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1、幼儿园母亲节活动方案一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。三、活动时间：_年_月_日下午4：00-6：30活动地点：_小学校园操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1)活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大
2、绳。成功者即派发小奖品。2)亲子抢板凳：规则家长和孩子分组同时进行抢凳，_个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3)亲子大象抛接投沙包：规则孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4)二人三足：规则根据现场定跑道，_个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。5)妈妈认孩：规则_名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6)家长、孩子、老师分享活动体会。7)亲子派发、分享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。幼儿园母亲节活
3、动方案（二）一、活动背景在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。二、活动主题妈妈，我爱您！三、活动时间_月_日_日四、活动目的1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛
4、苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情五、活动流程1、_月_日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年_月的第二个星期日为母亲节。(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。(4)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。2、_月_日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。3、_月_日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。4、_月_日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。5、_月_日(1)展示妈妈做的是食物，
5、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。(3)幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！幼儿园母亲节活动方案（三）一、活动来源“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。二、活动目标1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实
6、际行动为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动准备1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。四、活动内容低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增强爱妈妈的情感。2、学说对母
7、亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组幼儿园母亲节活动方案（四）一、活动来源世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人，母
8、亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。二、活动目标1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。三、活动内容_组：唱唱我的好妈妈1、学习歌曲世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈。2、请妈妈来园，开展给妈妈说句悄悄话的活动，能用
9、简单的祝福语祝妈妈节日快乐！_组：1、“我眼里的妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)。_组：1、我为妈妈做件事：根据实际，制定计划表，然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)。2、写给妈妈的信：用图文的形式写一封信给妈妈，表达对妈妈的感恩。四、活动提示1、周五早上播放世上只有妈妈好、感恩的心等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中。2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢。五、活动延伸幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿
10、园讲给老师和小伙伴听。幼儿园母亲节活动方案（五）一、活动目标1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。二、活动准备1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母
11、亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。三、活动内容低幼、幼幼组：1、学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增强爱妈妈的情感。2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组：1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话。2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。4、结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼
12、组)。幼儿园母亲节活动方案（六）一、活动主题妈妈，我爱您！二、活动时间_月_日_日三、活动目的1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、活动流程1、_月_日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年_月的第二个星期日为母亲节。(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。2、_月_日(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。3、_月_日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。4、_月_日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。5、_月_日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。(3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆！第2页共2页
