中小学生上网情况毕业论文

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1、国家高等教育自学考试毕业论文 题 目 浅谈中小学生 上网情况的调查研究 姓 名 赖家斌 所学专业 教育管理(本科) 准考证号 指导教师 日 期 2013年09月 第 3 页 共 15 页第1页 共10页高等教育自学考试论文指导教师评阅意见学 生姓 名赖家斌专 业班 级教育管理学号(论文)题目浅谈中小学生上网情况的调查研究指导教师教师职称论文设计评语 评定成绩: 指导教师签名: 年 月 日高等教育自学考试论文答辩评判意见学 生姓 名赖家斌专 业班 级教育管理学号(论文)题目浅谈中小学生上网情况的调查研究指导教师教师职称论文答辩评语 评定成绩: 答辩教师签名: 年 月 日第 1 页 共 14 页第

2、1页 共10页南昌师范学院自学考试2011级教育管理专业论文浅谈中小学生上网情况的调查研究自考2011级教育管理本科 赖家斌 指导教师 摘要:随着科学的发展,上网似乎已成为一种潮流,它与人类生活越来越密切,尤其是中学生,他们成了这股潮流的主力军。近两年网络对青少年的影响一直是社会各界关注的热点,也是学校教育的难点。一些中学生上网的情况让人担心,他们上网大部分是为了聊天,玩游戏,看电影,看小说。由于中小学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,不但影响了学习,也影响了他们的身心健康,再加上青少年身体和心理的不成熟,好奇心大,意志力差,对各种诱惑的东西缺乏判断力,他们就很容易就沉迷于游戏、聊天,甚至光顾

3、一些不良网站,浏览一些不健康的内容。因此,如何让青少年从网络中解脱出来,让网络成为学生学习、生活的好帮手,也成了现在社会普遍关注的问题。关键词:上网;网络;网络游戏;上网聊天;信息时代;应对。Abstract: With the development of science, the Internet seems to have become a trend, it has to do with human life more and more close, especially for middle school students, they have become the main for

4、ce of the trend. Nearly two years the networks influence on teenagers has been the focus of attention from all walks of life, it is also the difficult point in school education. Some high school students surf the Internet to let a person worry, they mostly to chat online, play games, watch movies, r

5、eading a novel. Due to the lack of self-control, primary and secondary school students always indiscriminately on the Internet, not only affect the study, also affects their physical and mental health. Coupled with adolescent physical and mental immature, curiosity, willpower is poor, lack of judgem

6、ent of all kinds of temptation, and they are easily addicted to the game, chat, or even visit some bad website, browse through some unhealthy content. Therefore, how to let teenagers from network, make network become the good assistant of students learning, living, has become now the social universa

7、l attention question.Keywords: Access to the Internet; Network; The network game; Chatting on the Internet; The information age; To deal with.一、问题的指出1.1有关概念的解释 计算机,是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成,两者是不可分割的。人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。随着科技的发展,现在新出现一些新型计算机有:生物计算机、光子计算机、量子计算机等。1954年5月24

8、日,晶体管电子计算机诞生。1969年10月29日,通过ARPANET,首次实现了两台计算机的互联。互联网,又称因特网,即广域网、城域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果,人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。同时,互联网还是物联网的重要组成部分,根据中国物联网校企联盟的定义,物联网是当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合,让信息更快更准得收集、传递、处理并执行。通过全球唯一的网络逻辑地址在网络媒介基础之上逻辑的链接在一起。地址是建立在互

9、联网协议(IP)或今后其它协议基础之上的;可以通过传输控制协议和互联网协议(TCP/IP),或者今后其它接替的协议或兼容的协议来进行通信;以上公共用户或者私人用户享受现代计算机信息技术带来的高水平、全方位的服务,这种服务是建立在上述通信及相关的基础设施之上的。1.2调查研究的必要性我曾经看过这样一个报道,据新华社广州9月14日电学生上网的主要目的是聊天和玩游戏,31.8的青少年曾经连续上网9小时,10的中学生有患上网络成瘾综合征的倾向广州市穗港澳青少年研究所公布的一项关于广州青少年网络生活的调查报告显示,广州部分青少年上网时间过长,上网成瘾,而网络上的色情暴力内容正使一些青少年深受其害。更何况

10、现在好多的中小学生亦如此。因此,对于中小学生上网情况的研究就显得尤为重要,无论是从中小学生的健康成长的角度,还是从社会发展和教育实践需要的角度来看,都是十分迫切而重要的。二、对于问题的相关调查与研究2.1中小学生上网的原因1.首先,我对中小学生男生和女生对于上网的目的进行了调查,并对于中小学生和高中生以上的人上网的目的进行了调查研究,并对于这些数据进行了记录和研究,制成了如下的柱状图: 通过观察柱状图,并进行分析,可以看出:对于中小学生生男生还是以游戏为主,以观看视频、电影次之,然后就是聊聊天;而对于中小学生的女生而言还是以看视频、电影为主,其次就是聊天交友,对于中小学生而言,无论男生还是女生

11、,对于查找资料、收发邮件等等还是比较少的,主要以娱乐为主。中小学生对于上网来说,还是以看视频、电影为主,玩游戏次之,紧接着的就是聊天;而对于高中生以及高中生以上(身份还是属于学生)的以游戏为主,看视频为次之,而聊天、查资料收发邮件以及其他的都基本上一样的,高中生与中小学生相比,最大的区别就是看视频电影与游戏的人数刚好基本相反,同时相对于中小学生的聊天、查资料、其他明显高中生以上的人居多。当然,这也跟中小学生刚刚接触网络有关,以娱乐为主,而高中生相比于中小学生接触的更多,人也明显更成熟,学习欲望也更强。2.针对于中小学生喜欢进入的网站也也进行了一些调查,并进行了统计和对比,统计结果如下:从上面的

12、的这个柱状图中可以看出:相对于新浪的网站,女生和男生的浏览的人数差不多,而对于百度这种搜索引擎之类的,明显男生浏览的人数更多,使用的次数也更多,但对于腾讯这种相对于交友、聊天类的网站明显女生浏览的人多更多,当然这可能与女生天生的性格也有关系,最后对于这种教育学习类的网站浏览的人数还是比较少,毕竟作为中小学生对于学习的气氛还是不高,学习氛围也不浓厚,最后居然还有一些中小学生不知道网络的可怕之处,还有个别人还浏览一些不应该进入的暴力网站,或者成人网站等等。作为中小学生,还是处于刚刚进入学习阶段的人,比较容易模仿,很容易就会使小孩子误入歧途甚至犯法等等。2.2不同人群对于中小学生上网的看法首先我采取

13、了抽样调查的方式,在我所在的万安县进行了抽取:高中4所(其中有2所为职业高中),每个学校在各年级(高一、高二、高三)抽取一个班,并对该班抽取2名学生以及该两个学生的2个家长和该班班主任进行问卷调查;然后,再按教学质量的优、良、一般的抽取3个乡镇,并对所在地抽取初中和小学各2所,被抽取到的该初中再进行各个年级(初一、初二、初三)抽取2个学生以及该两名学生的2个家长和该班班主任进行问卷调查;对被抽取到的小学进行各年级(三年级、四年级、五年级、六年级)抽取2个学生以及该两名学生的2个家长和该班班主任进行了问卷调查,以及每所学校所在地的一个网吧老板进行了问卷调查。并记录统计,得出如下数据: 共调查了了160人,其中有30名班主任老师,60名中小学生,60名学生的家长以及10名该校所在地的网吧老板。通过上图中统计的表格可以看出,老师还是反对学生上网的人数更多,或认为作为中小学生查找资料的地方还是比较少的,主要还是以书本上的知识为主;学生自己却以允许上网的据大多数,并相当一部分学生认为上网具有很大的可玩性,可以看电视、电影,可以玩游戏,欣赏音乐,当然还有个别学生是为了学习去查找资料等等;对于学生家长而言,当然还是以反对的为主,毕竟

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