《山东省荣成市第三十五中学2016届九年级化学上学期第一次月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省荣成市第三十五中学2016届九年级化学上学期第一次月考试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!九年级化学阶段检测一、选择题：（单选题,将答案填在下表中）1234567891011121小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话：“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程，可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。对此，小明产生了一些疑问。你觉得小明的下列想法合适的是( )A有时参考书上也会有错误的。人非圣贤，孰能无过！我还是问问老师吧！B好象不对吧？不过参考书都是权威专家写的，应该不会错的！可能是我记错了。C. 汽油是乳化剂，可以与衣服上的油渍发生化学变化，形成乳浊液，达到清洗的目的D. 不容置疑，参考书上写的当然是正确的啦！2.下图为氯化铵
2、和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（ ）A30时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度，始终有晶体析出D将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40，溶质的质量分数不变3KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。下列说法正确的是温度020 4060溶解度g276340400455AKCI饱和溶液中不能再溶解其他物质B20时，100 g KCl饱和溶液中含KCI 340 gC40时，KCl饱和溶液的质量分数为400D60的KCl饱和溶液降温至20，有晶体析出4甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体
3、）放进盛有热水的烧杯里。升高温度后，下列有关说法正确的是（ ）A. 两溶液的质量一定相等 B. 两溶液均变为不饱和溶液 C. 溶液质量增加，溶液质量减少 D. 溶液中溶质的质量分数一定大于溶液5.t时，向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是（ ）A.a 溶解度，b溶质质量 B.a 溶质的质量分数，b溶质质量C.a 溶质质量，b溶剂质量 D.a 溶解度，b溶剂质量6. 下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是 （ ） A实验室制取氢气 B实验室用石灰石制二氧化碳 C金属表面除锈 D制造多种化工产品7. 下表是氯化铵在不同温度时的溶解度温度/
4、20406080溶解度/g40505868据此数据，判断下列说法正确的是（ ）A20时，氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25B20时，70g氯化铵的饱和溶液升温至40得到不饱和溶液C40时，75g氯化铵的饱和溶液中加入25g水后氯化铵的质量分数为30D80时，84g的氯化铵饱和溶液降温至60时有6g氯化铵析出8. 下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（ ）A揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出 B盛石灰水的瓶口有一层白膜C烧开水时，沸腾前有大量气泡 D咸菜长期放置在空气中，表面有一层“白霜”9. 20时，向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体
5、，过滤得到4 g 固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是 （ ） A该溶液中溶质的质量等于36 g B20时氯化钠在水中的溶解度为36 gC该溶液中溶质的质量分数等于36% D加水后该溶液变为不饱和溶液10. 化学中常出现“1+12”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1+12”的事实是（ ） A20，1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 LB20，1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 gC20，1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫D20，1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液11. 将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，
6、需加水的质量为（ ）A80g B100g C200g D280g12. 在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法，最可行的是A将20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g水 B将20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g水C在10g10的硝酸钾溶液中，加入5g40的硝酸钾溶液D将10g硝酸钾不饱和溶液中加入10g硝酸钾固体饱和硝酸钾溶液浓硫酸二、填空与简答：13（3分）小强设计了一个有趣的实验（如右图所示），经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出。（1）下面是小强对这种现象解释的部分内容，请你帮他把其余的解释内容续写完整：浓硫酸具有吸水性， 。（2）若实验前后温度不变，则实验后的硝酸
7、钾溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“等于”或“小于”）原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。（3）硝酸钾溶液中存在的溶质微粒有 （用符号表示）14（4分）下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 _ _ 。（2）t2时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法_。（3）如乙图所示，20时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ 。15（3分）将一块塑料板放入500C的硝酸钾饱和溶液中
8、，塑料板漂浮于液面上（如图）。若将溶液降温到200C时，可观察到的现象是 ； 。若要看到塑料板上浮，应采用的方法是 16（6分） t3时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于甲、乙、丙三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到t2，烧杯中情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，仔细观察图1和图2，回答下列问题。烧杯甲里是 物质的溶液，烧杯乙里是 物质的溶液。t3时，烧杯 里溶液中水的质量最小。采用 的操作方法可以将t3时三个烧杯中的饱和溶液都变成不饱和溶液。 状态2中，三种物质对应的溶液中的溶质质量分数的关系是 。 温度/t1t3t2溶解度/g甲 乙 丙蒸发等量水，降温至t
9、2甲 乙 丙状态1状态2图1 图2温度/三种物质溶解度关系为 bac 时的温度为t，则t的取值范围是 。17（8分）（1）黑色的氧化铜粉末放到无色稀硫酸中，可以看到 现象，此反应的化学方程式为 。（2）酸雨中含有极少量的硝酸（HNO3），它与碳酸钙反应，侵蚀石灰石建筑。写出硝酸与石灰石反应的化学方程式： 。（3）用锡焊接钢板时，焊接处往往要滴加一些盐酸，其目的是 ，使焊接牢固，原理方程式： ；一会儿，又必须用水把残留的酸液冲洗干净的原因是 。（4）某工业品盐酸中含有氢离子、铁离子和氯离子，该盐酸中所含有的杂质是_(写化学式)。（5）麦片中加入的微量铁粉可补充人体所需铁元素（胃酸中含有盐酸）_三
10、、实验探究题：18（5分）控制变量是科学探究的重要方法之一。小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多。是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢？请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：温度()20304050607080溶解度(g)31.645.863.985.5110138168影响因素： 实验中，控制不变的因素是 。实验方案： 19（8分）实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸，并与锌粒反应制取氢气。(1)查阅资料。20时不同质量分数硫酸的密度（g/mL）质量分数0%
11、（纯水）1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84分析以上数据，可以得出结论（写2条） ； ；(2)计算。配制200g24.5%的稀硫酸，需 g98%浓硫酸和 g水。实际操作时，取98%浓硫酸 mL（精确到1mL）；(3)配制稀硫酸。分别用量筒量取所需水和浓硫酸，先将 倒入烧杯中，然后 ；若量取浓硫酸时俯视读数，会使稀硫酸的溶质质量分数 （填：偏大、偏小、不影响）四、计算题：（Zn: 65 S: 32 O:16 H : 1）20.（3分）某化学兴趣小组的同学在实验室（室温为20）准备将100g溶质质量分数5%的硝酸钾溶液变为10%的硝酸钾溶液。同学们经讨论后认为有三种方法可以达到目的：（1）可以加入硝酸钾固体。你认为加入硝酸钾的质量为 g；（2）可以蒸发水。你认为蒸发水的质量为 g；（3）可以加入15%的硝酸钾溶液。你认为加入15%的硝酸钾溶液
