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1、撰写人：_日 期：_教师述职范文汇总5篇 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质，净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面，我慎重地选拔和培
2、养班委成员：第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。
3、务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力，形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的
4、学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌,尊重老师的劳
5、动，树立老师的威信，增进师生情谊。在今后的教育教学实践中,我会以积极主动的学习态度,密切联系学生的实际,不断改进自己的教学方法。同时，做一名真挚的良师，慈爱的长者，知心的朋友，不但要看到学生的现在，更要关注学生的将来。在爱的教育中获得自我价值的实现。 教师述职 篇2 尊敬的各位领导、各位同事： 下午好！ 七年级生物备课组创造了我校历史上最为庞大的阵容,共有五名老师组成,分别是孙全清、张国良,孔娟，薛新颖和于保善,努力打造出了一个和谐、务实、团结向上的的优秀团队,生物教师述职报告。充分利用每周一次的备课组教研活动,整合备课组教师的智慧进行集体备课，钻研教材及相关参考资料,加深对教学目标以及知识内
6、容体系的理解，为上好每一堂课做充分的准备。同时利用备课组活动统一教学进度，交流教学中所遇到的问题与困惑,并探讨解决方案。除了坚持开展每周一次的固定备课组活动外,还注意加强平时备课组教师间的交流。培养了备课组比较浓厚的教研氛围。组员们工作各个努力，充分发挥各自的力量。 孔娟老师有孕在身，但上课一直坚持到期中考试以后 在学校交流教师展示课中，孙全清、张国良两位老师精心制作课件。多媒体的应用让课堂气氛较活跃,激发了学生的学习兴趣,适时指导学生看书自学，培养了学生自主学习等良好习惯，教学效率高，学生受益面大，不同程度的学生在原有基础上都有进步，述职报告生物教师述职报告。学生学得轻松愉快，积极性高，当堂
7、问题当堂解决,学生负担合理。这与校长开学初提出的兴趣、习惯这两个关键词高度的一致 孙全清、张国良两位老师一贯坚持早来晚走，办公室里提水、扫地总是抢着干,受到各位同事的一致好评。 孙老师还与杏坛新分配教师结成师徒对子，悉心指导业务和常规教学，在孙老师的指导下,新老师进步很大 张老师来我们学校时孩子才几个月，克服家里一切困难参与值夜，上个星期孩子得肺炎为了不耽误给学生上课，把自己的姐姐叫来看着孩子打针,我认为两位老师不仅交流来了新思想、新教法,也交流来了踏实任干的工作作风和敬业精神，同时也给我校教师树立了榜样,是大家学习的典范,有了这么优秀的教师，学生的成绩还用愁吗?教学质量还能上不去吗？ 总之，
8、我们生物组在过去的一学期中，精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。当然在总结成绩的同时，我们也清醒的看到,我们工作中还存在着很多不足，如集体备课的层次还应进一步提高，个别学生的生物学科成绩还很薄弱,这些问题我们在以后的工作中将大力改进，努力提高，为实验中学的生物教学贡献自己的力量。 教师述职 篇 自从XXX年X月转为特级教师以来，我能做到行政工作与教育教学工作并重,行政工作为主，教学工作不怠。工作中不讲价钱,不怕困难，勇挑重担，注重创新。教学上以一切为了学生,为了一切学生为宗旨,坚持务实与创新相结合的教风，教学得到了学生的肯定,通过年的积极工作，我在教学工作取得了一定成绩，也
9、存在一些不足,现汇报如下： 一、坚持努力学习教育理论,提高自身业务素质和能力。也许是因工作的相关性，我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。例如:202X年既将全面实行的高中新课程标准,我已利用业余时间进行了认真研读，了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事,改革体现在哪些方面；为进一步了解新教材新在何处?我又认真研读了初中物理科教版新教材,通过邮局购买到了山东、海南等四个全国实验区正在使用的高中新教材必修本，还利用与教材编写组成员XX的私人关系，目睹了还未正式出版的选修本新教材的丰富多彩、博大精深，为既将到来的、轰轰烈烈的课
10、改做好了心理和认识上的准备。还经常关注网上的课改信息，也十分注意用新课改标准对照自己的教学工作，经常反思和总结自己教学和工作的成败，不断改进教学和工作方法，教学中注重用新课改理念指导自己,将知识与能力；过程与方法；情感、态度、价值观的三维教学目标有意识地渗透到教学实践中。 本年度我还参与编写了高中物理实验报告与实验指导高一、高二分册，已由XX出版社出版发行，全省高中学生作为实验教材使用;还多次在全市教学研讨会上作专题发言，其中一篇文章获市一等奖。二、抓教育科研工作有序、有成效、立足校本教研、落实课程改革；注重课堂教学研究、提高课堂教学实效；加强图书阅览管理、增强服务育人意识的教科室工作目标明确
11、，上、下学期计划详实、要求具体，可操作性强,所以教科室全年工作思路清晰，能务实求新,较好地完成了预期的任务,对学校安排的临时工作也都能较好地完成,取得了一定的成果,表现在： (）课题研究取得了三个省级奖励（十五现代教育科研课题成果省二等奖个，省三等奖个)；我校提出的 小课题、短周期的以校为本的校级课题研究模式,得到了市中小学等级评估组领导和专家的充分肯定。 （2）论文成果丰富,全校全年共有xxx篇论文分别发表或获得市级以上奖励。其中X、XX共同参编教材2本；XXX在省级刊物发表论文篇;全校教师获得全国一等奖的论文篇；全国二等奖论文x篇；省一等奖论文3篇;省二等奖论文x篇；省三等奖论文4篇；市一
12、等奖论文xx篇；市二、三等奖论文xx篇，市级刊物发表多篇。 (）学科竞赛成绩也不错，获得全国一等奖x人；全国二等奖x人;全国三等奖x人；省一等奖人；省二等奖人；省三等奖x人；市一等奖xx人；市二等奖xx人;市三等奖xx人,共计：xx人次。 三、认真对待每一节课，追求课堂教学的高质量。 在教学工作中，我坚持实与新相结合的教学思想,在课前认真备课，认真研究教法，课堂上坚持以学生为主体,注重多让学生通过自主参与,自主探讨的过程获取知识。教学效果好。202X今年下期在xxx一中上了一堂全市示范课，获得好评。 04年上期我兼任高三18班的课，尽管付出了不少努力，但效果不很理想，我现在一直还在不断的反思自
13、己的教学,也在不断的改进。04年下期,我兼任高一1班的课,我一直很努力想把这个班教好,高一物理竞赛和第二次月考的成绩，证明了我的认真和努力是有效的。 四、对青年教师的培养我在努力 青年教师培训工作形式多样，上、下期各举办了一次业务培训讲座,两次都由我主讲,袁主任、吕校长也都在培训时作了专题发言,两次讲座反响好,产生了好的效果。上学期的青年教师说课竞赛 举办得很成功，效果好。五、图书、阅览工作成为亮点走进整洁漂亮的图书馆、阅览室，感觉确实不错。图书馆暑假搬迁过程中,我与科室全体同志不畏艰苦，每天几身汗,将全校最大的搬迁任务在一周的时间里较为漂亮的完成了，之后的清理、摆放、制度上墙等工作也完成得比
14、较出色。 六、坚持加强课后辅导,积极利用各种业余时间进行学生的辅导工作。 我尽可能多的利用晚自习时间辅导学生。凌媛同学被开水烫伤后耽误了一段时间的课，我便利用业余时间为她义务补课。 教师述职篇 各位领导、各位同事:上午好! 今天我站在这里非常荣幸地参加二一三年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师,我深知在众多优秀的同事中,还显得不够成熟。因为我知道一个优秀教师,就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养。而对于我这个初出茅庐的新人来说,优秀教师不仅是一种荣誉,更是一种追求的信念和奋斗的目标。俗话说“勤能补拙”，我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人，六年来，我一直朝着这
15、个目标不断奋进，用自己的努力和汗水不断缩小同优秀教师的差距，现将个人一学年的主要工作汇报如下:一、主动创新，乐观教学教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上新闻学概论、专业实训二、三、四、图片编辑、记录片赏析、电视节目制作这五门课时,因为是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生，心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。二、主动承担,勇挑大梁 本学年我一共完成了670个课时,在完成本职工作之余,我还主动承担全院精品课程的拍摄制作以及本教研室机房管理的工作。精品课程的拍摄制作工作量非常庞大,院领导要求在本学期内
