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1、故事为话题的初三作文 故事为话题的初三作文1十六岁，是花季。而正处在初中阶段的我们，本应该是花季中最绚丽夺目的花朵，我们应该恣意地歌唱跳舞，彰显着我们无畏的青春，彰显着我们热血的活力。但为什么处于初三备考的我们，每天忙于黑白试卷的字里行间的我们如此枯燥疲累呢？我们应该放下笔，走出自己的座位看，原来我们初三也有故事的。炎炎夏日，天气热得让人都失去了说话的欲望，一张嘴，嘴里的水分瞬间就被蒸发掉了。但是，这样怎么能阻挡着我们充满活力的身心呢！看男孩子们，在操场或篮球场上挥洒着他们的汗水。而女孩子们就跟他们不一样了，一等到了下课的时间就会跑到电风扇下面围成一圈聊天，有说有笑的，好不乐乎。班里就有几个“
2、捣蛋鬼”爱跑来耍宝，这不，眼神一交流，只见他们几个大摇大摆往女同学们那里走来，然后其中一个蹑手蹑脚地走到了一个女生的后面。伸出手，迅速地将那位女生头发上的橡皮筋的拔了下来，之后几个人又装作若无其事地从故事为话题的初三作文2不知不觉到了初三，时间真快啊！虽然说有紧张感，可是，在我们周围不是很明显。我们班虽没有“显赫”之处，却以活跃著称，喜怒哀乐在我们身边全体验了，就听我给你介绍吧！喜我们班对政治课最不感兴趣，真没办法！它既无妙趣横生的典故，也无奥秘无穷的习题。我们喜欢展开理想的翅膀去思索，可对政治课感兴趣者极少，就说昨天政治晚自习吧！同学们开始循规蹈矩，这边“公民的基本权利和义务”，那边“宪法是
3、我国的根本大法”，开始背得挺起劲，没一会工夫，“经济”便搞活了，在人声鼎沸中，“第二产业”兴起了，老师这下可要发火了，竟然这样对待政治课！她面带怒色，似乎想吼出几句，但却什么也没说，环视一下静悄悄的同学们，几分钟的沉默，“铃”她走了，教室里重新活跃起来，不知是因为老师没有批评我们，还是终于熬过一次政治晚自习，教室充满欢悦地气氛，收拾书包的，说笑的。是啊！每天这时是我们最轻松的时间，毕业班生活的节奏是紧张的，也是高效率的，可今天又不同于往日，犹如一支欢快的乐曲中暗故事为话题的初三作文3清明将至，当追思故人。每到这个时节，我的母亲就会非常想念我的太姥爷。我的母亲自幼生活在太姥爷身边，跟太姥爷感情最
4、深，也最得太姥爷宠爱，所以太姥爷常常对妈妈讲起他年轻时的故事。妈妈说，他是当年闯关东的一员，当年山东地少人多，家里人填不饱肚子，于是我的太姥爷便跟随他的哥哥来到了东北一个小乡村。他在东北没有住处，就借钱买下一处破旧的房子，将它修好了，总算是有了家。后来，他进了生产队。他非常能干，当上了生产队的队长，带着大家一起干活。后来生产队解散了，变成了包产到户，他并不满足于种村里分的那块不大的地，他又到村外去很远的地方去开荒。开垦荒地后，他并没有像其他人一样种植粮食，而是种植烟叶这类村里人很少种植的植物。这种植物虽然能卖高价，但却是十分难种的，尤其是采摘以后还要进行晾晒，非常麻烦，这也是村里人不愿意种它的
5、原因。所以，每到秋天，太姥爷就在地旁边搭个简陋的窝棚，故事为话题的初三作文4大家好！我是人们所熟知的汉字好”，而汉字的*与寓意博大精深，我是由汉字女与子共同构成，正如古人所想的那样，儿女满堂便是好。而今天我将讲述在往事云烟中，那些值得被我形容，值得为世人所称赞，值得为后人所铭记的故事。故事一：车十而立三十乃而立之年，黄泥村的扶贫书记黄文秀三十岁年轻的生命却在扶贫的道路上被恶魔般的洪水冲走了。她本来可以留在北京过着舒适的生活，但她在考上北京师范大学后却暗下决心，今定要让全村的百姓都能够脱贫致富走向小康。你瞧！那山上的柑橘一只紧贴景只，多么可爱，它们吸收了满天灿烂的阳光，以及文秀书记满腔的热血与希
6、望。书桌上的扶贫日记以及椅子上的草帽，无不向我们展示着文秀书记对这片士地的热爱。可如今草帽下灿烂的笑颜已泛上灰白，山头的柑橘却像火样燃烧，像文秀书记的心那样燃烧着，她的梦想将成为现实，我也成为了她的故事的最好的形容词。故事二：夕阳西下夕阳正慢慢下坠，而余晖却尽情挥洒着风采。这片金色下是一老兰少的身影，可他们的位置却很特殊，老人侧身躺在雪白的病床上，1旁是年轻的医生，推着病床在余晖下缓缓移动，他们同时伸出手指指向那片火红的落日，金色洒在他们雪白的衣故事为话题的初三作文5秋，?是寂寥的秋。风恣意地吹刮着，落叶纷纷起舞，在空中飘荡，又落回了地面。学校后方的园?，麻雀在树梢之间飞窜，?在静静的湖?中闲
7、游。望向湖水，隐隐约约浮现了两个倒影，蓦然回首，失望地发现只有我一个?在这?。我静默，脑海中浮现出小晰的身影。那时我刚初一，在饭堂打饭，不?被一个?年级的同学将我的餐盘打翻在地。他朝我瞟?一眼，不以为意，徐徐离去。在万众瞩目下，望着地上的盘子，我不知所措，眼泪仿佛如那将要破蛹?出的蝶子正在眼睛后打转。霎时，?位同学出现在了我的面前。他身材不高，头发黝?，微微鬈曲，面色微黄，?副黑?眼镜笼罩下的双目炯炯有神。我还来不?及说话，他已迅速捡起碗筷，拾起盘子，帮我圆了场。当他正要离去时，我急切地追上去问道：“你叫什?么名字”“哦，我叫陈小晰。”我还没来得及说?声谢谢，他便?留?下了?一道神秘的微笑，匆
8、匆地去了?。我们自那时起便认识了彼此。下午下课后，我总是会见到他那和善而又久违的笑，也总是在这个时候，他会约我一起去打乒乓球。原以为他只是个书呆子，其实他是一个?武全才。他左手上浮着一颗雪白的乒乓球，右?操着一把球拍，在迅雷不及掩?盗铃之时，球已抛至一丈高时飞速滑翔而下，手起球落，球便如同子弹般飞过我身后。我也在努力训练球技，但，对于小晰来说，我只是?个菜鸟。有?次在食堂思考?道数学题，他看到我如此费劲，便主动过来指导我。在他逐字逐句地引导下，我豁然开朗。尽管我们不同班，但他毫无疑问是我最好的朋友，我们在一起共同度过了许多美好的时光。时光荏苒，岁月如梭，两年如同断了线的风筝，已经远远离我们而去，消失了踪影，初三如约而至。往常在下午下课后，朝后门望去，
