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1、细心整理第十二章 体育运动中的凝合力一、 填空题将正确的答案填入空格1.团体是指在共同标准和目标指引下协同活动的一个 。2.团体的凝合力可分为 和 。3.用于测量团体凝合力方法主要包括 和 。4.Carron等人在1985年编制的 是体育运动领域中最常用于测量团体凝合力的测试工具。5.团体规模不断扩大，队员的动机慢慢下降，就会产生 ，从而降低活动效率。6.个人对活动任务和人际关系的 有助于运动队凝合力的开展。7.影响凝合力开展的领导因素主要包括 和 。8.Carron在1984年提出了三个凝合力开展模式： 、 和 。9.环境因素对团体凝合力的影响主要表此时此刻： 、 和 .10. 是指团体确立
2、的行为准那么。11. 是指团体内的成员为到达特定的任务而在一起工作所做出的努力程度。12 是指团体队员之间彼此宠爱和彼此快乐地交往的程度。二、单项选择题将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内1.团体凝合力的形成过程是一个 。 A.动态过程 B.静态过程 C.成员间的相互吸引或排斥 D.结合体2.个体成员就团体对其承受程度及社会关系的感知属于 。A. 团体任务吸引力 B.团体社交吸引力 C.团体任务相同性 D.团体社交相同性3.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更加努力的倾向所反映的社会现象在心理学上属于 。A. 社会促进 B.社会改造 C.社会影响 D.社会性懈怠4.职业运发动与俱乐部老
3、板签订合同，履行自己的义务，使团体为完成共同目标努力。这表达了 对凝合力开展的影响作用。A.典型身份 B.球员价值 C.合约责任 D.社会价值5.以下有关团体标准的说法错误的选项是 。A 团体标准是指团体确立的行为准那么 B.其作用是使成员形成心理上的约束力C. 在形成团体标准的同时，要防止出现消极的团体标准D.团体标准是正式的，根本不能依靠约定成俗6. 在以下几个用于测量团体凝合力的问卷中，Carron等人于1985年编制的 是体育运动领域中最常用的测试工具 。 A. SCQ B.TCQ C. GEQ D. TPQ7.团体成员之间彼此宠爱和彼此快乐的交往的程度称之为 。A.任务凝合力 B.
4、团体相同性 C.社交凝合力 D.团体任务相同性8. 团体内的成员为了到达特定的任务而在一起工作所作出的努力程度属于 。A.社交凝合力 B.团体吸引力 C.社交相同性 D.任务凝合力三、 多项选择题将备选答案中正确的代码写在题后括号内1.团体凝合力的特征主要体此时此刻 。A.成员间有高度的相互吸引力 B.团体的有关问题接受共同的看法C.成员间有完全相同性 D. 团体组织性好，协同性高2.团体凝合力可以分为 。A.社会凝合力 B.组织凝合力 C.任务凝合力 D.社会凝合力3.团体凝合力概念模型包括 。A.团体任务吸引力 B.团体社交吸引力 C.团体任务相同性 D.团体社交相同性4.团体凝合力的测量
5、方法主要有 。A.社会测量法 B.试验法 C. 问卷法 D.丈量法5.影响团体凝合力的主要因素有 。A.环境因素 B.个人因素 C.领导因素 D.运动队因素6.环境因素对团体凝合力的影响主要包括 。A.团体规模 B.合约责任 C.外在压力 D. 团体目标7.个人因素对团体凝合力的影响主要有 。A.满意度 B.团体成员特征的相像性 C.合约责任 D.团体成员角色8.影响凝合力开展的领导因素主要包括 。A.领导行为 B.领导者的决策风格 C.团体任务 D.满意度9.团体因素对凝合力的影响主要包括 。A.团体规模 B.团体状况 C.团体目标 D.运动工程10.以下有关团体凝合力与运动表现之间的关系表
6、述正确的有 。A.一般而言，高凝合力团体比低凝合力的效能更高B.高凝合力可以促使成员感受更强的心理动力C.高凝合力的团体可以促进团体成员参加活动的坚持性D.高凝合力的团体，活动标准很差时，团体的活动表现通常不高11.Carron认为，团体凝合力的开展模式包括 。A.凝合力线性模式 B.凝合力钟摆模式 C.凝合力周期模式 D.凝合力穿插模式12.团体凝合力的开展从起先最高水平的过程包括 。A.形成阶段 B.冲突和极化阶段 C.冲突解决阶段 D.特殊合作阶段13.开展学校体育团体凝合力的途径是 。A.明确并认同团体目标与成员角色 B.建立良好的团体标准C.形成良好的师生关系 D.踊跃开展体育竞赛活
7、动14.体育课或学校运动队中保持强大的凝合力有助于 。A.提高运发动竞赛成果 B.提高团体效能 C.增加团体成员的自信念 D.激发心理动力, 促进运动参加15.以下哪些体育活动能较好的表达团体的任务凝合力 。A.排球竞赛中后排队员补位掩护前排队员“背飞”B.NBA竞赛中最终几秒钟防守球队突然发动“紧逼”C.某主力队员承受教练支配，放弃个人单项全力参加团体竞赛D.前洛杉矶湖人队中超级球星奥尼尔和布莱恩特不和，球队被迫在其次赛季换人四、匹配题 (一)以下为影响团体凝合力因素图，请从构造图下选取相关的文字内容与图中空白处进展配对。123.个人因素45.团体因素67810111314151691712
8、团体凝合力影响因素 团体规模 合约责任 环境因素 运动队因素 外来压力 满意感 团体成员特征的相像性 领导行为 领导着的决策风格 团体任务 团体的状况 运动工程 团体成员相处时间的长短 团体成员角色例如，3.个人因素5.团体因素1. 2. 4. 6-9. 、 、 、 10-2. 、 、 13-14. 、 15-17. 、 、 二下面是不同成员对团体凝合力的感知状况，请用线条将它属于的团体凝合力概念模型中相对应的凝合力连接起来。团体任务吸引力ATG-T团体特殊吸引我团体社交吸引力ATG-S我对团体任务的完成奉献特殊大团体任务相同性GI-T我的团队亲近得像是一个整体团体社交相同性GI-S我的团队在
9、完成任务时行动相同五、判定题以下正确的说法用写在题后括号内，错误的那么用写在题后括号内1.任务凝合力是指团体队员之间彼此宠爱和彼此快乐地交往的程度，它涉及到友情、亲和以及社会性支持、人际关系等影响因素。 2.团体标准是指团体确立的行为准那么。 3.个人对活动任务和人际关系的满意度有助于运动队凝合力的开展。 4.当团体规模不断扩大，队员的动机慢慢下降，就会产生社会性懈怠，从而降低活动效率。 5.团体的凝合力可分为任务凝合力和社交凝合力。 6.团体是指在共同标准和目标指引下协同活动的一个随意群体。 7.目标设置方法可以有效地帮助学生或队员明确团体目标和个人目标。 8.共动工程成员对归属的依靠较高，
10、而互动工程成员对归属的依靠不高。 9.探究说明，社交凝合力对运动队的竞赛成果影响最大。 10.来自管理心理学领域的探究结果说明，成员7人左右的团体在执行任务时，更为有效。 六、简答题1.什么是团体凝合力？团体凝合力主要特征有哪些？2.任务凝合力和社交凝合力之间有什么区分？哪一种凝合力与团体的竞赛成果联系最严密？3.说明团体凝合力的概念模型。4.影响团体凝合力开展的因素有哪些？5. 提高学校体育团体凝合力的途径主要有哪些？七、论述题1.试以某一个学校体育团体的具体状况为例，谈谈影响该团体凝合力开展的因素，并提出一些提高该团体凝合力的途径或方法。2. 试分析团体凝合力与运动表现的关系，并以体育运动中的实例说明。
