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1、教师个人成长总结时间总是来去匆匆,这一年即将结束,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论，努力延伸相关专业深度，不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生，尊重学生,以学生为中心，以教师为主导，教学民主，因材施教.使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教育工作做的更好，本人特将本学期教学心得总结如下：一、政治思想方面:深刻体会党的方针政策，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念.积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体
2、的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、在师德方面：作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力
3、。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友.所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。三、教研方面。教研活动不够，所以我非常注意去听一些其他学科
4、老师的课。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法，,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对我校每一次听课的机会我都十分珍惜，在听课中找出自己差距和不足.四、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好.3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每
5、节课的活动。5、课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题，就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友
6、善开始，比如，握握他的手,摸摸他的头，或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习.五、工作考勤方面：我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。”金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，与家长沟通不够,我总是认为，如果进一步与家长沟通，学生各方面的成
7、绩应该会再上一个台阶.教学语言能力还有待进一步提高等等。六、在继续教育培训业务学习内容：1。省业务培训学习:海南省2014年义务教育教师“新教材体育学科培训2、县业务培训：县第13届“太极拳健身月”活动、临高县中学全员培训3、校本业务培训学习内容：新课程下如何上好公开课心得体会、专题研讨学习活动：如何激发学生的学习兴趣、新课标、新教材、师德师风、班主任。教师普法、教师法、未成年人保护法、等等七、本人今后的努力方向：1。积极参与继续教育培训学习和平时要多关心时政政治学习，增加自己的理论知识与教学技能，逐渐提高自己的教育教学能力。2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
8、3、对差生多些关心，多点爱心,再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。5、利用各种教学方法，提高学生注意力。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量.教学服务的东西,知识来源于生活,生活中的很多东西都可以为知识服务，
9、需要我们老师要用心去发现.在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,改正缺点，开拓前进,为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。 幼儿教师个人成长总结不知不觉，转眼间工作已经第个年,真的很快。回想起这几年的教育教学工作，我学习了很多，也成长了很多，渐渐体会到“三尺讲台，学问非凡的道理，发现教育的乐趣所在.我爱我的工作，我更热爱我的每一个学生。现在将我的成长总结如下： 一、转变自己的教育观念 在以前，总觉得自己是教师，主要任务就是教孩子.经过开学初的反思让我清醒的认识到,其实孩子也可以做我的老师，他们教会我的是最原始的真善美，意识到这点后我马上转变自己的教育观念，每天不在
10、是单一的向孩子授课。我开始从孩子身上找自己欠缺的点来学习，一个学期下来我在孩子们身上学到了这些内容：1、简单看待自己身边的事或者物;2、快乐的记一天，痛苦的3分钟忘记；3、和朋友分享最好的、最心爱的东西。 孩子们身上有一个巨大的宝库！正是在他们身上学到的这些点的基础上,我才渐渐又找回了自己作为一名教师的职业幸福感。 二、爱在每一天，学习在每一天 我们幼儿园为每位教师提出了“用爱做教育，用心做事业的”教师日常教育要求。在满足了用爱做教育的基础上，我开始研究用心做事业。如何用心做事业?答案就是不断的充实自己的教育技能、教学经验、教育理论，将更好的教育方式呈现在孩子面前，简单点就是一句话“爱知识”
11、作为一名幼儿教师，我明白只有自己全面的掌握一些专业知识，拥有熟练的教育技能技巧，才能随意的驾驭课堂教学或其他艺术、游戏课外活动。 本学期内我一方面积极参加继续教育，另一方面则积极的响应跟进园内提出的“七个一”工程，利用课余时间多看幼儿教育类、幼儿心理类书籍,抓住一切机会外出听课、学习.除此之外为丰富自己的教育技能,专门又报名参加了社会上的钢琴辅导班。 三、幸福在路上，明确成长目标 忘记了在哪里看过这样一句话：一个胸怀远大理想，心中有明确目标,渴望自己有所成就的老师，她的专业成长之路定然会充满希望和幸福的曙光。在一个专业的、成功的幼儿教师面前我欠缺的还有很多。下一步我的目标是: 1、提高自己的舞
12、蹈基础。 2、努力学习相关专业知识，拿到继续教育的专科毕业证书. 3、多多学习新颖的手指游戏、户外游戏,增加孩子们的课上课下乐趣. 下一个学期，我将围绕自己的工作需要,为自己制定专业发展规划，研究发现一条适合自己的终身学习之路,争取在求知的道路上体验到更多的幸福！无论在知识还是在其它方面永远做一名与孩子共成长的教师。青年教师个人成长总结时光飞逝,转眼间参加工作已经年了,在这段时间里,正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长，自己真正经历过，才知道做求实的老师虽然很辛苦但是很快乐很充实,“我想成为一名教师!”因为这个信念，我的心中始终涌动着激情
13、的波涛,我的内心始终坚守着一个追求：做一名老师,用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生.将近三年的教学之路走下去，有得有失.一、个人的成长离不开学校良好的机制在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比，有了老教师的指引和帮助，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面，许许多多经验丰富的老老师以及我们敬爱的毛校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长.学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会，
14、无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助,让自己更有信心面对学习和教学.在紧张而又忙碌的学习和工作中，我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步,但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的.所以在这里真地感谢我们的毛校长，感谢求实，在我走上教育之路时，让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘,给我这么多宝贵的财富！二、课堂教学方面(一）备课教学之始,我认识到备课的重要性-备课是提高教学质量的关键，一定不讲无准备的课。作为青年教师，我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法
15、、安排教学环节等多方面下手，备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长，记得一位师长曾经对我说过这样一番话：“做人不能总是盯着别人的缺点，这样的话最终会蒙蔽自己的双眼,变得自大而无能，只要我们能自律，善于发现优点，克服自己的不足，不断的完善和改善自己提高自己，如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽，我们都能一同进步,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”(二)上课科学的课堂应该是探究的课堂，我就尽量为学生创设良好环境的课堂，希望他们能快乐的学习探究科学知识.起初的课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂，我从兴趣入手.于是在课堂上,学生像我的老师一样指导我该怎么讲课，我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生，认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。另外，恰当地运用表扬的
