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1、撰写人：_日期:_教师述职报告范文汇总九篇 教师述职报告 篇1 尊敬的各位领导老师大家晚上好！我是中一班主班老师蔡xx,来到博苑友谊幼儿园已经半年了。在这短短的半年里有苦有甜收获了很多。自己也成长了很多，从去年九月份实习算起工作也一年了。在来博苑之前一直没有从事幼儿园的工作，因为很多在幼儿园工作的同学都说幼师很辛苦,每天面对很多孩子，孩子的一日生活都在幼儿园,所以一直没有在幼儿园工作。经过半年的工作我觉得自己还是比较适合在幼儿园。于是,很偶然的机会来到了博苑友谊幼儿园。刚来工作的时候因为是担任配班老师，事情没有那么多，所以也没有很累,和孩子在一起也很快乐。后来工作的变动，我升上了中一班的主班。
2、压力变得很大，自己也有点措手不及。带班和家长沟通,带新老师，很多很多事情。不知道该怎么做了。而且在带孩子上也很焦虑，怕带不好他们,不过多亏遇到了冯老师和杨老师及万老师这么好的领导。我刚来的时候耐心的带我,教给了我很多的经验,带班遇到困难时找我谈话,教我带班的经验,家园沟通的技巧等等。心里特别感动，庆幸自己遇到了那么好的领导。 在带班这些时间里遇到了很多不一样的孩子，又调皮的有内向的,不会和小朋友交流沟通的，脾气着急的,任性的各种类型的孩子。例如，我们班有两个小朋友特别爱动，不爱参加集体活动，每天小朋友站队的时候他们就会乱跑,特别担心这两个孩子怕他们有危险就及时跟这两个小朋友家长沟通。在与家长沟
3、通中了解到孩子一直都这样,在家也是如此,家里人都没办法。在与杨老师和万老师的交流中知道了可能这两个小朋友不会和别人沟通,所以导致了他俩在一块乱跑打闹的现象,不过这两个孩子都很乐于表现自己，都愿意帮助老师做事情。于是,我就有意让其中一个小朋友做小班长，帮小朋友发书,老师在进行教学活动时让他给表现好的小朋友发小贴画。而且他注意力很集中,一个人在看书时可以坚持半小时或者更长时间。慢慢的这个孩子没有那么脱离集体了，可以和小朋友一起玩耍,听老师的话，进步很大。对于另外一个孩子，及时给他鼓励，现在都能安安静静的坐下来,和小朋友一起游戏，参加集体活动。 有很多孩子在家很活泼,在幼儿园却很内向,针对这样的孩子
4、，我就多和他们交流,让他们多和小朋友进行集体活动。在进行教学活动时,多提问他们,让他们大胆发言。现在有很多以前回答问题就发抖，不敢说话的小朋友,都能融入到集体和小朋友开开心心的玩游戏。对于脾气急躁的孩子，慢慢引导,耐心听他们说话，在一日生活中逐渐让他们养成不急不躁的性格，养成良好的行为习惯。对于任性的孩子,采取冷处理的方法,在他们任性时先不理他们，然后在他们情绪稳定以后再找他们单独谈话,让孩子知道任性是不对的。有的孩子早上来幼儿园时会哭闹，针对这样的孩子我会每天跟他们谈话，了解哭闹的原因。不同的孩子采取不同的办法，现在哭闹的现象基本上没有了。带班以来,最大的感受就是一个字累。刚开始带班时,没有
5、什么经验,在管理孩子方面,欠缺一些经验不知道怎么管理，又担心孩子的安全问题，每天睁开眼睛,就会想起班级的那些事,天天担心。在这个时候，对亏了万老师和杨老师给了我很多经验，在我没有信心的时候给我安慰，给我鼓励。经过杨老师的开导,我明白了自己工作的疏忽,没有在一开始做好工作。在以后的带班和带新老师方面，我会多注意给新老师机会，多给新老师机会锻炼，比如每天的晨检,孩子的带队,常规训练及教学活动方面,多给老师机会,让新老师成长。我也会多向有经验的老师学习,处理好孩子的一日活动,与家长的沟通问题,平时多看些教育方面的书籍，去教育网站浏览信息，进一步提高自己,完善自己的工作。 家园联系方面，利用孩子入园，
6、离园的时间，多跟家长沟通。及时了解孩子的情绪,孩子的性格,吃饭情况,需要特别注意的地方。经常与孩子的妈妈交流沟通，我班有个孩子性格比较内向，在交流中了解到原来孩子的爸爸经常出去喝酒，喝多了还会回来打孩子，导致孩子心里有阴影，不敢跟人多说话。通过与孩子的妈妈交流,我在对待这样的孩子时，就会多交流沟通，孩子现在也愿意多跟我说话，说她在家里的事情。家园沟通方面，不仅利用晨检，离园的时间沟通，在平时的工作中，也会及时跟家长电话沟通。我班有个孩子的妈妈平时工作跟忙，有时候还要出差，所以对孩子的情况了解不够多，因此在电话联系方面比较多。主要交流孩子在园的情况，表现，及时反馈孩子的表现。比如，他最近在上韵语
7、识字课程上非常积极，学会了不少字。上幼儿园也积极了。以前一个月来不了几天，现在都能坚持来幼儿园了。他妈妈也非常高兴,但这几天,发现孩子的积极性有些下降。有天早上还不愿意来幼儿园,经过和孩子妈妈的交流，发现是前一天老师冤枉了他,孩子心理委屈。不想来幼儿园了。在晚上的电话联系中,我先向孩子的家长道歉,承认了自己工作的不足,对孩子的关注也少了。再加上孩子比较活泼,爱和小朋友打闹，老师在处理时没有认清事实,冤枉了孩子,不过孩子的妈妈挺理解的，没有说为难我的话，还一直劝我不要有压力。经过这件事,也让我知道了和家长的沟通很重要,只有家园联系好了，咱们的工作才能更好的开展。现在的工作还是有不少的欠缺，家园沟
8、通,与家长的沟通技巧上欠缺经验。在与孩子的家长交流上不大好,不知道怎么沟通。在以后的工作中也会多向老师们学习,提高自己。带班和带新老师方面,会多向杨老师、万老师学习，自己也会多找方法提高自己。对待孩子方面，会多一点耐心,多一点爱心，让每个孩子都能感受到老师的爱,确保每个和孩子都可以得到更好的发展。因材施教,对待不同的孩子用不同的方法。全面发展孩子，也全面提高自己。在以后的工作中,我会戒急戒躁,做好每一点工作，努力在博苑的大舞台上成长为一名合格的主班老师！谢谢各位领导,我的述职报告完毕。 教师述职报告篇2 一、完善师德为师之本 “德高为师,身正为范”,为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己,“爱
9、岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻,严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 二、虚心学习智慧之源 作为一名教师，教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人
10、智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、教研工作求真务实 进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动，通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出,
11、承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖4篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成
12、绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。 四、合作意识必不可缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机,在
13、学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。 五、服务他人完善自我 教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问
14、题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个 人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢。 教师述职报告 篇3 一年来,我严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局、学校工作部
15、署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规,落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况报告如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程,构建新课程，尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力,以全新的素质结构接受新一
16、轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果，具体表现在: 1、备课深
