《小升初口语交际含答案训练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小升初口语交际含答案训练习题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、口语交际知识梳理1. 交际对象口语交际有明确的交际对象，（一般来说，听你说话的人就是你的交际对象），正因为如此，说话时就必须考虑到交际对象的年龄、性别、身体、地位，甚至是他的性格、爱好、职业等，争取做到说话因人而异，大家都能够接受，甚至是爱听你说话。只有做到别人爱听、愿意听你说话，你的交际才能获得成功。2. 交际场合 场合就是说话的环境，包括工作场合、休闲场合、外交场合等。场合不同，说的话也应该有所不同，如果不注意场合乱说话或许就会把事情办糟。3. 表达方式和技巧（1）态度要真诚。当你提醒别人或评价某人、某事时，态度一定要真诚，千万不要口是心非，让人感到你很虚伪，那样会引起别人的反感。（2）语
2、言文明得体。在交往中，一定要注意常使用文明礼貌用语，坚决不说脏话、粗话，这是你交际成功的前提。（3）学会委婉拒绝。当你遇到从道理上讲必须拒绝，而从感情来看又一时拉不下情面去拒绝的事情时，你应学会委婉地加以拒绝，力争做到既坚持原则，又不伤情面。（4）学会否定、反驳对方。当你需要当面否定、驳斥对方的观点、立场时，要争取做到既指出对方的错误，驳斥对方的观点，又不失礼貌与关切，最好使对方心服口服。4.口语交际的解答准则。（1）言之有“礼”。“礼”即得体，应根据特定的情景采用得体的用语。（2）言之有“物”。“物”即内容，要摒除不合实际的空话、套话或含混不清言语，话语应力求清楚、明白、简洁。（3）言之有“
3、序”。“序”即顺序，说话有合理的顺序，不颠倒混乱，要注意事物内在联系及因果关系，力求意明句畅。（4）言之有“节”。“节”即简明，答题时要满足试题要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当。典例分析：【例1】小升初考试临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要小升初考试了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？解析：此题考查了学生阐明自己观点的能力。题目设置了一个特定的情境，说话的对象是自己的母亲，因此在表明观点时，不能过于直接，而应该根据说话人的身份和对象，尽可能把话说得委婉一些，把理由阐述得充分一些，才能使对方转变态度，欣然接受
4、你的意见。答案示例：妈妈，您别生气。古语讲得好，文武之道，一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。【例2】班级要召开“我看小事”主题班会，演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么？解析：这道题要求根据具体的情境，对违反纪律的同学提出忠告。考查学生劝说的能力。解答时，首先要结合班会主题，指出劝说对象的错误所在，这样，说的话才有针对性。其次，劝说时要站在对方的角度，设身处地为对方着想，让对方觉得自己能从中受益。最后，由于是同学关系，说的话一定要注意得体，切勿板着面孔说教，以免引起对方的反感，效果适得其反。答案示例
5、：刚才演讲时，有的同学说笑打闹，这看似小事，其实不是小事，因为这既影响了本次活动，也是不尊重他人的表现，给大家留下了不好的印象。希望以后一定要注意。【例3】某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？解析：这道题考查学生如何安慰人的口语表达能力。解答时，应注意几点：一要看对方的身份。对象身份不同，说话的口气也应有变化，如这道题的对象是同学，安慰的口吻尽量轻松一点。二要尽量说一些安慰的话，祝福的话，给对方信心和力量，从而战胜眼前的困难。答案示例：你看，还没有分手几天，大家都忍不住想来看你，又怕
6、都涌来了，老师没法上课了。这不，我幸运地代表他们来了，还把他们的“爱心”都带来了。哥们，安心养病吧，留得青山在，不愁没柴烧！到时我们再到赛场上一比高低，我等着你！【例4】你校响应芜湖市教育局“营造书香校园”的号召，准备于2007年5月10日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。 5月9日下午，由你代表学校去邀请芜湖市“图书漂流”活动发起人张教授参加本次活动，请你把对张教授说的话写出来。解析：这道题的情景设置，考查学生如何邀请人的口语表达能力。邀请类试题解答的关键之一，是正确地使用敬辞，也就是说在说话中一定要含有尊敬对方口吻的词语。另一个关键，是要把邀请人家做什
7、么事的要素清清楚楚地说出来，比如，时间、地点、内容等等。答案示例：尊敬的张教授，明天下午我校将开展“图书漂流”活动，我代表学校邀请您到我校进行现场指导。针对练习：1.下面词语的语序调整后的句意基本不变的一项是（ B ）。A.人不犯我，我不犯人。-我不犯人，人不犯我。B.艳若桃李，冷若冰霜。-冷若冰霜，艳若桃李。C.我为人人，人人为我。-人人为我，我为人人。D.事出有因，查无实据。-查无实据，事出有因。2.下面是对“这本书你今天还看吗？”这个问题的三种回答：（1） 我今天没时间看，明天看。（ B ）（2） 别人不一定爱看，我今天一定要看。（ A ）（3） 我今天下午要有空，我准来看。（ C ）试
8、想在每一种回答之前，问话的重音各在哪一个词上，请分别填在括号里。A. 你 B.今天 C.还来3.下面这句话可以有两种理解，请写出来。伊拉克对美国发动侵略战争是早有准备的。（1） 第一种理解：伊拉克对于美国发动的侵略战争,是早有准备的。 （2） 第二种理解：伊拉克对美国发动侵略战争，美国是早有准备的。 4.读下列语句，写出你的理解。 俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的评估好比分母，分母越大则分数就越小。”一个人对自己的评价不要过高,不要过于自傲,这一些高评价与自傲往往就是那个人无能的表现。而一些对自己的估计不高的的人,往往却是那些有能纳,有见识的
9、人。本话主要是讽刺那些高傲的人,警告人们要虚心,收敛一点。 5.下列各组中两句话所表达的意思不同的一组是（ D ）。A.他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。 他缺乏工作经验，难免不会出现一些差错。B.你要我做这种事，我真是于心不忍。 要我做这种事，我又于心何忍？C.小明叫道：“妈妈，这两个人来的好不突然。” 叫道：“妈妈，这两个人来的好突然。”D.这样的事，他何尝不愿意做？ 这样的事，他何尝愿意做？6.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下面是对这几个句子的理解，其中正确的一项是（ C ）。A.这几个句子中是把秦皇、
10、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当做英雄来大力加以赞美的。B.认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算不上英雄，对他们进行了贬斥。C.作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算得上英雄，但又指出了他们的不足之处。D.这几个句子是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当做一般的帝王进行评论的。7.美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”这句名言不仅说明了一种生活现象，更蕴含着一个深刻的道理。请说出这个道理。立身以立学为先，立学以读书为本。一个人如果身无知识智慧和技能本领，难以在社会上立足，更说不上受人敬重。 8.请将下面一段描写天气状况的言语改成天气预报的语言形式。 清晨，天上飘着片片白
11、云，中午，天空渐渐聚集起了层层阴云，到了下午便下起了蒙蒙细雨。清风拂面，使人略感凉意。改写为：天气预报:明天上午阴见多云,中午会有云层出现,下午预计会有小雨,请大家出门带上雨伞,并注意适当添加衣服,以保持体温,预防感冒发生。 9.某日，我国驻美国大使馆的一位官员在美国的一所大学演讲。一个美国老太太问他：”你们为什么要侵略西藏？”我国官员并没有直接反击，在得知老太太是德克萨斯州人后，他说：“你们德克萨斯州1845年才加入美国，而在早13是世纪中叶，西藏就已经是中国的了。您瞧，您的胳膊本来就是您身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗？”老太太一听就乐了，回答道：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史
12、的真相。”我国官员所讲的话表达了那两层意思？为什么他能成功地说服老太太？（1） 表达的意思：西藏归属中国的时间早于德克萨斯州归属美国的时间；西藏是中国的一部分。 （2）成功说服的原因是：西藏归属中国的时间早于德克萨斯州归属美国的时间。 10.新年来临之际，有一位乘客将从西安乘飞机前往哈尔滨旅游。此时，西安的气温为零上6度，晴；而哈尔滨为零下25度，有雪。作为导游，请你用具有人文关怀的语言来提醒他。亲爱的旅客朋友们，前方就是哈尔滨了，哈尔滨零下25度请旅客朋友们多穿着衣服，以免着凉，地面大雪纷飞，路道很滑，请旅客朋友们多加小心，谢谢。 11.爷爷八十岁寿辰宴会上，爸爸妈妈想让你在席间来个即兴发言
13、，你该怎么说？春秋迭易，岁月轮回，今天是我爷爷八十大寿，在这里首先给各位来宾送上最真挚。最美好的祝福，然后我祝爷爷福如东海，寿比南山。 12.一次辩论会上，同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名同学说：“乞丐不劳而获，甚至有乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。应一分为二地看待乞丐，有些乞丐确值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。 13.去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他说了一句话：“这会过去的。”今年，李文同学又参加了市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话：“这
14、会过去的”请问：语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？“不想伤心，这这次沮丧会过去的。”“不要骄傲，这次开心会过去的。” 14.(2012年南沙外国语)2010年4月14日早上7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。截止目前，玉树地震遇难人员2220人。失踪70人、受伤12135人（其中重伤1434人）。地震不幸降临，造成很多家庭天人相隔；但同样因为这场灾难，全国上下力量愈加凝聚，爱心守望，心物相牵，这种民族精神品质在大灾大难面前再次凸现力量。作为一名小学毕业生，请你为受灾的同胞写一句抚慰或鼓励的话。 15.对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行
