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1、必修2 遗传与进化（自我检测）一 重要概念1相对性状： 的 的不同表现类型。2测交： F1与 杂交（用来测定F1的基因组合）。3等位基因：位于一对 的 上，控制着 的基因。(等位基因的本质区别是基因的 不同， 产生等位基因)4纯合子：由 的配子结合成的合子发育成的个体。5杂合子：由 的配子结合成的合子发育成的个体。(含等位基因，能产生多种配子；不能稳定遗传)6表现型：生物个体表现出来的 。 7 基因型：与表现型有关的 。8四分体：联会后的每对同源染色体含 条染色单体。 9DNA复制：指以 为模板合成 的过程。10转录：以 为模板，按照碱基互补配对原则，合成 的过程(场所：细胞核、线粒体、叶绿体
2、，参与的酶：解旋酶、RNA聚合酶)。11翻译：以 为模板，合成具有 的过程。12密码子： 上决定一个氨基酸的 相邻的碱基。13伴性遗传：有些性状的遗传常 与 ，这种现象就是伴性遗传。14基因突变：由于DNA分子中发生碱基对的 、 或 ，而引起的 的改变(发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期，不分裂的细胞一般不发生基因突变)。15基因重组：生物在进行 的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。16二倍体：由 发育而成的个体，体细胞中含有 染色体组的叫做二倍体。17多倍体：由 发育而成的个体，体细胞中含有 染色体组的叫做多倍体。18单倍体：体细胞中含有本物种 染色体数目的个体。19染色体组：指
3、细胞内的一组 ，它们在形态和功能上 ，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的 (细胞中形态相同的染色体有几条就含几个染色体组)。20人类遗传病：由于 而引起的人类疾病。21单基因遗传病：受 等位基因控制的遗传病。22多基因遗传病：由 基因控制的人类遗传病。23自然选择：在 中，适者生存、不适者被淘汰的过程。24种群：生活在同一地点的 生物的一群个体。25种群基因库：一个种群的 个体所含有的 基因。26基因频率：某个基因占全部 的比例( 计算方法：某个基因/全部等位基因，注意色盲基因频率 计算时，不算Y，Y上没有色盲基因及其等位基因)。27物种：分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生
4、理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生出 的一群个体。28隔离：同一物种不同种群的个体，在自然条件下 的现象。29地理隔离：分布在不同自然区域的种群，由于高山、河流、沙漠等 ，使彼此间无法相遇而不能交配。30生殖隔离：种群间的个体 ，或者交配后 。二 重要知识、原理和结论基因的分离定律：（孟德尔第一定律）1、 遗传学的奠基人孟德尔从生物的 出发，揭示出了遗传的两个基本规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。2、 豌豆是 传粉，而且是 受粉，在自然状态下能避免外来花粉粒的干扰，因此用豌豆做人工杂交试验，结果既 又 。3、 豌豆的一些品种之间具有 ，因而杂交试验结果 。4、 孟德
5、尔认为，生物体的性状都是由遗传因子(后改称为基因)控制的。在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子都是 存在的，不相融合；在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此 ，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。5、 孟德尔通过 的遗传试验，揭示了 基因的分离定律，在该实验中，F1产生的雄配子和雌配子 各 有两种，比例为 (F1的雄配子数 雌配子)；F2出现 种基因型，数量比接近 。6、 能够稳定地遗传，它的自交后代 不会发生 ；杂合子不能稳定地遗传，它的自交后代还会发生性状分离，随着连续 的进行，后代中纯合子的比例越来越 ，杂合子的比例越来越 。7、 试验不仅证明了 F1是 ，而且证明了F1在形成
6、配子时，成对的 ，进入到不同的配子中。8、 基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于 ，具有一定的独立性，生物体在进行 形成配子时，等位基因会随着 的分开而分离（发生在减数第一次分裂后期），分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。9、 生物个体的基因型在很大程度上决定了生物个体的表现型。基因型是性状表现的内在因素，表现型是基因型的 表现形式。生物体在整个发育过程中，不仅要受到内在因素基因的控制，还要受到外部环境条件的影响。表现型（性状）是 共同作用 的结果。基因的自由组合定律：（孟德尔的第二定律）1、 孟德尔通过 的遗传试验，揭示了 基因的自由组合定律，该实验中，F1产生的雌配子和雄配
7、子各有 种，数量比接近 ，F2共有 种 基因型和 种表现型，表现型的数量比接近 ，其中能稳定遗传的个体占F2总数的 。F2的表现显示不同对的性状之间发生了自由组合(F2中 重组性状占 ，若用纯合的黄皱和绿园豌豆杂交，F2中重组性状占 )。2、 9331的变式有：934、97、961、1231、133、151等。3、 测交试验证明了F1在形成配子时，不同对的基因是自由组合的。4、 基因的自由组合定律的实质是：位于 的 的分离或组合是互不干扰的。在进行 形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。5、 孟德尔获得成功的原因：1) 正确地选用实验材料。2
8、) 在对生物的性状进行分析时，孟德尔首先研究 的遗传，再研究两对或多对性状的遗传。（由单一因素到多因素的研究方法）3) 对不同世代出现的不同性状的个体数目都进行记载和分析，并且应用 方法对实验结果进行分析。4) 科学地设计了 试验程序 (分析试验数据提出 假说设计试验 验证结论)。（假说演绎法）伴性遗传：1、 根据生物体中性染色体的差异，生物的性别决定方式主要有两种：XY型 和ZW型。2、 在XY型性别决定方式中，雌性个体的一对性染色体是 同型 的，用 来表示；雄性个体的一对性染色体是 异型 的，用 来表示。根据 基因的分离定律，雄性个体的精原细胞可以同时产生含有X染色体的精子和含有Y染色体的
9、精子，并且这 两种精子 的数目相等；雌性个体的卵原细胞只能产生 一种 含有X染色体的卵细胞。受精时，因为两种精子和卵细胞 随机结合，因而形成两种数目相等的受精卵：含XX性染色体的受精卵和含XY性染色体的受精卵。前者将发育为雌性个体，后者将发育为雄性个体。因而性别比总量接近 。3、 红绿色盲是一种最常见的人类伴性遗传病。这种病是由位于 上的 基因控制的。Y染色体由于过于短小而 没有 这种基因。4、伴X隐性遗传病的遗传特点： （1）男性患者 女性患者。 （2）有 遗传现象。（男性的患病基因只能从 母亲 那里传来，只能传给他的 女儿，不能从男性传递到男性。） （3）女患者的儿子一定患病。（母病子必病
10、）5、伴X显性遗传的遗传特点： （1）女性患者 男性患者。（2）具有 世代连续性。 （3）男患者的女儿一定患病。（父病女必病）6、伴性遗传在生物界中是普遍存在的。人类中 血友病 的遗传、动物中 果蝇眼色 的遗传、以及雌雄异株植物中某些性状的遗传（如杨、柳）都表现出伴性遗传现象。减数分裂和受精作用：1、 凡是进行有性生殖的生物，在原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中，都要进行减数分裂。2、 减数分裂是一种特殊的有丝分裂，其染色体只复制 ，而细胞连续分裂 。分裂的结果是新产生的生殖细胞中的染色体数目，比原始的生殖细胞的 。3、 每个精原细胞或卵原细胞中的染色体数目都与 的相同，它们都是体细胞
11、通过 分裂 形成的。哺乳动物的精子在 中形成，卵细胞在 中形成(睾丸和卵巢中既有细胞在进行有丝分裂又有细胞在进行减数分裂)。4、 精原细胞在减数第一次分裂间期经复制形成 ，初级精母细胞经分裂形成 ，再经减数第二次分裂形成 ，最后经 形成 。5、 卵原细胞 经复制形成 ，经减数第一次分裂形成大的 和小的 ，其中次级卵母细胞经减数第二次分裂形成大的 和小的 ，第一次分裂中形成的极体也分裂成两个极体，最终三个极体都 消失了。在减数第一次分裂中，若细胞质均等分配，则该细胞为初级精母细胞，若细胞质不均等分配，则该细胞为 。在减数第二次分裂，若细胞质均等分配，则该细胞为 ，若细胞质不均等分配，则该细胞为
12、。6、 同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方。判断同源染色体的依据为：大小（长度）相同 形状（着丝点的位置）相同 来源（颜色）不同。（X和Y虽形态不同，但也是一对同源染色体）7、 减数第一次分裂中， 一分为二，同源染色体 分开移向两极；减数第二次分裂中 一分为二， （第一次分裂的间期形成）分开移向两极。基因突变发生在 。染色体数目减半发生在 。基因的分离定律、自由组合定律都发生在 。8、 四分体 的 之间可能发生交叉，并相互交换一部分染色体(这种变异属 ，不属于染色体结构变异)，因而一个精原细胞最多可以形成四种不同的精子。(一个卵原细胞只能形成一种卵细
13、胞，在不发生交换的情况下，一个精原细胞能形成两种精子。)9、区别有丝分裂和减数分裂：看染色体数目 看有无同源染色体，以及其行为10、在受精作用进行时，通常是精子的 进入卵细胞，尾部 留在外面，紧接着，在卵细胞细胞膜外出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子 与卵细胞的细胞核相遇，两者的染色体会合在一起，这样，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子，另 一半 来自卵细胞。受精卵细胞质中的遗传物质则几乎全部来自 。11、对于进行有性生殖的生物来说， 和 对于维持每种生物前后代体细胞 中 染色体数目的恒定，对于生物的 都是十分重要的。DNA是主要的遗传物质：1、 证明DNA是遗传物质，科学家的做法是：设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。2、 证明DNA是遗传物质的两个著名实验：肺炎双球
