17孔子拜师作业设计

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1、11月3日 星期一17.孔子拜师一、我会读拼音,写词语。n mn yn hu zh jn chun shu( ) ( ) ( ) ( )shn qi yun b pi f pn xng( ) ( ) ( ) ( )yun jn wn mn fn chn p p ( ) ( ) 二、我会比一比,组词语。闻( ) 仆( )闷( ) 扑( )兼( ) 毫( )谦( ) 亮( )镜( ) 寺( )境( ) 等( )三、多音字组词。 mn( ) chi( )闷 差 ch ( ) mn( ) ch ( )四、我能根据下面的解释写上词语。1.形容旅途很劳累的样子。( ) 2.学习是没有尽头的。 ( )3.心

2、里感到疑惑而发闷。 ( )五、选词填空。1.拜访 拜见 学生孔丘,特地来_老师。 王老师,今晚我想去_您。 这位老人大概就是我要_的老师吧!2.迎候 等候 多谢老师_。 听说你要来,我就在这儿_。 我在车站_班车。3.传授 传达 老子把自己的学问毫无保留地_给孔子。 李伯伯将手艺_给我。 王老师在_会议精神。六、根据句子或句子中的重点词语写体会或感受。1、“曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。”这句话中“上千里”说明 ;“分餐露宿”说明 ;“日夜兼程”说明 。“终于”这个词语让我体会到 。2、“从此,孔子每天不离老师左右,随时请教”这句话让我体会到 。3、“老子也把自己的学问毫无保留地传授给他”这句话让我体会到 。七、抄写孔子的名言5句。1._2._3._4._5._八、填空。1、孔子,名( ),字( ),是我国伟大的( )和( )。他的弟子把他的言行记录下来,编成了( )这本书。2、我国丰富多彩的传统文化中,有精美的民间工艺,如( )、( );有古老的民族艺术,如( )、( );有独特的风俗习惯,如( )、( )

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