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1、小学汉语拼音学习家长辅导手册一、单韵母的教学单韵母有6个,即a、o、e、i、u、。主要用来和声母拼合成音节。a、o、e也可以独立成音节,如,阿姨的“阿”的音节,就是。“哦,是他的呀”中“哦”的音节,就是。白鹅的“鹅”的音节,就是。单韵母在学习时要注意以下几点。1要注意发音的特点。发音时要强调口腔形状始终不变,声带颤动,声音响亮,时间稍长。2要注意以开口度的大小和舌位的变化,来区分6个单韵母的不同读法。如a,开口度最大,依次到时,开口度最小。3要充分利用书上的图进行教学。如教e时,可观察图中鹅在水上游的图,借“鹅”的音,学习e的发音,鹅在水里的倒影与字母e相似,借以帮助记忆字母的形。又如i,图上
2、画了一件衣服,借“衣”的音,学习i的发音,衣服前襟的边和顶端的扣子,显示了i的形。可利用投影片把字母i复合在衣服的前襟上,突出i的形状。4要抓难点。单韵母中o、e的发音较难。发o的音时,指导孩子嘴唇收拢成圆形,舌头后缩,舌根升高,让气流从嘴里自然发出。发e的音时,让孩子把嘴稍微张开,成扁平形,嘴角向两边咧,舌头位置和发o时一样,只是嘴唇不圆。为帮助孩子记忆,可让孩子记顺口溜:张大嘴巴aaa,圆圈圆圈ooo,面带微笑eee,牙齿对齐iii,嘴巴突出uuu,小扁嘴巴。5指导书写时,要认识四线格,记住字母的笔画名称和笔顺。书写单韵母时要注意:i,先写竖,后写点。u、的第二笔是一竖而不是竖弯;写上的两
3、点时,要向中间靠近一点。o、e一笔写成,o,从左上到右上;e,从横起,接着写左半圆。单韵母教学是学习复、鼻韵母的基础,也是学好拼音方法的前提,要严格要求,严格训练。二、声调的教学声调是构成音节的重要部分。它不仅能表示汉字的不同读音,还有区别词义的作用。因此,声调教学不可忽视,方言地区声调教学是个重点,要更加重视。声调教学首先要结合单韵母教学进行。教单韵母时,让孩子了解每个单韵母都有四个声调。第一声发音又高又平。第二声发音由中到高往上升。第三声发音先降然后再扬起。第四声发音从高处降到最低处。可用歌诀帮助记忆:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上去点再标调。”抄写音节时,先写声母、韵
4、母,后写声调。要注意指导读好轻声。词语中不标调号的音节,应读轻声。要结合词语的意思读,读出它所表示的语气。 特别注意:(1)见j、q、x,两点定要抹, 拼n和l,两点省不得,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和来相拼,见面帽子就摘去小有礼貌,见了j q x,要脱帽。 小见大y,去掉两点还读。拼n和l,两点省不得。 (2)轻声音节不标调,er作儿化e不要。 (3)u前无声母u改w(独u除外), 前无声母改yu。 (4)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。三、声母的教学声母是大多数音节开头的部分,汉语拼音方案中声母有21个。小学汉语
5、拼音教材变通了拼写规则,把起隔音作用的y、w当作声母,这样声母就有23个了。声母数量大,难点是发音。教声母的发音,既要教给孩子发音的方法和发音的部位,又要多示范,多区别比较,在分辨中读准音,加深记忆。教学b、p、m、f时,要指导学生发好唇音。发音时,双唇紧闭,然后突然放开,让气爆发出来。发b时不送气,发p时要送气,可让学生把手放在嘴前发音,体会这两个字母发音的不同。m是从鼻腔出气出声,f是下唇碰着上齿背,摩擦出声。教学d、t、n、l时,要指导孩子用舌尖顶住上牙床,让气流爆发出来。发d时不送气,声带不颤动。发t时要送气。发n时从鼻子出气出声。发l时声带颤动,从舌头两边出气出声,叫做边音。教学g、
6、k、h时,指导孩子抬起舌根,顶住上腭,再快速放开。发g时不送气,发k时送气,发h时舌根和软腭靠近,摩擦出气。教学j、q、x时,让学生舌面先靠近上腭,发j时舌面稍微离开上腭一些,让气挤出来,发q时要送气,发x时要摩擦出气。可利用插图帮助学生记忆字母的音。可利用下面的口诀来记忆:唇音:b字好象收音机,收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音p字好象水出盆,妈妈泼水ppp(沷).双唇送气清塞音m字好象两扇门,蒙上眼睛mmm(摸).双唇鼻音f像一根小拐棍,爷爷靠它fff(扶). 齿唇清察音舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)d字好象小马蹄,跑起路来ddd.(得)舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞,下雨打开tt
7、t.(它)舌尖中送气清塞音n像火车进隧道,赶快鸣笛nnn.(呢)舌尖中鼻音l像一根大木棍,打跑老狼lll.(乐)舌尖中边音舌根音(也叫舌面后音):g像9和弯镰刀,收割庄稼ggg.(割)舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子,雕刻石头kkk.(刻)舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯,装满美酒hhh.(喝)舌面后清擦音舌面前音:j像一只小公鸡,圆圆眼睛jjj.(鸡)舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗,迎风飘扬qqq.(旗)舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音平舌音:(舌尖前音)z像一个数字2,娃娃写字乐zzz.(滋)舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬,弯起身体ccc.(刺)
8、舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝,吐丝织茧sss.(丝)舌尖前清擦音r像田里小禾苗,向着太阳rrr.(日)舌尖前浊擦音舌尖后音:(也叫翘舌音)zcs小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘,说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。四、韵母(单韵母6个复韵母9个前鼻韵母5个后鼻韵母4个,共24个)复韵母 9个aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。ououou o+u 大海上空飞海鸥。iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。eee +e 小鱼骑鹅去访月。erer
9、er e+r 野鹅有个小小耳。(注:独立自成音节,不和任何声母相拼。)前鼻韵母:5个ananan a+n 阿姨登上天安门。enenen e+n 白鹅门前把铃摁。ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。ununun u+n 乌鸦门前修车轮。nnn +n 小鱼撞门头发晕。后鼻韵母:4个angangang a+ng 阿姨走路头高昂。engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鹰。ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。* 在学习鼻韵母时,也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如:鼻韵母,不难学,前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,an、en、
10、in、un、n。后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong。五、整体认读音节 16个zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨,ye yue yuan夜月圆,yin yun ying 隐云影。六、两拼法 前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 七、三拼法 声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。例如:“a”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。“O”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。总结: a o e, i u , 标调多按此顺序;如果 i u 紧相连, 标到后者头上去。拼写规则讲得细, 任何声母不独立;zh
11、 ch sh r z c s, 自成音节后加i 。iou uei uen,别犹豫, 单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)如果前面有声母, 去掉o e合规矩。(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)i母打头搞独立, i in ing前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)其他所有复韵母, 都把小i变大y 。(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)u母单打莫迟疑, 前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)u母为首独为户, 要把小u变大的。(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)凡带 母要注意, 独立去点前加y;( 开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)n l相拼不去点, 去点只指j q x 。 6