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1、 第一单元测试一、填空题：1、当听到“科学” 这个词的时候，我想到了_。2、_让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。3、英国医生罗杰特发现了人眼具有_。4、_发现了接种牛痘预防天花的方法。5、科学家工作一般都是按照_ 做出猜测 _ 得出结论 这样的步骤来的。二、判断题（对的打“”，错的打“”）：1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。（ ）2、物体上轻下重不容易倒。（ ）3、我们所做的活动与科学探究没有关系。（ ）4、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。（ ）5、科学家做的事情我们根本没办法做。（ ）6、“纸鹦鹉”站起来的秘密是重物在支撑点的下面。（ ）7、科
2、学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（ ）三、选择题：1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是 （ ）A、爱德华琴纳 B、罗杰特 C、伽利略 D、珍古德四、你喜欢或你知道哪些科学家，写出他们的名字（不会写的字可以用汉语拼音代替）：_五、你过去做过哪些与科学家工作相似的活动？ 第二单元检测题一、填空题：1、校园里（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等都是有生命的。2、有生命的物体的共同特征有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）等。3、自然界中的物体可分为（ ）和（ ）两大类。4、我们把有生命的物体叫做（ ），没有生命的物体叫做（ ）。5、观察一种植物，我们可以用语言、（ ）和（ ）来描述。6、
3、桃树和向日葵的共同特征有：都有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），都是（ ）。7、植物的共同特征是（ ）。8、树叶的生长形式有（ ）、（ ）、（ ）。9、有一位研究黑猩猩的科学家，她的名字叫（ ）。10、蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分；头上有（ ）和一对复眼，胸部有（ ）。11、蜗牛的身体分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；壳上有螺纹；头上有（ ）；（ ）可以运动，并且会分泌黏液，把蜗牛粘在物体上，不容易掉下来。12、 金鱼的身体分为（ ）、（ ）和（ ）三部分，生活在（ ），靠（ ）呼吸，靠（ ）运动。二、判断题（对的打“”，错的打“” ）：1
4、、在观察生物的活动中要注意安全。（ ）2、观察活动中不要惊吓小动物。（ ）3、在观察动物时，要保持安静。（ ）4、为了观察而捉住的小动物，在观察后可以随意放在任何地方。 （ ）5、在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。（ ）6、外出观察生物时要获得大人同意，或者有大人陪同。（ ）7、菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。 （ ）8、瀑布、云彩、机器人虽然能够运动，但它们不具备生物别的特征，所以它们不是有生命的物体。（ ）9、树的皮都是很粗糙的。（ ）10、各种树的叶子都是一样的。（ ）11、各种植物到了冬季都会掉光叶子。（ ）12、仙人掌身上的刺就是它的叶子。（ ）13、花开五颜
5、六色，它的形状也各式各样。（ ）14、树上生活着许多小动物。 （ ）15、在干燥的地方可以捉到蜗牛。 （ ）16、蜗牛是吃菜叶的。 （ ）17、蜗牛的长触角尖端有眼。 （ ）18、蚂蚁靠鼻子闻味。 （ ）19、蚂蚁长有四条腿。 （ ）20、蚂蚁有嘴，所以它们之间用嘴来说话。 （ ）21、蚂蚁是群体生活的小动物。 （ ）22、把馒头留给蚂蚁吃会干扰蚂蚁的生活。 （ ）23、每到下雨前，蚂蚁都会在洞穴口周围堆起很多土。 （ ）24、蝗虫是一种对庄稼有害的动物。 （ ） 第三单元检测题一、填空题：1、（ ）是动植物体的重要组成部分，（ ）几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用。2、生命离不开水
6、，水就像（ ）一样,哺育着地球上所有的生命。3、我们可把西红柿里面的（ ）挤出来，称一称重量，就能知道它含有多少（ ）。4、一般情况下，人体（ ）是水，一个鸡蛋中含有（ ）的水，一条鱼（ ）是水，蔬菜中（ ）是水。5、动植物的（ ）、（ ）、（ ）等都要用到水。6、水是一种（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的液体。7、像水这样没有固定的（ ），会（ ）的物体叫液体。8、辨认水时，我们可以用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方二、判断题（对的打“”，错的打“” ）：1、水是生命的源泉。 （ ）2、最初的生命是在水中诞生的。 （ ）3、浇地、炼钢都需要水。 （ ）4、缺少了水，庄稼会变得枯黄，甚至枯死。
7、 （ ）5、人类的生活不能离开水。 （ ）6、1000克重的一条鱼体内含水约850克。 （ ）7、没有水，骆驼也会一直生活下去。 （ ）8、地球上的水永远都用不完，所以我们可以随便使用。 （ ）9、水的颜色有蓝色、绿色和红色。 （ ）10、水的味道稍微有点甜。 （ ）11、水是白色的。 （ ）12、辨别液体时，都要先尝一尝。 （ ）13、不了解的物体,我们不能随便闻或尝。（ ）14、用手摸不能够识别一种液体。 （ ）15、能流动是水的基本性质之一。 （ ）16、水和玻璃一样是透明的。 （ ）17、水流动的快慢与水滴的大小有关。 （ ） 期中测试题一、科学小知识：1、辩一辨（1）水是有生命物体的
8、重要组成部分。（ ）（2）把不同窝的蚂蚁放在一起，它们能友好相处。（ ）（3）仙人掌可以生长在沙漠里，说明它的生长不需要水。（ ）（4）会动的机器人属于有生命的物体。（ ）（5）青蛙和荷花是不同的物体，它们没有相同之处。（ ）（6）观测影子的变化规律，观察兔子的活动都是科学探究活动。（ ）（7）如果连续5天不喝水，人的生命就会受到威胁。（ ）2、选一选（1）发现给人接种牛痘能预防天花的科学家是（ ）。A、罗杰特 B、琴纳 C、爱迪生（2）蚂蚁有（ ）对足。A、1对 B、2对 C、3对（3）蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。A、菜叶 B、肉 C、泥土（4）人体内的水分约占人体重的（ ）。A、90 B、8
9、0 C、65（5）“纸鹦鹉为什么能站在我们的手指上？”这在我们的科学探究活动中属于活动的（ ）。A、提出问题部分 B、作出猜测部分 C、寻找答案部分（7）下列属于有生命物体的是（ ）。A、青苔 B、瀑布 C、钟表二、科学小实验：3、在观察水时，你曾用哪些感觉器官对水进行观察，根据课堂试验，完成下表。用的的感觉器官观察到的水的性质 用眼睛看水没有颜色、透明用_水_用_水_ 另外，水还有_等性质。4、在大熊猫、麻雀、蜻蜓、金鱼、梅花鹿、乌龟、海鸥、娃娃鱼、蛇中，我认为_ 、_、_属于一类，因为它们都_。三、科学小实践：5、请你以蚂蚁或蜗牛为例，说说在观察小动物时，可以从哪些方面进行观察？（至少说出三点）6、.在观察小动物时，我们应该注意些什么？（至少说出3点）7、把“动物、植物、人、有生命的物体”填在下面的圆圈里，表示它们之间的关系。
