校园安全教育活动总结参考样本(二篇).doc

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1、校园安全教育活动总结参考样本全国中小学生“安全教育日”,我校围绕教育日“加强疏散演练,确保学生安全”这一主题,把_月_日-_月_日作为安全教育周,通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动,增强了全体学生的安全意识,提高了学生的安全防范能力。下面总结如下:一、领导重视,分工明确。为了更好的落实安全宣传教育活动,取得切实的活动效果,我校专门召开了安全领导班子专题研究会议,在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工,使每项活动都落实到人,责任到人。二、活动形式多样,寓教于乐。1、校园博客互动丰富活动形式。针对_日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案,我校领导高度重视,立即召开

2、了学校防恐应急小组会议,再次强调了应急小组工作流程与职责,同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法,增强了学生的安全防范意识与应对方法。同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动,通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素,找到应对的方法,增强了学生的安全意识并采取了防患措施。利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛,通过论坛找寻了工作中看到的隐患,找出应对方法,此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处,并激励学生人人争当安全监督员,人人做好安全监督员。2、人人争当小小安全宣传员。以防灾减灾和突发事件为主要内容,在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动,同学们通过

3、手抄报,知识宣传等形式宣传了安全,布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊,一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。3、结合少先队日常管理做好安全工作。为了更加关注学生的上下学路上的安全,我们抓住“安全教育日”的契机,学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗,主要内容为交通安全知识,有交通安全的标志,和安全警示语内容,让同学们懂得了“珍爱生命,安全出行”。让学生掌握了安全常识,提高安全意识,和安全防范能力。4、加强疏散演练,确保学生安全。在继消防演练,防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练,并根据应急事件启动方案进

4、行了模拟演练,同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。总之,通过我们的努力,在安全教育周进行的一系列安全教育活动中,学生不仅丰富了知识,也锻炼了能力,更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后,我们会继续加强安全教育,让学生在形式多样的活动中掌握安全知识,提高安全能力。校园安全教育活动总结参考样本(二)一、指导思想根据市教育局关于转发镇江市教育局在全市中小学、幼儿园开展_“安全教育周暨安全教育日”活动_,我校紧紧围绕主题,认真_“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,

5、掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。二、活动内容(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以中小学生安全教育内容为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲

6、安全”的思想。(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上_宣传资料、校本教材学生管理手册等。5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。三、取得效果1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。第3页共3页

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