大学生感恩节策划书方案

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1、大学生感恩节筹划书方案大学生感恩节筹划书方案-WORD 文档，下载后可编辑修改-大学生感恩节筹划书方案 1 一、前言 如今的大学生，几乎都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下成长。我们承受了太多的爱，这些爱来自父母、教师、乃至社会。当 80 后步入社会，当 90 后踏入大学，这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后，我们渐渐学会理解、学会成长，同时也学会感恩。二、活动目的 通过一系列的活动，让大家更深化地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间：11 月 25 日(11 月

2、的第四个星期四为感恩节 四、活动地点：学校内。五、活动前期准备 1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。签名_活动，感恩寄语征集。3.校园环境布置：横幅、海报等。4.干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完好性。5、制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。六、活动口号：以”共怀感恩心，同是一家人”为口号，目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。七、活动过程 1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。2、在校园内举行大型签名_活动，以记录同学们的感恩心情。3、落实到实际，对自己想感恩的人

3、说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。举行对教师的感恩活动。4、活动同时播放感恩的心，以便唤起同学们的感恩之心。八、活动意义 仿佛让我们的心灵也承受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美妙，都可以向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，那么可以沉淀许多的急躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。让我们用感恩的心来构建和谐校园! 大学生感恩节筹划书方案 2 一：活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让

4、同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、教师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二：活动主题 感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间 四：活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五：活动单位 筹划书：南昌理工学院志愿者工作部， 赞助单位：参于本次活动的是所有学生。六：活动准备 1，购置各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张

5、贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联络学校播送，希望他们能在播送中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。5，搜集有关感恩父母，教师，祖国等图片。6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七：活动内容 第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打 、发短信、写信、QQ 聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广阔学生可以在感恩节那天给父母打 、发短信致以问候。为教师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提早给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事

6、，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名_，完后悬挂横幅，使感恩深化人心; 第二(7 天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在 3-5 分钟左右。对于演讲的评分规那么：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进展评分。评分细那么：总分值为 10 分、内容浅薄的扣掉 1 分、紧张怯场，忘词扣掉 3 分、仪表不整扣 1 分、语速太快，咬字不准扣 2 分.初赛选拔出 15-20 人进入决赛，决赛最后选出 6 人。要在晚会时进展朗读表演。晚会完毕颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，

7、晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演-钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗读感恩歌唱-母亲、父亲、朋友。互动环节：“选两个观众现场给父母打 问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会完毕后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影纪念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间安排：大学生感恩节筹划书方案 3 一 活动时间：11 月 27 日(拟定)，根据实际情况详细再定。二 活动目的：向那些在校园里为我们效劳的工作人员表达我们的谢意，借此帮助同学们培养一颗感恩别人的心。三 活动内容：召集全系同学可以在一张用彩色纸

8、片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句)，也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来)，外加一些气球，最后由各班派些代表慰问他们，并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。四 经费预算：团队精神.五.活动地点：成都航院四教 206 六.活动对象：310344 班全体学生 七.活动流程 (一).前期的准备工作: 1.在团日活动前,由 310344 班同学分为四个小组.2.由于活动关系提早宣布游戏规那么.(二).主持人进场,欢送嘉宾,请嘉宾讲话.(三)全班合唱歌曲朋友; (四).游戏 (1)游戏名称夹汤圆 (2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作才能，促进大家互

9、相理解。(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：(4)游戏规那么：1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞 2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，假如在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开场.3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。(五)游戏 (1)游戏名称绿色环保时装秀; (2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流才能，进步开拓与创新思维，进步同学们的绿色环保理念; (3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀 (4)游戏规那么：1.八人一组,分为四组; 评委：王教师 甘欣 何金霞 刘汉帅 2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频) 3.每个组

10、各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进展 t 台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4.游戏时间限定 25 分钟。八.全班同学合唱我的将来不是梦此次活动完毕。九.由辅导员对此次活动进展点评，团组织成员对此次活动进展总结 十.经费预算：20 元 大学生感恩节筹划书方案 4 一、活动目的：通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中 培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，快乐或者 悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的 良好风气。二、活动对象：全体在校学生 三、活动时间：20_ 年 11

11、月 25 日至 11 月 28 日 四、活动地点：学校内外 五、活动前期准备：1.做好前期宣传，11 月 22 日(周一)前完成 7 张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约 6 米长，“学会感恩，从我做起”)。2.制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。3.准备好 VCR 和电影。4.制作邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。5.活动场地布置：帐篷、教室等。6.做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进展全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。7.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实

12、到位。8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完好性，使活动顺利进展。六、活动过程(三个局部)：第一局部：你的祝福我来送” 11 月 25 日中午 11:00-13:30， 第二局部：“感恩进展时” 11 月 25 日晚上 第三局部：“感恩集结号” 11 月 26 日下午 3:00-4:00，地点：附小教室 七、详细活动流程 第一局部：“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名_。第二局部：“感恩进展时” 播放录制的 VCR，(有主持人讲解) 第三局部：“感恩集结号”

13、1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学 2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物 3、主题班会流程：六、班会的流程：1、情境导入，播放主题音乐-感恩的心 2、引导学生说一下对感恩的理解-“我说感恩” 3、感恩节知识竞答-“争先恐后，我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝福-说心里话 5、朗读游子吟 6、游戏环节 7、教师总结 8、播放让世界充满爱 9、赠送小礼物，与教师合影纪念，班会完毕。大学生感恩节筹划书方案 5 一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深化地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让

14、大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间：11 月 27 日(11 月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点：学校内。四、活动前期准备 1.利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2.购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3.打印宣传资料，评分表等。4.校园环境布置：横幅、海报等。5.干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完好性。6.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位。8.购置奖品。五、活动过程 1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种

15、独特的校园文化。2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。4.唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。我来自偶尔象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生-让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落-我一样会珍惜 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌给他们的父母亲朋，给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。5.写一段祝福，将感谢铭刻心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进展评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精巧礼品一份。