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1、大册营中学教学工作计划一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，积极推进基础教育改革，确定本学期教学工作重点为：以新课程改革为突破口，改变教育观念，加强课堂教学、教学常规及毕业班管理，强化质量意识，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动。二、主要工作。1、努力实施新课程改革，以课改为核心，牵动学校整体教学改革，提高全员的课改意识，做好课改实施阶段性的总结，争创课改启动实施的示范校。2、要大兴教学研究之风，认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作，同时， 做好已结题实验成果的
2、推广使用工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师组织。3、探索常规教学改革。以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口，强化教师落实课程改革的“三维”目标，切实提高教学质量。4、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。5、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。6、强化质量意识，认真做好阶段性检
3、测和毕业班的模拟调研考试，及教学质量分析，逐步规范毕业班学生学习行为，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。7、在各科教学中注重加强环保教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培养学生环保意识。8、加强艺体卫工作，培养全面发展的人才。三、具体工作。、加强师资培训， 转变观念与新课程同行，不断提高专业素质。在课改新形式下，重视培训，努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想、提高教育教学能力，树立为人的可持续性发展而教的现代教育理念，增强教师的整体素质。（1）组织教师继续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，把广大教
4、师的教育理念提升到一个新的层面，本年度，我们要继续加强教师的理论和业务学习，采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，要求每位教师每天自学走进新课程一书中的一问，做好读书笔记，每月记一次教育随笔，每节课后记教学随记。并经常交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。（）通过开展“拜师带徒，青胜于蓝；互帮互学，齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动，提高教师的教育教学实践能力。（）多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。、狠抓毕业班教学和常规教学，提高教学质量。（1）抓好开
5、学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。（2）组织各类教学竞赛和抽查，随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩，切实有效地完成教学任务。（3）抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试，促使教师在备课中换位思考，重视学生学的过程的设计。（4）切实抓好毕业班的各项工作，保证质量，提高素质。（5）优化课程结构，突出音体美特长生的培养。我校严格执行国家课程安排计划，开齐开全开满大纲中规定的各学科课程，教师
6、授课严格执行教学进度计划，执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时，并根据学科特点，本学期我校继续组织开展特长生活动，把每天下午3-4节课定为活动课时间，让每位学生根据自身的兴趣爱好，自己选择活动班，广泛培养学生的能力和特长，还给学生的自主空间，为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。 、以课改为重点，组织开展丰富多彩的教研活动。（）建立和完善校本教研制度。（）进行课改教学研讨。教师面对课改，在教学中会出现困难，本学期还将组织教师学习交流会，实践交流会，对新课改实验工作及问题的对策进行研究， 把自己在教学中遇到的问题相互讨论，取长补短共同进步。 举办课改教学展示会，使即将开始进行课改实验的教师，了解
7、课改进程；让没有参加课改的教师，借鉴课改的教育教学方法，指导自己的教学实践。（）充分发挥教研组教学研究的 职能，努力开创教研工作新局面。 围绕转变学生学习方式扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要认真对待，组长按要求定出研究的内容、操作的步骤，上报给教学处。教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，逐步提高教学水平，提高课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。（）本学期我校将积极组织教师参加各科中考研讨会，搜集中考信息，聘请市县教研员来校指导教学工作。 、加强科研工作，密切联
8、系教学实践，开发校本课程。（）加强对课题的指导，深入课题及年级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。（）规范课题研究制度，按照实施方案的要求，重新调整各子课题的进程。各科研课题组要结合各自课题，列出本学期的具体实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等。（）改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。 大册营镇中学大册营中学教学工作计划一、指导思想本学期，以全面推进新课程契机，以提高课堂效率为重点，进一步提高教学质量，全面推进素质教育，力争把我校教育教学质量再上新台阶。二、工作目标1、狠抓队伍建设用创新的意识武装每一位教师，并通过制度化、人文化管理
9、，使全体教师以校为家、以校为荣，快乐工作。打造出一支思想过硬、业务求精的教师队伍，确保我校的持续发展。2、加强教师基本功训练，努力提高课堂效率，使教育教学质量再上新台阶。3、教研工作落到实处，每人至少上一堂高质量的汇报课，互听互评，共同提高。4、加强培优工作，规范学科竞赛辅导，努力提升获奖人数和级别。三、工作要求与措施1、加强业务学习，进一步转变教育观念加强业务学习是教师自我发展、自我完善、自我提高的需要，我们要抓好教师的业务学习，鼓励和引导教师不断更新教育观念。（1）继续组织全体教师学习走进新课程，并引导全体教师把走进新课程的理念全面落实到自己的课改实践中去。（2）发挥备课组集体智慧，教研会
10、可以由中心发言人引导教师每次学习一个专题或每人讲解一至两课时的教学课例。（3）每个备课组分章节、分课时收集整理优秀课例、优秀课件，形成教育资源共享。2、努力探索“自主高效”的教学摸式，改进教学方法，提高教学质量（1）课例讨论：以本校研讨课的课例进行讨论，用自主性和高效性的要求进行分析，来改进教师的教学方法，真正将评课落到实处，以提高我们的教学质量。（2）课例研究：借助网络上的课例进行研究，取各家之长，探讨怎样培养学生的自学能力、思考能力和分析能力。3、落实制度，实行规范化管理（1）抓好“五认真”的检查考核工作。认真（备课、上课、批改、辅导、备考）工作。要把“五认真”月查考核工作抓细、抓实，检查
11、的结果要直接记入教师的业务档案，作为教师进行考核的重要依据之一。全体教师在备课时不仅要备“教法”，更要备学生的“学法”，在实施教学的过程中，不仅要传授知识，更要注重学生学习能力的培养，把学生的学习过程变为学生主动探究的过程，充分发挥学生在学习中的主体性和主动性。（2）落实随堂听课制度。教务主任、教研组长要随堂听课，要求领导听课每学期15节以上，教师每学期10节以上，要求听课教师课后应与授课者交谈，在听课本后应记录以下内容：我喜欢的我不喜欢的改进意见。4、开展“三优化一提高”教学竞赛。教研组长按照“三优化一提高”（优化课堂设计、课堂模式、训练方式，提高教学质量）的要求，抓好科组内教学公开课的开展
12、，要求各教研组在第二次月考后上报一名优秀教师。在全校讲研讨课，并进行评比和表彰。5、扎实作好教学常规的检查与落实，加强教学质量的评价（1）备课、作业实行月查制度，本学期将进行三次教学常规大检查。（2）认真开展第二课堂活动，进一步做好培优工作，（学科兴趣小组另定），力争在各学科在各项竞赛中取得更好的成绩。（3）抓紧抓好语文、英语的早读课及七、八、九年级抓好住宿生的晚自习，强化辅导工作。（）音乐教学：让学生唱起来，让校园活动起来，每个学生至少会唱5首歌曲，上午第四节课前三分钟各班组织学生唱歌。（）美术教学：每个学生每学期至少有5件以上具有一定水准的美术作品，每学期举办1次画展。（）定期召开学生座谈
13、会，及时反馈教学教学工作，纠正工作中存在问题。6、初三毕业班工作初三毕业班是体现一个学校办学质量和办学水平的重要指标，也是衡量学校在家长、社会各界人士心目中定位的重要指标，所以，我们要想方设法抓好教育教学质量。为加强毕业班课堂教学的研讨工作，定期举行研讨会，优化教法学法，从而提高教育教学质量。制定毕业班的目标管理和过程管理方案。继续加强并进一步完善学科竞赛制，努力提高学习兴趣和教学质量。力争明年中考取得理想成绩。7、本学期的主要教学工作和教学活动安排九月份：1）入学教育，学规范，见行动2）从严治校，对照规范进行自查与整改3）上交各种计划、表格4）特长教育，第二课堂活动展开5）开展新课标研讨课十
14、月份：1）学校篮球赛2）月考（10月13日-14日）3）教学常规大检查14）数学活动周十一月：1）初三毕业班教学工作研讨会2）读书月活动，现场作文大赛3）英语活动周4）期中考试（11月14-15日）5）教学常规大检查2）迎接县教育督导评估十二月：1）教学优质课评价、评比2）语文活动周3）制定复习计划）教学常规大检查3一月份：1）开展学生评教工作2）各兴趣小组活动验收3）复习、迎接期末考试4）期末质量检测5）学期工作总结大册营镇中学大册营中学教学工作计划一、指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念
15、，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作目标1、进一步完善常规管理工作。2、通过理论学习，促进教师课改意识，改善教师教学效果。3、以校为本，强化教师的科研先导意识。4、完成各项教学活动。5、充分发挥电教、实验、图书的教学育人功能。6、提升教学水平，提高教学质量。三、工作要点：（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划1、创建全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。2、优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养
