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1、MIT的魔法师和学徒们他们在麻省理工媒体实验室制造好奇与未来The Sorcerers and Their Apprentices为什么这里可以让梦想家成为创新者？能使科技更贴近人性？跟MIT学破坏式创新！内容简介1作、译者介绍2目录3前言 从创造性混沌中诞生的新发明3颠覆传统的实验室4新一波科技革命5导读 魔法师的成就，必须搭在丰颖精细的设计心智上7由魔法师的水晶球看“未来”是什么？9这是一个阳光版的霍华格兹魔法学院10把知识变成魔法的创意舞台11精彩试阅 1 热情的力量12跨领域的文艺复兴人13迎接数位革命的新实验14独特的伙伴关系15内容简介在这个魔法实验室里，研究人员像是魔法师般创造惊
2、奇：让断腿的人可以跑步登山；让自闭症患者能够解读他人脸部表情；让汽车在城市里可以折叠；让你把手掌当做电话按键操作。这里是MIT的媒体实验室，是全世界顶尖好手最想大展身手的地方！事实上，你已经在这所魔法学校里下载过电影或音乐档案吗？用亚马逊Kindle阅读电子书吗？从乐高机器人套件到电子纸技术，从智慧伴唱机到电动折叠机车，你与全世界都已经在享受MIT媒体实验室创新科技带来的好处！同时，我们的未来是这样的这是CitiCar！在拥挤的城里，有一部汽车可以折叠、车身不是金属打造、没有方向盘、开这种车完全不用找停车位！这是仿生义肢PowerFoot！有一种义肢可以让截肢6个 月的人，健步如飞并且能顺利登
3、山，这就是轰动世界的第六感”！你的手掌既是触控式萤幕、也是智慧型手机；既是导航系统也是商品情报站，MIT媒体实验室的研究内容无奇不有，其中到底隐藏着什么技术？这里为什么可以让梦想家与思想家成为发明家与创新者？正在突变迸发的25个小组、300个以上计画，为什么他的成果可以一步一步让科技更贴近人性？作、译者介绍作者法兰克摩斯(Frank Moss)1976年拿到美国麻省理工学院航太科学博士后，由于美国太空计划荣景不再，而踏入电脑界，担任IBM研究人员。但他很快就转换跑道，成为出色的高科技创业家，在成功地创立了三家高科技公司后，为了对人类有更大的贡献，摩斯在2001年又创办了一家癌症药物研发公司In
4、finity Pharmaceuticals。他在2006年到2011年被延揽到麻省理工学院主持媒体实验室，并因此撰写本书，描述MIT的魔法师如何研发出改变我们生活的创新科技。摩斯目前又回到高科技创业界，成为Bluefin Labs, Inc.的共同创办人。译者齐若兰台大外文系毕业，美国北卡罗莱纳大学教堂山校区新闻硕士，曾任职好时年出版社、天下杂志、康健杂志。译作包括彼得杜拉克的管理圣经、杜拉克教我的17堂课、杜拉克给经理人的行动笔记、杜拉克谈高效能的5个习惯、从A到A+、基业长青、为什么A+巨人也会倒下、科学世界的毒舌头与梦想家、数学奥林匹亚特训班的一年、最后一个甜甜圈不要拿、 真希望我20
5、岁就懂的事、一万小时的神奇威力、学创意，现在就该懂的事等；并采访整理棋局双赢、设计管理的美力竞界等书。目录MIT的魔法师与学徒们他们在麻省理工媒体实验室制造好奇与未来目录专文导读 魔法师的成就，必须搭在丰颖精细的设计心智上 曾志朗专文导读 由魔法师的水晶球看未来”是什么？ 薛文珍推荐文 这是一个阳光版的霍华格兹魔法学院 林百里推荐文 MIT媒体实验室，像是每天换片的首轮电影院 郭正佩推荐文把知识变成魔法的创意舞台李佳勋推荐文媒体实验室是我一辈子受用不尽的资产沈育德推荐文找到心中的声音，说出想说的故事李务熙前言、从创造性混沌中产生的新发明1 热情的力量2 领域界线消失不见3 享受动手创造的乐趣4
6、 让偶然变成必然5什么才叫正常”？6 共同生活，共同学习7 代理人的时代来临8 我是创作人序文、前言前言前言 从创造性混沌中诞生的新发明我们必须在科技泯灭人性之前，先让科技人性化。”神经科学家及作家萨克斯（Oliver Sacks）二五年十二月，我内心十分挣扎，不知道该不该接受麻省理工学院(MIT)的邀请，担任媒体实验室（Media Lab）下一任执行总监。对于像我这样一辈子都在科技界打滚的创业家而言，这简直是梦寐以求的工作机会，我一向渴望能更直接贡献心力，协助解决社会所面临的种种挑战，因此这份工作很符合我的心愿。不过另一方面，我又不太确定接下这个位子是否明智，因为大家都心知肚明，企业界和学术
7、界其实有很大的文化差异，我听过太多这方面的故事了。为了听一听圈内人的看法，我打电话给布鲁克斯教授（Rodney Brooks），他当时担任MIT电脑科学与人工智慧实验室（简称CSAIL）主任。布鲁克斯是机器人领域的杰出学者，也是成功的创业家，我猜他应该很了解我为何左右为难。我问他当初为什么决定接下CSAIL主任的职务，他想了一下，然后表示：“除了有机会和全世界最聪明的人共事之外，主持MIT重要实验室的最大好处是，假如你有故事想说的话，这里是说故事的绝佳舞台。”颠覆传统的实验室我接下这份工作之后，经常想起他的话，没过多久，我想说的故事变得愈来愈具体。事实上，我想说的故事很多。每当我出差到世界各地
8、，描述媒体实验室的研究时，我展示的最新发明往往震撼全场听众。但令我讶异的是，他们对这些发明诞生的过程，同样深感兴趣媒体实验室完全颠覆了传统研究实验室“该有的样子”，但这些酷炫的新发明究竟如何从这样的环境中诞生呢？媒体实验室的研究人员来自各式各样的不同领域（包括建筑师、电脑科学家、电机工程师、音乐家、神经科学家、物理学家、视觉艺术家等等），他们可以完全不受限制，自由自在创造与发明自己最热衷的新科技。他们不会坐等灵感闪现，或在脑子里空想，而会一头栽进去，把脑子里思考的东西实际做出来，而且整个创造过程都公开在大家眼前。媒体实验室的学生与研究人员经常在杂乱的工作室里，与来自全球各大企业的代表紧密合作，
9、而且只遵循下列指导原则：（1）他们的发明可能影响人们未来的生活；（2）他们的发明和其他人正在研究的新科技截然不同。在这个无拘无束的开放环境里，创意萌芽、异花授粉、突变迸发，而且一发就不可收拾。但媒体实验室的初衷正是如此。在这片创造性的混沌中，每年总会冒出几百种新发明，从实用的新技术到疯狂的新构想简直无所不包，但偶尔会有某个新发明顺利存活下来，演变为打乱整个产业生态的破坏式创新，或衍生出全新的科技，甚至改变社会。由于深受听众的热烈反应所鼓舞，我将本书设计为媒体实验室众多发明家教授与发明家学生（也就是“魔法师与他们的学徒们”）的故事集；从幕后探索他们发明与创新的神奇过程。我挑选的二十来个故事其实只
10、涵盖了媒体实验室每年众多发明的一小部分，不过我认为这些故事不但足以说明媒体实验室颠覆传统的创新方式，同时也显示了今天媒体实验室的研究新方向。我不是第一个出书描绘媒体实验室发明家及新发明的作者。一九八五年，媒体实验室正式创立后不久，未来学家布兰德（Stewart Brand）就在一九八七年出版了MIT媒体实验室（The Media LabInventing the Future at MIT ），向全世界介绍这个新机构。布兰德曾在刚诞生的媒体实验室待过一段时间，他在书中描绘了早期研究团队所做的努力：这群人多半与传统学术界格格不入，但是到了自由多元、打破传统的媒体实验室，却如鱼得水。其中也包括媒体
11、实验室创办人兼首任执行总监尼葛洛庞帝（Nicholas Negroponte），他的著 名事迹是早在二十多年前就预测印刷出版业、广播电视娱乐业、和电脑业等三个产业将出现数位汇流”（digital convergence），并指出数位汇流将为产业、社会及一般民众带来惊天动地的大转变。尼葛洛庞帝后来在一九九五年出版著作数位革命（Being Digital），详细说明了他的想法。在我撰写本书的过程中，媒体实验室正好在二一年秋天，欢庆成立二十五周年，而尼葛洛庞帝所预测的数位汇流也早已实现。媒体实验室协助促成的今日世界由人与资讯所构成的社群紧密互动、行动通讯、即时传输、高度感知、相互连结的世界已经大幅改
12、变了我们生活、工作和玩乐的方式，甚至超越了媒体实验室创办人当初的想像。尽管这些科技都令人赞叹，但比起媒体实验室今天正在想像和发明的东西，过去的发明充其量只展现了数位科技的功能可见性”（affordances）而已。媒体实验室的研究员除了充分发挥资讯与通讯科技的潜力之外，也善用生物学、物理学和社会科学的戏剧性新发展，他们催生的新发明将对人类生活带来更深的冲击。记取萨克斯对“人性化科技”的殷切期盼，媒体实验室未来二十五年的使命是，要让凡夫俗子也能做出非凡的事情，同时在过程中还能掌控人生几个最重要的面向，包括自己的健康、财富和幸福。新一波科技革命在接下来的章节中，各位将读到今天媒体实验室正在开发的革
13、命性新科技，但比起过去，今天的科技：更简单，比较不会侵犯到每个人的日常生活；能扩增人类的心智能力和生理能力，并先从身心障碍人士开始；一方面向人类学习，同时也学习理解人类，并高度回应人类的欲望和需求；帮助人们思考自己的“生命数据”，并据以行动，做出真正理性的决定；让住家、工作场所、和城市都更适合人类活动和居住；充分激发出每个人潜在的创造力。接着我会简单说明我如何组织本书的故事，以及我希望强调的讯息。本书就像媒体实验室一样，没有非常正式而严谨的架构，但每一章大致都包含了三段关于发明家和发明的故事，共同说明某个特殊主题。第一章到第四章的主题涵盖了媒体实验室独特的创新方式背后的基本原则：第一章热情的力
14、量，介绍媒体实验室研究员在发明与创造时所享受的前所未见的自由，在这个环境里，唯一的规则就是没有规则，这里也没有失败这回事。第二章领域界线消失不见，描述媒体实验室反领域界线的组织文化。在这里，背景迥异的研究人员从各种南辕北辙的角度思考问题，完全不拘泥于既有观念，例如哪些是可能的做法，或解决方案“应该”长什么样子。第三章享受动手创造的乐趣，探讨媒体实验室的创新方式乃是强调“好玩的发明”，先教学生如何打造东西，然后鼓励他们亲手做东西，表达自己最狂野的想像和创意，看看当人们使用他们做的东西时，会出现什么反应。第四章让偶然变成必然，说明媒体实验室如何刻意塑造出适当的环境，促使点燃伟大创意的各种看似不可思
15、议的偶然连结不但会在这里出现，而且是必然发生的偶然。我必须承认，MIT媒体实验室是一个很特别的地方，不过我相信任何人、任何企业或组织，从新创公司到跨国大企业，从玩具公司到金融业，从学校到政府部门，都能全部采用或局部实施这四个原则，以改善他们的创新流程。更重要的是，我希望这四个原则能反映出今天美国对创新生态系统的重新思考。人类要因应二十一世纪的种种迫切挑战，关键就在于创新力，这几乎已经是举世的共识。但不幸的是，能散播创新种子的新创意和新发明再也不像过去那么快速迸发。我相信，本书中媒体实验室激发丰富创意和发明的种种做法，可以成为指路明灯，协助我们逆转目前灾难性的发展方向。第五章到第八章仍然继续说故事，不过讨论的焦点变成媒体实验室今天开发的科技基本上会如何改变我们的生活，及改变未来的社会和企业。第五章什么才叫正常”？显示，人类扩增技术将永远改变我们对于人类能力的基本观念，一开始先克服一般人眼中的身心障碍人士（例如肢体残障者或自闭症患者）所面对的挑战，但最终会改善所有人的生活。第六章共同生活，共同学习，探讨人类和科技的新关系，科技一方面向人类学习，同时也学习了解人类并帮助人类，成为人类真正的伙伴，从智
