交学校教研室。 3、学校教研室采纳以老带新互签合同进行传、帮、带的方法,加强培育青年老师成长的工作。充分发挥体育骨干老师在课堂教学、课外体育活动和训练中的带头和示范作用。 (4)鼓舞备课组老师乐观参与各种竞赛,其中何雷老师和孙苗苗老师参与县体育教学竞赛,取得一等奖好的成果 。 今后将一如既往、乐观贯彻落实学校体育工作条例,努力开创学校体育工作的新局面,为培育和造就一代新人,促进学校体育事业不断进展。 体育备课组期末工作总结.2 一个学期即将匆忙过去。回首我们体育组的工作,感慨万千:每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤的汗水和丰

12、硕的成果为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很劳碌,但都没有怨言,相互之间团结协作,互帮共进。每个人都从集体呼唤中努力查找着工作的幸福感和欢乐源,努力实践并转变自己的教学方式。 我教研组共有7人,每一位成员都素养全面并且都有各自特长。教学中老老师底蕴深厚,新老师的教学水平和组织力量日渐提高. 这是一支布满朝气活力、乐观向上、对工作兢兢业业的队伍。 一、加强备课组的集体力气。 体育备课组是一个特别年轻的组,在这个新的团体中,老师的和谐相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,一个英雄三个帮,教学活动的绽开并不仅仅是老师的个体行为,一个具有良好素养的老师必需具有较强的团队协作精神,这样才

13、能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响同学。我们备课组的老师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的沟通,每周三上午是教研活动时间,单周支配备课组研讨,双周支配备课组沟通。只有在时间保证的状况下老师才能全身心地进行问题的发觉、建议的提出、方法的沟通、阅历的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。 作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校的每一次活动都乐观参与。仔细学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,从新老师亮相,也能看出体育组的新成员都有自己的特色,像这次的优质课评比,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了肯定

14、的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最终到老师语言组织及处理课堂突发大事的方法都进行了预备、修改,开课之后便是评课,讲的老师恳切,听的老师真诚,由于大家都清晰,集体的才智是无穷的,只有通过这样的貌似不留情面的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。 当然我们组在备课中也存在着一些问题,比如说由于每一位老师都担当一个或两个班级的体育课,不像语文数学学科的教研组都是一个班级为一组即班级教研,班级之间的参照不同,因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好

15、,特殊是教材选择是否符合该段同学的需求以及哪些教材必需落实到该班级中,这些是我在操作中比较难把握的。 二、有序开展校和区的各项体育活动校第四届运动会。 本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过仔细组织策划,举办了修文学校第四届田径运动会。从开学就预备校运会,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力气,发觉问题一起解决。最终运动会在紧急而激励的接力竞赛中拉下帷幕。运动会圆满的胜利了,这都是组内全部成员共同的努力。不仅如此,这次运动会上可以看出体育组在教学上和课外训练上花了不少时间。竞赛出来的成果可以说是满堂红,光破校纪录的就有数不清的项目。 三、下学期主要工作: 大课间活动的规范,努力打造亮点。 从各班级进退场的秩序着手,结合学校的特色,把课间操的集合入场编制成全程音控。 在大课间时间里乐观开展各项有利于同学身心进展的体育活动,充分利用20分钟保证让同学感受课间的欢乐。 进行新一套广播操的学习,全员参加努力做到同学动作的整齐整齐划一。 做好雨天室内课间操创编 目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从老师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值

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